低年級(jí)漢字筆畫順序.ppt

小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)漢字的筆畫順序-尹學(xué),交流的主要內(nèi)容,一、漢字筆畫的書寫順序二、如何指導(dǎo)學(xué)生寫好字,一、漢字筆畫的書寫順序,（一）新課程標(biāo)準(zhǔn)在目標(biāo)與內(nèi)容中要求：1.一至二年級(jí)學(xué)生要掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。2.努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿勢(shì)正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。,（二）、什么是筆順？,筆順就是漢字筆畫書寫的先后次序，要正確書寫漢字，不單是準(zhǔn)確地寫出所有筆畫，也要注意一筆一畫的書寫次序。掌握漢字的筆順會(huì)使書寫有序可循，從而避免筆畫的錯(cuò)漏。,（三）、筆畫順序在語(yǔ)文教學(xué)中的作用語(yǔ)文是人類最重要的交際工具，也是最重要的文化載體。語(yǔ)文不僅蘊(yùn)含著社會(huì)的方方面面，而且負(fù)載和傳遞著科學(xué)文化知識(shí)。漢字的筆畫順序現(xiàn)今正被越來(lái)越多的人所忽視，然而筆順在日常書寫、中文信息處理及漢字規(guī)范化諸方面都具有十分重要的意義。,首先，筆畫具有規(guī)范字體的作用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的筆畫順序練習(xí)可以規(guī)范學(xué)生字體，達(dá)到不寫錯(cuò)別字、間架結(jié)構(gòu)勻稱的作用。其次，筆畫具有牢固掌握部首查字法的作用?？傊?，筆畫順序是一個(gè)整體，筆畫順序的練習(xí)可以使孩子們耐著性子寫字。為了讓孩子們規(guī)范書寫漢字，為了讓孩子們熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，讓我們把筆畫順序教學(xué)當(dāng)作小學(xué)階段的重點(diǎn)。,（四）漢字的筆順規(guī)則,第一部分基本規(guī)則,1、先橫后豎在橫畫和豎畫同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，一般來(lái)說(shuō)，要先寫橫，后寫豎。例字：十木下,2、先撇后捺在撇畫和捺畫同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，一般來(lái)說(shuō)，要先寫撇，后寫捺。例字：人入八大文,3、從上到下一般來(lái)說(shuō)，有些獨(dú)體字和上下結(jié)構(gòu)的字，都要先寫上面的，然后寫下面的。例字：二三個(gè)了,央,交,市,旁,優(yōu),陰,壇,城,yngjioshpng,yuynchngtn,中央立交橋城市旁邊,優(yōu)美陰天城里花壇,4、從左到右一般來(lái)說(shuō)，左右結(jié)構(gòu)的字，都要先寫左邊的，然后寫右邊的。例字：拐抽終澆,記,劉,胡,戲,棋,鋼,觀,彈,jlihx,qgngguntn,日記姓劉二胡看戲,下棋鋼琴觀看彈力,5、先外后里在絕大部分的半包圍結(jié)構(gòu)中，都要先寫外面的包圍，再寫里面的被包圍的部分。例字：內(nèi)同問(wèn)岡聞間,6、先外后里再封口全包圍結(jié)構(gòu)的字，一般都要先寫左、上、右三部分，然后寫里面被包圍的部分，最后寫下面的橫畫封口。例字：國(guó)困回圍囚四,園,因,圓,7、先中間后兩邊有一些字，在結(jié)構(gòu)上可以看成左中右三部分，但是中間部分較長(zhǎng)或?qū)?，左邊和右邊是一個(gè)組合的時(shí)候，一般要先寫中間的，再寫兩邊的。例字：小水山少,基本規(guī)則,4、從左到右,1、先橫后豎,2、先撇后捺,3、從上到下,5、先外后里,6、先外后里再封口,7、先中間后兩邊,除了上面的基本規(guī)則外，還有一些補(bǔ)充規(guī)則。在我看來(lái)，這些規(guī)則更應(yīng)該重視。因?yàn)榛镜臇|西人們往往都能掌握，卻常常在一些細(xì)節(jié)上失誤。這些補(bǔ)充規(guī)則有時(shí)是推行漢字筆順規(guī)范的難點(diǎn)甚至是關(guān)鍵。,第二部分補(bǔ)充規(guī)則1、帶點(diǎn)的字（1）、點(diǎn)在正上方或左上方要先寫例字:文廣六頭門,（2）、點(diǎn)在右上方要最后寫例字：書成發(fā)我,成,發(fā),我,（3）、點(diǎn)在其它筆畫里面一般要最后寫例字：瓦叉勺玉,2、兩面包圍的字（1）、右上包圍先外后里例字：勺司句習(xí),句,司,習(xí),（2）、左上包圍先外后里（主要是廣字頭、廠字頭、戶字頭、病字旁的字）例字：房尾床座病,尾,床,房,座,（3）、左下包圍先里后外（主要是走之、建之的字）例字：過(guò)建近連遠(yuǎn),遠(yuǎn),近,連,過(guò),（4）、左下包圍例外：起趕毯,起,趕,3、三面包圍的字（1）下包上（缺口朝上）先里后外（一般為“兇字框”的字）例字：兇畫擊,畫,（2）、上包下（缺口朝下）先外后里(一般為同字框、門字框的字)例字：向同網(wǎng)間問(wèn),問(wèn),間,同,網(wǎng),（3）、左包右（缺口朝右）先上后里再左下（一般為“三框”的字）例字：區(qū)匹醫(yī),匹,醫(yī),4、先豎后橫有橫有豎，但是豎不伸到最后橫的下面的時(shí)候，要先寫豎，后寫最后的橫。例字：王里土上垂,5、從右到左右邊的筆畫比左邊的筆畫強(qiáng)的時(shí)候，要先寫強(qiáng)的部分，后寫弱的部分。例字：刀力乃萬(wàn),萬(wàn),力,6.先撇后折：有撇、折組成的部件和字，多數(shù)先寫撇，后寫折。例字：匕、兒、幾、九,7、先寫左右、后寫中間當(dāng)左右兩邊為一組組合筆畫的時(shí)候（通常為相向點(diǎn)），要先寫這個(gè)組合，最后寫中間的部分。例字：火半米,8、先封口、后中間當(dāng)中間有一長(zhǎng)豎伸出方框的時(shí)候，要先寫好方框，然后寫豎。例字：申甲電,申,補(bǔ)充規(guī)則,1、帶點(diǎn)的字,點(diǎn)在正上方或左上方要先寫。,點(diǎn)在右上方要最后寫。,點(diǎn)在其它筆畫里面一般要最后寫。,2、兩面包圍的字右上包圍先外后里。,左上包圍先外后里。,左下包圍先里后外。,3、三面包圍的字,下包上先里后外。,上包下先外后里。,左包右先上后里再左下。,4、先豎后橫,5、從右到左,6、先撇后折,7、先寫左右、后寫中間,8、先封口、后中間,漢字筆順規(guī)則,寫字筆順口訣：從上到下為主，從左到右為輔。上下左右俱全，根據(jù)層次分組；橫豎交叉先橫，撇捺交叉先撇；中間突出先中間，右上有點(diǎn)后補(bǔ)點(diǎn)；上包下時(shí)先外面，下包上時(shí)先里面；三框首橫末豎折，大囗最后封底框。,平時(shí)教學(xué)中筆順容易出錯(cuò)的例字。,易寫錯(cuò)的筆順,按筆畫順序規(guī)則練寫下列字。,司,立必垂風(fēng)發(fā)爽幽,非長(zhǎng)丑匕卵廳匠遷,瓦敝凹凸及貫臼巫,漢字筆順書寫要領(lǐng),四、部分實(shí)例筆順動(dòng)畫書寫演示,二、如何指導(dǎo)學(xué)生寫好字,對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生，剛剛接觸寫字，就要嚴(yán)格要求他們按照正確的寫字姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)進(jìn)行一筆一畫的書寫，幫助他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，對(duì)今后的寫字學(xué)習(xí)起著很重要的作用。因此，在寫字教學(xué)中要注意以下幾個(gè)方面：,(一)、規(guī)范寫字姿勢(shì)是寫好字的前提。寫字首先要有正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法，這對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。因此在課堂上讓學(xué)生動(dòng)筆寫字之前，要求學(xué)生共,同齊背寫字歌：“身坐正，腳放平，胸離課桌一拳，眼離書本一尺，手離筆尖一寸。”運(yùn)用兒歌形式，時(shí)刻提醒學(xué)生注意寫字姿勢(shì)。,(二)、學(xué)習(xí)筆畫的正確書寫每個(gè)字，都是由各個(gè)筆畫組合成的。因此，掌握筆畫的正確書寫十分重要。教學(xué)時(shí)示范、講解每個(gè)筆畫的正確書寫，然后讓學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，這樣學(xué)生就會(huì)掌握筆畫的書寫方法。,(三)、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要想寫好字，主要看好這個(gè)字的占格位置，關(guān)鍵筆畫的起筆、收筆位置，如果這些做到了，寫好字是不成問(wèn)題的。在教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生先認(rèn)讀，觀察字形，目的是讓學(xué)生整體感知記住字形，把字寫正確。在范寫過(guò)程中結(jié)合生字教基本筆畫名稱，在示范中教給學(xué)生筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)以及寫在田字格中的正確位置。,(四)、掌握寫字方法和技巧是寫好字的重點(diǎn)。在練字實(shí)踐過(guò)程中，只有讓學(xué)生掌握了基本筆畫書寫規(guī)律和運(yùn)筆的技巧，掌握偏旁自身的特點(diǎn)和規(guī)律，熟悉每個(gè)生字的間架結(jié)構(gòu)，學(xué)生才容易把字寫得正確美觀。(五)、注重評(píng)價(jià)是提高寫字教學(xué)質(zhì)量的保證。有時(shí)教師的一句點(diǎn)評(píng)可以增強(qiáng)學(xué)生寫好字的信心。這就要求教師的點(diǎn)評(píng)要恰當(dāng)準(zhǔn)確，要善于捕捉孩子的閃光點(diǎn)。,寫字教學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期努力的任務(wù)，要讓學(xué)生寫出一手好字，不是一朝一夕的事，教師只有從細(xì)微處入手，從嚴(yán)要求，耐心指導(dǎo)，持之以恒，相信孩子們?cè)跁鴮懥?xí)慣上會(huì)有很大變化，寫出的字