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文檔簡介
,可能性的大小,五年四班授課人：奚燕,例題探究,（1）填一填：盒子中放有（）種顏色的棋子，一種是（）色，一種是()色，從盒子中摸出一個時，可能摸出（）色，也可能摸出（）色兩種可能性。（2）猜一猜：因為盒子中放了（）個紅棋子，放了（）個藍色棋子，（）色棋子的數(shù)量多，所以摸到（）色棋子的次數(shù)就多，摸到（）色棋子的可能性就大。再摸一次，摸出色棋子的可能性大。,1、每個小組摸20次，每人一次輪流進行。2、每人摸前搖一搖盒子，不要看著摸，摸后要放回去，下一個人繼續(xù)。3、板書員及時記錄，注意記錄方法。4、組內摸完20次，匯總各顏色摸到的次數(shù)，填到黑板上。,實驗要求：,摸出一個棋子，摸出哪種顏色棋子的可能性大呢？,和同組的伙伴一起試一試吧！,例題探究,匯總各組的結果，你有什么發(fā)現(xiàn)？,再摸一次，摸出哪種顏色棋子的可能性大？,由剛才的實驗，我們可以得到什么結論？,匯報交流,結論,一種事件占總事件的數(shù)量越多，,一種事件占總事件的數(shù)量越少，,發(fā)生的可能性就越,發(fā)生的可能性就越,猜猜看,1、轉動轉盤，會有幾種可能的結果？2、獲得哪種獎品的可能性最大？哪種最??？為什么？,我是小小設計師：,商場為了吸引顧客購物，經(jīng)常讓顧客參與購物轉獎的游戲?？墒巧虉鼋?jīng)理還想節(jié)省獎品的資金，請你幫忙設計這個轉盤吧！,一等獎：電腦一臺二等獎：自行車一輛三等獎：書包一個四等獎：襪子一雙,某路口紅綠燈的時間設置為：紅燈40秒，綠燈60秒，黃燈4秒。當人或車隨意經(jīng)過路口時，遇到哪一種的可能性最大？遇到哪一種的可能性最??？,鞏固練習：,鞏固練習：,從市醫(yī)院附近到華隆商廈路段公交車站有1路、5路、6路車?？浚阎?路車10分鐘一輛；5路車5分鐘一輛、6路車15分鐘一輛，則在某一時刻，小明去公交車站最先等到幾路車的可能性最大？,一般，事件發(fā)生的可能性是有大小的事件發(fā)生的可能性大小是由發(fā)生事件的條件來決定的?？赡苄缘拇笮∨c數(shù)量的多少有關
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