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精品文檔南安市小學六年級下冊語文期末質(zhì)量檢測卷 學校: 姓名: 班級: 成績: 1 一、基礎知識(33分)1、 讀拼音,寫詞語。5分畢業(yè)了,我們即將ng shu( )邁向新生活,多么想留住那些溫暖的日子。在成長的路上,有平坦,也有qq();有快樂,也有煩惱。無論怎樣,都不fngi()我們健康而正直地成長??吹接腥耸躴w(),我們抱打不平,面對犯了錯的同學,我們諒解kunsh()。在未來的日子里,相信每位同學都能肩負起身上的責任,更加堅定而自信地面對生活、面對學習。2、下面加點字注音完全正確的一項是( )1.5分A、頭涔涔(cn) 空地(kng) 屏(bng)息 B、徘徊(hu) 汲(x)水 膝(q)蓋C、鼻涕(t) 一摞(lu)碗 哲(zh)理 D、端倪(n) 拔擢(zhu)綠(l)林 風流倜儻(tng)3、“嫌”的讀音與下列哪個字相近( )1.5分A、 賺;B歉;C、謙;D、嗛4、“裾”的意思與下列哪個選項有關( )1.5分A、房子;B、祭祀的地方;C、一種衣服5、下列各組詞語中沒有錯別字的一項是( )。1.5分A、陰謀詭計 迫不急待 愛不釋手B、實事求是 再接再厲 沒精打采C、舉世聞名 誨人不倦 溫文而雅D、萬般無耐 改過自新 見意勇為6、下面“川”的意義與其他三項“川”的意義不同的一項是( )1.5分A、 川流不息;B、高山大川;C、一馬平川;D、百川歸海7、下列成語用了同一種修辭手法的一項是( )1.5分A、 窮途末路 炮火連天 伶牙俐齒 口是心非B、 一日三秋 怒發(fā)沖冠 一發(fā)千鈞 肝腸寸斷C、 草木皆兵 何樂不為 如夢初醒 色厲內(nèi)荏D、 如虎添翼 口惹懸河 旁若無人 呆若木雞8、下列句子句式變換后不符合原意的一項是( )1.5分A、 誰都承認他是一位自學成才的工程師。 改為雙重否定句:誰都不能否認他不是一位自學成才的工程師。B、王強把教室外的走廊打掃得干干凈凈。改為“被”字句:教室外的走廊被王強打掃得干干凈凈。C、祖國的社會主義偉大事業(yè)非常需要我們青年一代積極參與。 改為感嘆句:祖國的社會主義偉大事業(yè)多么需要我們青年一代積極參與??!D、他扔掉的不只是一個饅頭。改為反問句:他扔掉的難道只是一個饅頭嗎?9、下列句子中,沒有語病的一句是( )1.5分A通過這些活動,使大家受到了極大的鼓舞。B是否選擇低碳生活方式,是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標準。C“嫦娥三號”登月成功讓我們距離月球資源的利用又近了一步。D對于期末考試語文復習,我們要詳細落實并制定一個復習計劃。10、為下面的句子選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞( )。1.5分面對困難,夏洛特( )畏難而退,( )知難而進。A、 不是而是;B、因為所以;C、如果就 ;D、無論都11、三國演義中的蜀國軍師( )是家喻戶曉的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的象征。1.5分A、劉備;B、曹操;C、諸葛亮、D、周瑜12、積累與應用。(2+1+2+5+3)(1)日初出 ,及日中 ,此不為遠者小而近者大乎?(3)道德行為憑自律, 。(4)未至,道渴而死。 , 。(5)本學期,我們學習了幾首表達離別之情的古詩,請選擇你印象深刻的一道寫下來,注明詩的出處和詩的作者。 1 1(6)在學校一年一度的讀書節(jié)到來之際,六(2)班準備舉辦“好書伴我成長”主題活動,作為班級的一員,請你選擇一條讀書名言作為本次活動的宣傳語。 1 2、 閱讀天地(37分)(1) 火車票面信息閱讀16分(2)候車廳顯示屏信息車次始發(fā)站終到站開點檢票口站臺地標狀態(tài)G1678廈門北南京南18:1522藍色正在檢票G1694長沙南長沙南18:4524紫色晚點8分鐘D4654寧波武夷山19:1535橘黃色候車D2281南昌漳州19:3512藍色候車1.請仔細觀察火車票面信息,關于陳明出行的出發(fā)地和目的地以下說法正確的是( )A.出發(fā)地是寧波 B.出發(fā)地是福州 C.目的地是武夷山 D.目的地是福州 2.得知動車一般提前5分鐘停止檢票,陳明應在何時到達動車站為宜?( )A.19:15 B.19:10 C.18:45 D.18:003.陳明乘坐的這趟動車在哪個檢票口排隊檢票。( )A.1 B.2 C.3 D.54.陳明檢票后,根據(jù)候車廳顯示信息,他應該在什么位置排隊上車?( )A.第2站臺 橘黃色04地標 B.第5站臺 藍色02地標C.第2站臺 紫色05地標 D.第5站臺 橘黃色04地標5.上了動車后,請你根據(jù)票面信息找到陳明的座位。( )A.05車廂05A號 B.04車廂06C號 C.03車廂04F號 D.09車廂04F號6.從福州到建甌西站約1個小時到達,陳明爸爸從陽光假日城到建甌西站接他,開車約半個小時,他應何時出發(fā)比較妥當?( )A.19:45 B.20:15 C.18:45 D.19:157.陳明想要編輯一條短信通知爸爸來接他,請你幫他編寫吧!注意寫清楚時間和地點。 1 1二、媽媽的眼睛21分俄/布洛寧譯/徐金煌在世界射擊錦標賽的現(xiàn)場,發(fā)生了有史以來從未有過的急死人的新鮮事:50米手槍慢射冠軍普欽可夫失蹤了!在即將頒獎的節(jié)骨眼上,普欽可夫在眾人的眼皮底下消失得無影無蹤。他的失蹤不僅使組委會頭腦的神經(jīng)頓時緊張起來。廣播喇叭更是聲聲急、字字催:“普欽可夫,請馬上去領獎臺!”實際上,普欽可夫安然無恙,毫發(fā)無損。他正躲在一個誰也發(fā)現(xiàn)不了的角落里與他的媽媽通電話:“媽媽,贏了,贏了,得了冠軍,打破了紀錄!”“看見了!聽見了!電視機開著呢,評論員的聲音大呢。廣播里正喊著你的名字,快,快!領獎去!”千里之外的媽媽柳莎無比高興、無比激動,她的嘴巴大大地張著,雙眼一動不動,一副喜極欲泣的樣子。這也難怪,對于一個雙眼曾患惡性黑色毒瘤的人來說,能夠逃脫無邊黑暗的厄運,迎來鮮花如海、光明燦爛的世界,這全靠媽媽柳莎的眼睛和醫(yī)生巴普琴科的妙手回春。 八年前,10歲的普欽可夫被確診雙眼患上惡性黑色毒瘤。幾十所醫(yī)院、幾百名大夫像串通好了似的,眾口一詞:做眼球摘除術!不然的話,快則三月,慢則半年.命運如此殘酷,天真活潑的兒童就得面對要么死亡、要么黑暗的選擇。這選擇沉甸甸的,壓得人透不過氣來。最后他們決定:兩害相權(quán)取其輕。決定一經(jīng)作出,柳莎變賣財物,僅僅兩天,她一股腦兒地把汽車、鉆戒和房子換成了現(xiàn)金。她賣得那樣果斷,那樣堅決,她要讓兒子在手術前看中國的萬里長城、埃及的金寧塔、美國的大峽谷、法國的凱旋門 愉快的旅程卻不得不在中國長城的烽火臺上嘎然而止。因為柳莎隨身聽的聲波有力地撞擊她的耳膜:眼科專家巴普琴科已發(fā)明了視覺神經(jīng)誘導結(jié)合劑,使移植眼球的夢想變成了現(xiàn)實,且一只盲犬已重見天日。柳莎母子分秒必爭、日夜兼程,很快就來到巴普琴科面前,要求馬上手術,把母親的一只眼球移植給兒子。巴普琴科看著柳莎的眼睛,那是一對世界上最漂亮最湛藍、最純潔的眼睛。 “眼球移植還從來沒有在人身上試驗過?!卑推涨倏普f?!翱偟糜械谝粋€吃螃蟹的人,大夫,把我的一只眼球移植給我的兒子,我和兒子就都有一個光明的世界。大夫,平白無故多出一個光明的世界,合算,合算,求您了!” 柳莎說。盡管柳莎的眼球和普欽可夫的眼眶配合得天衣無縫,盡管巴普琴科努力努力再努力,人類史上第一次眼球移植手術還是失敗了。柳莎要進行第二次眼球移植:把她的第二個眼球移植給普欽可夫。于是,就有了一場艱難的對話。“你是否知道最可能的結(jié)果?”巴普琴科問。“知道”柳莎回答得很干脆?!澳銐嬋牒诎?,你的兒子也見不到光明呢?”“知道,我做好了一切準備,能接受最壞的結(jié)果,能忍受一切的痛苦?!泵鎸@樣的母親,巴普琴科沉著冷靜地做了第二例眼球移植手術。功夫不負有心人,手術成功了。柳莎和普欽可夫出院的那天清晨,天特別藍,風特別暖,太陽和月亮都趕來看人間最動人的一幕:柳莎背著她的兒子,兒子閃著明亮湛藍的右眼,發(fā)著“走、停、左拐、右拐”的口令,母親邁著堅定有力的步伐一直向前。 摘自意林2015年第13期1、.射擊場上發(fā)生的急死人的新鮮事是什么?( )A.組委會的人很緊張 B.普欽可夫獲得冠軍C.普欽可夫和媽媽打電話 D.要頒獎了,冠軍卻失蹤了2、“千里之外的媽媽柳莎無比高興、無比激動,她的嘴巴大大地張著。雙眼一動不動,一副喜極欲泣的樣子。”這里神態(tài)描寫的作用,哪項是錯的? ( )A.突出人物的性格 B.埋下伏筆,引出下文C.表現(xiàn)人物內(nèi)心無比激動 D.烘托出這個冠軍來之不易3、面對“患惡性黑色毒瘤”的殘酷命運,柳莎母子“兩害相權(quán)取其輕”。他們做出的選擇是?( )A.去旅游 B.不做手術 C.做眼球摘除術 D.把眼球移植給孩子4、“天特別藍,風特別暖,太陽和月亮都趕來看人間最動人的一幕?!边@里的環(huán)境描寫有什么作用?( )A.代表某種象征和暗示 B.交代人物活動的場所和時間C.展開、推動故事情節(jié)烘托人物心理氣氛 D.渲染氣氛,烘托人物心理5、通篇文章采用的是什么敘述方式? ( )A.順序 B.插敘 C.倒敘 D.補敘6、你覺得巴普琴科的眼球移植手術容易嗎?請你從文中找出2處相關的文字來說明。5觀點: 1說明一: 1說明二: 17、有人認為柳莎把兩只眼睛都給了兒子,不值得。你認為呢?請說說自己的看法。3觀點: 1看法: 18、 文章第三、四段寫普欽可夫和媽媽通電話,只寫了媽媽的神態(tài),請你聯(lián)系本文中有關普欽可夫的信息展開想象,寫寫普欽可夫打電話時的神態(tài)。 1 13、 作文(二選一)30分1、 回顧六年的小學生活,有追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的苦楚、友情的溫馨、孤獨的感傷請以“ 中成長”為題,寫一篇不少于500字的記敘文。要求:1把題目補充完整,并將題目抄寫在作文格的第一行;2、感情真摯

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