四1學(xué)雷鋒班隊(duì)活動(dòng)方案.doc

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 四（1）班主題班隊(duì)會(huì) 活動(dòng)目的 1、通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 2、利用介紹、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。 3、通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。 2、學(xué)唱歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。 活動(dòng)過程 一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題（A B） 三月，陽光明媚。 三月，萬物復(fù)蘇。 三月，春風(fēng)送暖。 三月，大地?fù)Q新顏。 同學(xué)們，三月，是什么日子呢 全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。 主持人：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。 二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士 1、請(qǐng)聽：雷鋒的生平（由C為大家介紹） 主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。 2、請(qǐng)聽：雷鋒故事聯(lián)播 故事（一）人民的勤務(wù)員 （D） 雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。 故事（二）助人為樂 （E） 一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”雷鋒笑笑說到：“我不累?！敝鞒秩耍和瑢W(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？大家說一說。（舉手指名說） 3、請(qǐng)聽格言朗誦 F：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到 無限的為人民服務(wù)中去 G：一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在 一起的時(shí)候，才能有力量。 H：一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁， 一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。 I：我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。 J：青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘 我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。 K：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。 全班合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。 主持人：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上， 閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在四1班的集體中。 三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在。 1、講身邊的“活雷鋒”故事 舉手指名說主持人：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的 榜樣！（全班唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣） 四、老師總結(jié) 同學(xué)們