青島版科學(xué)六年級上冊第三單元診斷自測卷_第1頁
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青島版科學(xué)六年級上冊第三單元診斷自測卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 本課是（ ）來驅(qū)動小車的。A拉力B反沖力C重力產(chǎn)生的拉力D彈力2 . 蕩著的秋千的運(yùn)動形式是（ ）。A擺動B振動C滾動3 . 在學(xué)習(xí)“力的作用”時(shí)，同學(xué)們列舉了許多事例進(jìn)行說明。下列回答中能說明“力可以改變物體形狀”的是（ ）A用力壓海綿，海綿會變癟（bi）B早上，推開窗戶讓空氣流通C磁鐵能隔一段距離把小鐵珠吸引過來D用手推動玩具小車4 . 以地球?yàn)閰⒄瘴?，下列靜止的是（ ）。A太陽B月亮C星星D地球同步衛(wèi)星二、填空題5 . 參照物是事先假定為_或_的物體。 例如：汽車的行駛，是以路旁的房屋、樹木作為參照物的。6 . 小車越重，啟動時(shí)需要的_，停止時(shí)需要的_。7 . 運(yùn)動的快慢需要用（_）來判斷，就是常說的（_）。8 . 早晨，面對太陽，（_）是東，（_）是西。三、判斷題9 . 在距離一定的情況下，物體運(yùn)動用的時(shí)間越少就越快。（_）10 . 物體運(yùn)動的速度與通過的距離和所用的時(shí)間有關(guān)。（_）11 . 物體在斜面上的運(yùn)動情況只有滑動和滾動兩種。（_）12 . 撥動的鋼尺、壓下彈起的彈簧和蕩起的秋千三者的運(yùn)動形式完全不同。（_）13 . 測量速度的單位一般用千米/小時(shí)，也可以用米/秒。（_）四、簡答題14 . 我們?nèi)简T過自行車，請分析自行車在行就過程中的運(yùn)動方式？15 . 怎樣改造小車才能使它的速度變快？16 . 如何判斷物體是否在運(yùn)動？第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填

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