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教科版科學二下2.6身體的“時間膠囊”習題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 選擇 (共6題;共12分)1. (2分) 我們的時間膠囊不可以記錄( )。 A . 身高B . 體重C . 腿長和腳長D . 性別2. (2分) 我們可以用( )來準確測量我們的身高。 A . 尺子B . 體重秤C . 手D . 以上都可以3. (2分) 下列屬于健康生活方式的是( )。 A . 早睡早起B(yǎng) . 經??措娨旵 . 多吃零食D . 不吃水果4. (2分) 下列屬于健康生活方式的是( )。 A . 早睡早起B(yǎng) . 經??措娨旵 . 多吃零食5. (2分) 預計畢業(yè)時的身高,我們不能依據( )。 A . 畢業(yè)班的哥哥姐姐的身高B . 父母六年級的身高C . 父母現在的身高6. (2分) 下列不利于我們健康成長的習慣是( )。 A . 愛吃的就多吃,不愛吃的就不吃B . 勤洗澡、勤換衣C . 經常參加體育鍛煉二、 判斷 (共8題;共16分)7. (2分) 從現在到畢業(yè),身高、體重都會發(fā)生變化。 8. (2分) 畢業(yè)時我們的身體信息一定和時間膠囊里預測的一致。 9. (2分) 合理的飲食和適當的體育鍛煉有助于我們的身體發(fā)育。 10. (2分) 牛仔褲和高跟鞋有利于青少年的身體發(fā)育。 11. (2分) 青少年要保持充足的睡眠。 12. (2分) 在體育活動中受傷了,不需要及時處理傷口。 13. (2分) 時間膠囊要藏在有標志物的地方。 14. (2分) 時間膠囊要選擇防水、防潮、不易腐爛材質的容器,如塑料等。 三、 將圖片中的人與其可能的身高、體重連起來。 (共2題;共6分)15. (5分) 將圖片中的人與其可能的身高、體重連起來。 16. (1分) 請你找出下面兩名同學著裝不合適的地方,用筆圈出來,并說明原因。 _四、 簡答題 (共1題;共1分)17. (1分) 斯芬克斯之謎 古希臘流傳著這樣一個神話故事。庇(b)比斯城的人得罪了天神宙斯,天神震怒。天后赫拉為了懲罰庇比斯城的人,在城外的峭崖上降下一個名叫斯芬克斯的人面獅身女妖。她背上長著鷹的翅膀,上半身是女人,下半身卻是獅身,尾巴是條蛇。她向每個路過峭崖的庇比斯城人提出一個謎語:“哪種動物在開始時用四只腳走路,后來用兩只腳走路,最后用三只腳走路?在一切生物中這是唯一的用不同數目的腳走路的生物。腳最多的時候,正是速度和力量最弱的時候?!睂τ谶@個謎語,凡猜中者即可活命,凡猜不中者一律被吃掉。當過路的庇比斯城人全部被斯芬克斯吃掉以后,科仁托斯國王波里玻斯的養(yǎng)子、聰明勇敢的俄狄浦斯路過此地,見到了女妖,并猜中了這個謎語。謎語被猜中了,斯芬克斯就從巍峨的峭崖上跳下去摔死了。你知道謎底嗎?謎底是:_第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 選擇 (共6題;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 判斷 (共8題;共16分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-
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