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文檔簡介
.,“破冰”訓練,2017.5,.,為什么要“破冰”?,破除陌生之冰,消除陌生感促進相互了解,融洽感情體驗快樂學習為下一步的學習做好準備,.,熱身小游戲:魔杯,.,討論:在這個游戲中你感受到什么?,.,第一,未經(jīng)嘗試,不要輕易覺得“不可能”。第二,人容易被表象束縛,形成理所當然“成見”,從而不再“動腦”。,.,所有學員用自己認為最擅長的方式發(fā)出聲音練習五種發(fā)出聲音的方式:(1)手指互相敲擊(2)兩手輪拍大腿(3)大力鼓掌(4)跺腳(5)吹口哨,再來個熱身運動:,.,“破冰”訓練的程序,(一)小組內(nèi)部介紹(20分鐘)。每人在小組內(nèi)介紹個人基本情況,包括姓名、單位和個人愛好個人介紹要有特點,讓人記憶深刻,.,(二)團隊組建(30分鐘),1、選出隊長;2、取好隊名;3、定好隊訓;4、編寫并演練隊歌(可用熟悉的歌曲改編,至少要編寫八句歌詞);5.設計并操演團隊展示時的隊形。,.,(三)團隊展示,1.各隊在隊長帶領下依次上臺,展開隊形;2.由隊長先介紹本隊的整體情況及特點;3.在隊長的帶領下全隊齊聲喊出:我們的隊名是*,我們的隊長是*,我們的隊訓是*;4.在隊長的指揮下齊唱隊歌。,.,其他組評價,當每一小組展示完,主持人將隨機指定其它小組代表對已展示的小組成員作簡短評價(評價只可以是正面的:如A小組成員都很開朗,很有活力等等),或就該組的情況進行提問。,.,團隊破冰游戲:雨點變奏曲,如何將我們發(fā)出的聲音變成有節(jié)奏的東西呢?讓我們一起用聲音來描繪一首雨點變奏曲我們發(fā)出的聲音和下雨有許多相似的地方:(1)“小雨”手指互相敲擊(2)“中雨”兩手輪拍大腿(3)“大雨”大力鼓掌(4)“暴雨”跺腳(5)“口哨”鳥叫,.,團隊破冰游戲:雨點變奏曲,每個人就象每個音符,獨立而單一只有達成共識,同心協(xié)力才能奏出完美的樂章,.,過程,“小組介紹”“建設小團隊”“體驗大團隊”,感受,小組“陌生之冰”破了嗎?完成相互之間的磨合溝通了嗎?在共同的努力下,初步
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