2020年教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元 地球表面及其變化期末復(fù)習(xí)卷 (一)(含解析)C卷_第1頁(yè)
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2020年教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元 地球表面及其變化期末復(fù)習(xí)卷 (一)(含解析)C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 形成長(zhǎng)江中下游平原的主要因素是由于( )。A土壤流失B土壤沉積C海水的漲落2 . 取少許土壤,放入試管中,用試管夾夾住試管,在酒精燈上加熱。過(guò)一會(huì)兒,試管壁上出現(xiàn)了水珠,這說(shuō)明土壤中有( )。A空氣B生物C水分D雜質(zhì)3 . 某礦物不能用銅鑰匙刻劃出痕跡,但能用小刀劃出痕跡,硬度是( )A較軟B較硬C硬D軟4 . 我們已經(jīng)知道地球的內(nèi)部可以分成三部分,其中不屬于的結(jié)構(gòu)名稱為( )A地殼B地幔C地心5 . 雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動(dòng)時(shí),攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了,這就是( )。A風(fēng)化B侵蝕C地震6 . 下列選項(xiàng)中,( )被侵蝕的程度最嚴(yán)重。A茂密的樹(shù)林B綠綠的草地C荒涼的山坡7 . 以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A侵蝕在不斷地改變地形地貌B侵蝕會(huì)使土地流失,造成自然環(huán)境惡劣變化C侵蝕所造成的危害是不可避免的D是通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證土地侵蝕程度的因素8 . 下列巖石中,屬于變質(zhì)巖的是( )A頁(yè)巖B大理石C玄武巖D石灰?guī)r9 . 下面不是仙人掌的生長(zhǎng)習(xí)性的是( )。A耐高溫B喜潮濕C耐干旱10 . 不會(huì)影響土壤被侵蝕的程度的因素是( )。A坡度大小B有無(wú)植被C閃電次數(shù)11 . 周圍有山地、高原環(huán)繞,中間地勢(shì)較低的是( )A盆地B高原C山地D丘陵12 . 河流一般在( )的地方發(fā)生沉積作用。A河流變窄B水流變慢C地勢(shì)陡峭13 . 下列礦物中,硬度最硬的是( )。A云母B赤鐵礦C金剛石14 . 用紙巾包住土塊使勁握一握,攤開(kāi)紙巾,你會(huì)發(fā)現(xiàn)紙巾變濕了,說(shuō)明土壤含有( )A紙巾無(wú)變化B空氣C水分D以上都不對(duì)15 . 隨著河流的流速變化,沉積作用的程度也各不一樣,那么( )最容易發(fā)生沉積作用。A下游B中游C上游16 . 下列選項(xiàng)中的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )。A在缺少植被、降暴雨的情況下,容易發(fā)生土壤流失B泥石流是土地被雨水侵蝕的一種現(xiàn)象C人類的活動(dòng)對(duì)土地被侵蝕的程度沒(méi)有影響17 . 人們?cè)谏狡潞蜕车卦炝?、種草主要是為了( )。A美觀B防止水土流失C凈化空氣二、填空題18 . 土壤中還有(_)和(_)。(_)是動(dòng)植物腐爛時(shí)產(chǎn)生的黑色物質(zhì),(_)是溶解在水中的礦物質(zhì),它們都是植物生長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)元素。19 . 做泥巴的方法有(_)(_)(_)(_)20 . 地球儀上的藍(lán)色表示_,綠色表示_、_和_,黃色表示_、_,白色表示_。21 . 我國(guó)的五種基本地形包括(_)(_)(_)(_)(_),其中面積最大分布最廣的是(_)22 . 開(kāi)展不同顏色土壤調(diào)查時(shí)應(yīng)該首先明確_。23 . 影響侵蝕的因素有(_)、(_)和(_)。24 . 將硬土塊放入水中,會(huì)看到有_從土塊中冒出,說(shuō)明土壤中含有_。25 . 天氣的變化是_變化的結(jié)果。三、判斷題26 . 花崗巖一般是呈白色、很軟。(_)27 . 人類的活動(dòng)不會(huì)影響到地表的變化。(_)28 . 山體的表層土就因經(jīng)常受雨水的沖刷而流失。(_)29 . 侵蝕和風(fēng)化一樣都可以改變地形地貌。(_)30 . 陸地、海洋、高原、山脈、盆地、峽谷等都是常見(jiàn)的地形。(_)31 . 火山噴發(fā)有可能引起地震,地震也有可能形成火山噴發(fā)。(_)32 . 地表徑流的流速越大,對(duì)土地的侵蝕作用越明顯。(_)33 . 黃河水面高出地表,這也是因?yàn)樗亮魇г斐傻?。(_)34 . 在各種力量塑造和改變著地表地形地貌的過(guò)程中,有時(shí)也給人類帶來(lái)了災(zāi)害。(_)35 . 有金屬光澤的礦物大部分是金屬礦物。(_)四、連線題36 . 連線題。(請(qǐng)將下列人類的活動(dòng)與對(duì)應(yīng)的結(jié)果連線。)輪作或休耕 砍伐森林保護(hù)土壤修筑梯田破壞土壤開(kāi)窯燒磚五、綜合題星期日,伴著冬日的陽(yáng)光,子謙穿著新買的黑色外套,背著背包和爸爸一起去公園游玩。公園門口有很多免費(fèi)公共自行車,進(jìn)入景區(qū),他們不僅欣賞了美景區(qū),還增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!37 . 爸爸告訴子謙:應(yīng)盡量少開(kāi)車,使用免費(fèi)的公共自行車,既可以減少污染,又可以鍛煉身體,一舉兩得呢!子謙發(fā)現(xiàn),當(dāng)自行車輪胎在工作時(shí),它的運(yùn)動(dòng)方式是( )。A滑動(dòng)B移動(dòng)C滾動(dòng)38 . 在游玩過(guò)程中,子謙發(fā)現(xiàn)他和爸爸的影子越來(lái)越短,他們游玩的時(shí)間最可能是( )。A上午B中午C下午39 . 子謙穿著新買的黑色外套,在陽(yáng)光下玩了一會(huì)就覺(jué)得很熱,這和( )有關(guān)。A衣服質(zhì)量好B衣服是新的C衣服是黑色的,吸熱能力特別強(qiáng)40 . 子謙背著背包,感覺(jué)背包對(duì)肩膀有一個(gè)向下的力,這個(gè)力是由于( )產(chǎn)生的。A子謙的錯(cuò)覺(jué)B背包的浮力C背包的重力41 . 來(lái)到景區(qū),子謙看到一個(gè)很大的荷花池,里面有鯉魚(yú)、小魚(yú)、小蝦,還有很多水草。請(qǐng)你寫出荷花池里的一條食物鏈:(_)42 . 子謙和爸爸在公園深處發(fā)現(xiàn)了一條小溪,小溪的水在慢慢地流著,當(dāng)子謙摸到小溪兩邊的石頭時(shí),發(fā)現(xiàn)石頭很光滑,這是為什么呢?請(qǐng)你給子謙解釋一下吧!43 . 下面的地表現(xiàn)象是什么名稱,它們是由什么力量形成的呢?名稱 形成原因名稱 形成原因名稱 形成原因(_)(_)(_)(_)(_)(_)A海邊礁石B風(fēng)蝕石C石林D火山湖口E火山的力量,巖漿和雨水的作用F風(fēng)、流水、碳酸鹽石分解的作用G海浪的沖擊44 . 在下圖中填出地球內(nèi)部構(gòu)造的名稱。從上而下分別是:(_)、(_)、(_)第 9 頁(yè) 共 9

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