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五年級語文上冊期中復習計劃 本學期五年級語文上冊課程已經(jīng)結(jié)束一半了，在教學的過程中，有的知識段學生掌握的很牢固，有的知識段學生掌握的較差。部分學生學習成績很好，部分學生掌握的知識較差，部分學生學習成績一般。為在今后一段時間時間內(nèi)，查漏補缺，牢固的掌握并靈活運用所學知識。使全班學生在期中考試中取得良好的學習成績，特制訂期中復習計劃如下：一、復習目標：1 通過復習使學生牢固掌握五年級的應該掌握的字、詞、句、篇的知識，形成一定的語文能力，務實“雙基”、使學生具有一定的語文素養(yǎng)。 2、通過復習提高后進生的成績，查缺補漏，讓每個學生都獲得優(yōu)異的成績。 3、 通過復習讓學生掌握答題技巧，形成解題能力，為今后發(fā)展奠定堅實基礎。 4、通過復習使學生積淀文化，熱愛語文，為學生的今后發(fā)展奠定基礎。二、復習設想：（一）分兩輪復習：1、以單元為系列的進行橫向復習。其目的主要就是把一個單元所涉獵的知識進行系統(tǒng)復習，不丟掉知識點。2、以字、詞、句、篇為系列的縱向復習，其目的主要就是讓學生有一個整體的思路，更全面地獲取知識。（二）進行段段清，每復習一個單元進行一次驗收。進行分析查缺補漏。三、復習時間、內(nèi)容、方法的安排：（一）各單元復習內(nèi)容：1、字：（1）叫準讀錯的字音：（2）查字典的方法：（3）大寫字母的運用：（4）多音字辨析：（5）字義的理解運用：（6）聽寫（以詞出現(xiàn)，包括成語）（7）形進字組詞：（8）改錯字。（詞語、句子中的）2、詞：（1）重點詞語的意思（不脫離語言環(huán)境）（2）一詞多義（3）詞的感情色彩（4）詞的分類（5）近義詞（6）反義詞（7）修飾詞填空（8）成語的學習。（包擴理解、記憶、運用）。3、句子：（1）修辭：比喻、擬人、夸張、排比、設問、反問（2）復句：并列關系、轉(zhuǎn)折關系、遞進關系、因果關系、選擇關系、條件關系、假設關系、取舍關系。（3）修改病句：詞語重復、前后矛盾、搭配不當、次序顛倒、缺少成分、用詞不當、介詞結(jié)構(gòu)不當、關聯(lián)詞語不當。（4）句子的轉(zhuǎn)換（被字句、把字句、反問句、陳述句、雙重否定句等。4、閱讀：1、課內(nèi)語段：抓重點課文的重點語段，了解文章的中心，進行閱讀的訓練：注重古詩文的背誦、理解、默寫）2、課

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