新人教版-七年級(jí)歷史-第9課-《秦統(tǒng)一中國(guó)》(最終版)ppt課件

第九課秦統(tǒng)一中國(guó),第三單元秦漢時(shí)期：統(tǒng)一的多民族國(guó)家的建立和鞏固,學(xué)習(xí)目標(biāo),1了解秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)的史實(shí)，識(shí)記其重要意義。2掌握秦朝中央集權(quán)制度的建立和秦始皇鞏固統(tǒng)一的主要措施和作用。3了解秦朝疆域的四至和秦長(zhǎng)城、靈渠兩項(xiàng)古代工程。,獨(dú)立自學(xué),1、秦是怎樣統(tǒng)一六國(guó)的？（時(shí)間、人物、順序）2、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施分別有那些？（政治、文化、經(jīng)濟(jì)、交通、軍事）3、秦朝的疆域東西南北的最遠(yuǎn)各什么地方？,請(qǐng)同學(xué)們帶著以下問(wèn)題閱讀教材P42-45，并在課本上標(biāo)注下來(lái)。,建國(guó)篇,秦,魏,趙,燕,齊,楚,韓,齊楚秦燕趙魏韓,東南西北到中間,秦,戰(zhàn)國(guó)初期的秦國(guó),秦,楚,齊,燕,趙,魏,韓,戰(zhàn)國(guó)后期形勢(shì)圖,嬴政(秦王),秦統(tǒng)一六國(guó)前221年,思維論壇,5戰(zhàn)亂頻繁，百姓渴望安定（根本原因）,1商鞅變法，秦國(guó)實(shí)力超群,2秦王嬴政，善于任用人才,4.長(zhǎng)平之戰(zhàn)，贏得絕對(duì)優(yōu)勢(shì),3.外交政策，遠(yuǎn)交近攻策略,秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期征戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家，符合了廣大人民的愿望。,秦統(tǒng)一的歷史意義,建國(guó)篇,知識(shí)反饋一,詩(shī)中秦王指的是誰(shuí)？六合指的是什么?“秦王掃六合”是在什么時(shí)間完成的？“秦王”在歷史上最大的一項(xiàng)功績(jī)是什么？,秦王掃六合，虎勢(shì)何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)！李白,統(tǒng)一后的秦朝疆域,咸陽(yáng),東海,長(zhǎng)城,隴西,南海,治國(guó)篇,假如你是當(dāng)時(shí)的國(guó)家大臣，會(huì)建議秦始皇采取哪些措施來(lái)維護(hù)統(tǒng)治？,我統(tǒng)一天下德蓋三皇功過(guò)五帝,子孫是二世，三世直至萬(wàn)世,自稱為朕,命令稱為詔,印稱為璽,政治上,這套制度有何作用和影響？,秦朝中央集權(quán)制度示意圖,想一想,政治上,1.政治上：君主專制中央集權(quán),皇帝：,中央：,地方：,丞相（行政）,太尉（軍事）,御史大夫（監(jiān)察）,至高無(wú)上，大權(quán)獨(dú)攬,郡縣制,政治上,合作探究,中央集權(quán)制度對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了什么影響？,請(qǐng)同學(xué)們按照小組合作的方式，四人一組進(jìn)行談?wù)摻涣?，然后小組代表回答。,中國(guó)古代的中央集權(quán)制度，從其產(chǎn)生之日起，其組織機(jī)構(gòu)就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì)，其職能就具有維護(hù)、推動(dòng)、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國(guó)家的歷史任務(wù)。如果這一制度被削弱，此國(guó)家準(zhǔn)出問(wèn)題。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對(duì)水利有著更多的依賴，從大禹治水到清代多次治理黃河，無(wú)不集中了大量的人力物力，這是靠一家一戶的小農(nóng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的秦憑借從中央到地方較為完善的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)，做到了“書(shū)同文”。文字統(tǒng)一對(duì)形成共同的文化認(rèn)同和民族認(rèn)同，對(duì)中國(guó)的民族融合、國(guó)家統(tǒng)一、疆域拓展、歷史延續(xù)，都起著不可替代的作用。摘自鳳凰網(wǎng),材料分析,中央集權(quán)制度對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了什么影響？,利于多民族封建國(guó)家的建立、鞏固和發(fā)展，利于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一與領(lǐng)土完整。能有效地組織人力、物力和財(cái)力從事大規(guī)模的生產(chǎn)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及救災(zāi)行動(dòng)，利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在統(tǒng)一的環(huán)境下，利于各民族的融合，利于各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流。,情景一：,戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有個(gè)秦國(guó)人在國(guó)內(nèi)做了一條長(zhǎng)裙，她去齊國(guó)旅游的時(shí)候又叫齊國(guó)的裁縫做同樣尺寸的裙子，取貨時(shí)發(fā)現(xiàn)，竟然是超短裙。付款時(shí)裁縫又拒收她的圓形貨幣而要她付刀幣。,這則故事說(shuō)明了什么問(wèn)題？秦始皇是怎樣解決的？,經(jīng)濟(jì)上,2.經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣、度量衡,度長(zhǎng)度,衡重量,量容積,圓形方孔銅錢,情景二：,在咸陽(yáng)的街頭，一位來(lái)自遙遠(yuǎn)的楚國(guó)的商人準(zhǔn)備出售他的千里馬，他選好了位置，放下行李高聲喊道“賣母吆，良種的千里母吆”。不一會(huì)兒，圍觀了很多人，可是沒(méi)有人聽(tīng)懂他在吆喝什么，無(wú)耐之下，他只好拿出紙筆寫(xiě)下一個(gè)大大的。圍觀的人看了之后更加不知所以然，這時(shí)來(lái)了位曾經(jīng)到過(guò)楚國(guó)的商人向人們解釋說(shuō)是賣馬的，大家這才恍然大悟,楚人賣“母”（馬）,文化上,3.文化上：統(tǒng)一文字,情景三：,秦始皇要從咸陽(yáng)出發(fā)去泰山旅游，因?yàn)樵瓉?lái)各國(guó)的道路的寬窄不一，結(jié)果換了五次馬車。珠江流域的糧食要運(yùn)送到長(zhǎng)江流域，因?yàn)闆](méi)有水路連接改走旱路，更是走了近一個(gè)月的時(shí)間。,交通上,4.交通上：車同軌，開(kāi)靈渠,5.軍事上：北修長(zhǎng)城拒匈奴,臨洮,遼東,秦滅六國(guó),秦統(tǒng)一全國(guó)嬴政前221年秦朝建立,建立中央集權(quán)統(tǒng)一文字統(tǒng)一貨幣度量衡統(tǒng)一車軌北筑長(zhǎng)城南開(kāi)靈渠,建國(guó),治國(guó),秦朝的統(tǒng)一給中華民族帶來(lái)的不僅僅是地理上的合并，國(guó)家統(tǒng)一、疆域擴(kuò)大而產(chǎn)生的安定與榮耀，更是政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的融合給人民心理上的強(qiáng)烈認(rèn)同感與凝聚力。,【1】從陜西省省會(huì)西安到吉林省省會(huì)長(zhǎng)春的旅游路線，被稱為“始皇帝末代皇帝”游，末代皇帝指的是清朝遜帝、“偽滿洲國(guó)皇帝”溥儀。始皇帝指的是（）A禹B啟C秦始皇D黃帝,C,【2】下列措施屬于秦始皇首創(chuàng)的是（）A地方設(shè)縣B修筑長(zhǎng)城C用圓形方孔錢D規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝【3】長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民勤勞和智慧的象征。秦修筑長(zhǎng)城主要是為了（）A統(tǒng)一六國(guó)B抵御匈奴C開(kāi)發(fā)北部D旅游觀光【4】在世界各國(guó)政府