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.,看圖寫(xiě)話(huà)指導(dǎo),.,常見(jiàn)的句式練習(xí),練寫(xiě)“三素句”,“四素句”,“五素句”?!叭鼐洹保赫l(shuí)在哪兒干什么“四素句”:什么時(shí)間誰(shuí)在哪兒干什么“五素句”:什么時(shí)間誰(shuí)在哪兒干什么結(jié)果怎樣(或心情如何),.,(1)山坡上有一片果樹(shù)林。(2)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。(3)我聽(tīng)見(jiàn)了一陣敲門(mén)聲。(4)我看見(jiàn)他把地上的紙撿了起來(lái)。(5)我是小學(xué)生。(6)老師把作業(yè)判完了。(7)艾樂(lè)樂(lè)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)被老師批評(píng)了。(8)今天聽(tīng)寫(xiě)我全對(duì),我感到很高興。(9)我心想:我們班一定要的第一呀?。?0)老師說(shuō):“咱們班的同學(xué)真棒!”,2練寫(xiě)10種句式即“有”“在”“聽(tīng)”“看”“是”“把”“被”“感”“想”“說(shuō)”例如:,.,三素句的學(xué)習(xí),.,什么叫做“三素”完整句呢?,小明在校園里掃地。這個(gè)句子寫(xiě)出了誰(shuí)(人物):小明在什么地方(地點(diǎn)):校園里干什么(事情):掃地,.,三素句包括三個(gè)部分:誰(shuí)在哪兒干什么小朋友們你們記住了嗎?練一練吧,.,看圖補(bǔ)充句子,小狗在房間里()。,啃骨頭,.,看圖補(bǔ)充句子,小明在()拍皮球。,操場(chǎng)上,公園里,體育館,.,.,青蛙在荷葉上玩耍。,.,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操。,會(huì)看圖學(xué)說(shuō)話(huà),誰(shuí)在哪兒干什么,.,媽媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。,會(huì)看圖學(xué)說(shuō)話(huà),.,學(xué)習(xí)四素句,.,什么叫做“四素”完整句呢?,放學(xué)后,小明在校園里掃地。這個(gè)句子寫(xiě)出了誰(shuí)(人物):小明在什么地方(地點(diǎn)):校園里干什么(事情):掃地還寫(xiě)出了什么時(shí)候(時(shí)間):放學(xué)后,.,四素句包括四個(gè)部分,什么時(shí)間誰(shuí)在哪兒干什么,.,時(shí)間早晨、中午、晚上春天、夏天、秋天、冬天太陽(yáng)落山的時(shí)候星期天的上午六一兒童節(jié)的晚上,.,人物,爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、同學(xué)、老師、陌生人擬人物:各種植物、各種動(dòng)物(喜羊羊、灰太狼),.,地點(diǎn),家里、學(xué)校、公園,小河邊、月球上、水晶宮殿、森林里,.,事情,做作業(yè)、看電視、上課、踢足球、爬山、洗碗、看書(shū)、滑龍板,.,小明()讀書(shū)。,在教室里,語(yǔ)文課上,,,.,冬天,兩個(gè)小朋友在雪地里堆雪人。,.,春天來(lái)了,燕子在柳樹(shù)上唱歌。,.,今天我黃岡學(xué)有為輔導(dǎo)班作文課,今天,我來(lái)黃岡學(xué)有為輔導(dǎo)班上作文課。,.,判斷下列句子是不是四素句?,1、昨天下午,我去游泳池游泳。,3、六一兒童節(jié)那天,我去看功夫熊貓。,2、春天,小燕子在柳樹(shù)上歡快地唱歌。,4、昨天晚上,我和媽媽興高采烈地下象棋。,是,是,不是,不是,.,讀一讀,看看下面的句子缺少那些內(nèi)容,請(qǐng)你填上。,1、(),小鳥(niǎo)們都飛回窩里睡覺(jué)了。2、一天下午,()一起到廣場(chǎng)踢足球。3、天亮了,兔媽媽提著籃子到森林里去()。4(),樹(shù)葉從樹(shù)上一片片地落下來(lái)了。,傍晚,我和哥哥,采蘑菇,秋天到了,.,看例句,再仿寫(xiě)擴(kuò)充句子。,例:我和姐姐打乒乓球。放學(xué)后,我和姐姐在體育館打乒乓球。、同學(xué)們?cè)谧霾佟?同學(xué)們做操。、我和弟弟放風(fēng)箏。,我和弟弟在放風(fēng)箏。,.,判斷我們倆有什么不同?,今天上午,我和同學(xué)們?nèi)ヌ煊罱逃?tīng)作文課。,今天上午,天空陰沉沉的,我和媽媽去天宇教育聽(tīng)作文課。,.,上面的句子,告訴我們寫(xiě)時(shí)間時(shí),要想想當(dāng)時(shí)的天氣。,.,五素句,“五素句”。什么時(shí)間誰(shuí)在哪兒干什么結(jié)果怎樣(或心情如何),.,星期天,三個(gè)小朋友在草地上做操。他們玩得真高興!,.,體育課上,小花在操場(chǎng)上跳繩,她跳得真好!,.,看圖,請(qǐng)寫(xiě)明什么時(shí)間?有誰(shuí)?在什么地方?他們?cè)诟墒裁矗?.,停一停,用說(shuō)完了,用要問(wèn)問(wèn)題用驚喜感嘆用,,,。,?,!,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)兒歌,.,,,。,!,.,寫(xiě)一寫(xiě),1、寫(xiě)作時(shí)一定要注意格式,開(kāi)頭空兩格。2、第一行寫(xiě)完后,第二行頂格寫(xiě)。3、寫(xiě)完一句話(huà)請(qǐng)加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4、不會(huì)寫(xiě)的字請(qǐng)用拼音代替。5、寫(xiě)完后請(qǐng)自己讀一讀,檢查語(yǔ)句是否通順連貫。6、注意寫(xiě)字姿勢(shì)要正確。,.,比一比練口才,有一天,小明看見(jiàn)一個(gè)大哥哥把香蕉皮扔在了地上。(1),于是,他走過(guò)去把香蕉皮撿起來(lái),(2),扔進(jìn)垃圾桶。清潔工叔叔看見(jiàn)后對(duì)他笑了。(3),.,看圖寫(xiě)話(huà),.,句式:,常見(jiàn)的句式練習(xí)1.誰(shuí)在哪兒干什么2.什么時(shí)間誰(shuí)在哪兒干什么3.什么時(shí)間誰(shuí)在哪兒干什么結(jié)果怎樣(或心情如何),.,要點(diǎn):,1、注意格式。第一排空兩格再開(kāi)始寫(xiě)話(huà)。后面的就要頂滿(mǎn)格寫(xiě)。標(biāo)點(diǎn)占一個(gè)格子,句末標(biāo)點(diǎn)不能打在每一排的第一個(gè)格子,可以打在最后一格右下方或后面。,.,2、標(biāo)點(diǎn)的基本打法。寫(xiě)完了“時(shí)間”要打逗號(hào)(,);寫(xiě)完了“在什么地方”要打逗號(hào);寫(xiě)完了“誰(shuí)干什么”要打句號(hào)(。)。如果有的孩子要寫(xiě)圖中人物說(shuō)話(huà),那么,說(shuō)出的話(huà)前面要打冒號(hào)(:),說(shuō)的話(huà)要用引號(hào)(“”)引起來(lái),表示這里面是說(shuō)的話(huà)。,.,.,.,什么時(shí)候誰(shuí)在哪兒干什么,練習(xí)1:,.,.,.,練習(xí)2:,1時(shí)間2人物3地點(diǎn)4事情,.,.,.,練習(xí)3:,1時(shí)間2人物3地點(diǎn)4事情,.,.,.,練習(xí)3:,1時(shí)間2人物3地點(diǎn)4事情,.,.,.,仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時(shí)間,在什么地方,誰(shuí)在干什么?,1時(shí)間2人物3地點(diǎn)4事情,練習(xí)4:,.,.,(題目),.,仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時(shí)間,誰(shuí)在干什么?,練習(xí)5:,.,.,(題目),.,練習(xí)6:,.,洗手帕星期六,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小紅高興地來(lái)到公園散步,一不小心把自己喜愛(ài)的小手帕掉在地上。呀,弄臟啦!她著急地往家里趕回到家里,小紅先端來(lái)一盆水,接著她把小手帕放在臉盆里,然后擦了一點(diǎn)肥皂,開(kāi)始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得像雪花一樣雪白雪白的。她感到十分開(kāi)心!小紅把手帕掛在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千,好像在說(shuō):“嗨!小手帕,你可真香??!”小手帕自豪地說(shuō):“我的小主人是一個(gè)愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好孩子呢!”,.,練習(xí)7:,.,快樂(lè)十分鐘,下課了,操場(chǎng)上真熱鬧??!同學(xué)們有的在打乒乓球,有的在踢毽子,還有的在跳繩。旁邊還有好多同學(xué)在為他們喊加油呢!課間十分鐘,同學(xué)們玩得真開(kāi)心!,.,練習(xí)8:,.,有一天放學(xué)的時(shí)候,小蘭走著走著一不小心摔倒了。這時(shí),一個(gè)大姐姐看見(jiàn)了,連忙把小紅扶了起來(lái)。小紅對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,謝謝你!”姐姐說(shuō):“不用謝,你沒(méi)事吧?”小紅說(shuō):“沒(méi)事?!毙〖t跟姐姐說(shuō)再見(jiàn),然后就高高興興地回家了。,謝謝你,.,練習(xí)9:,.,過(guò)河星期六上午,陽(yáng)光明媚。小豬、小猴和小熊一起約好到公園去玩??墒牵虚g有一條河怎么過(guò)去呢?聰明的小猴說(shuō):“砍一棵樹(shù)當(dāng)小船不就行了嗎?”小豬飛快地跑回家拿了一把斧頭過(guò)來(lái)。小熊使勁地砍,不一會(huì)兒就砍好了。大家分了分,小猴先扛著木頭到了河里,把木頭當(dāng)成小船,它開(kāi)心地坐在上面。小豬緊跟著,最后小熊滿(mǎn)頭大汗落了一大段。不過(guò),一會(huì)兒他就趕上了。他們都到齊了,在公園里又唱又跳,玩得真開(kāi)心。,.,練習(xí)10:,.,秋游秋天到了,媽媽、爸爸、奶奶和小明一起興高采烈地到郊外去秋游。郊外,空氣清新,陽(yáng)光明媚,小河清澈見(jiàn)底。一座座高大的青山連綿起伏,菊花爭(zhēng)奇斗艷,桂花發(fā)出陣陣芳香。奶奶坐在墊子上,喝著飲料,吃著水果,欣賞著遠(yuǎn)處迷人的風(fēng)景。小明和爸爸在小河邊捉魚(yú)。小明捉到了一條大大的魚(yú)。媽媽正在采著發(fā)出陣陣芳香的花朵。?。⌒∶饕患胰送娴檬珠_(kāi)心!,.,練習(xí)11:,.,有一天,青蛙、烏龜、鴨子和公雞一起出去玩。在回家的路上,忽然下起大雨。小貓?jiān)陂T(mén)口看見(jiàn)了,就拿了一把雨傘要借給它們??墒墙杞o誰(shuí)好呢?小貓想:青蛙、烏龜、小鴨都不怕水。于是,小貓把雨傘借給了公雞。,借傘,.,練習(xí)12:,.,星期天,風(fēng)和日麗。小紅坐公共汽車(chē)要去公園玩。汽車(chē)靠站,上來(lái)了一位老奶奶。小紅看到公車(chē)?yán)锏淖灰呀?jīng)滿(mǎn)了,馬上就站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這里有座位,您坐吧。”老奶奶說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”,讓座,.,練習(xí)13:,.,勤勞的小兔春天是個(gè)播種的季節(jié)。有一天,陽(yáng)光明媚。小兔拿著鋤頭到田里去挖土。到了晚上,小兔拿著籮筐去播種。很快,白菜慢慢地發(fā)芽了。白天,小兔拿了個(gè)水壺到菜地澆水。一天又一天,小白菜在小兔的精心培育下慢慢地長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的白菜,很大很大,葉子綠綠的。小白兔從家里推出一輛手推車(chē)到地里收白菜。它把長(zhǎng)大的白菜放到車(chē)上高興地推回家去。這時(shí),在天上的月亮看見(jiàn)了,笑了。小白兔真是個(gè)勤快的好孩子。,.,練習(xí)14:,.,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天上飄著朵朵白云。兔媽媽讓小兔南瓜地里摘一個(gè)大南瓜回來(lái)?!毙“淄么饝?yīng)著就跑向地里。小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地。只見(jiàn)綠油油的大葉子下面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語(yǔ)地說(shuō):“每個(gè)都那么大,到底摘哪個(gè)好呢?”,最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎么也搬不動(dòng)。它就一屁股坐在南瓜上,說(shuō):“哎,我搬不動(dòng),怎么辦呢?”小兔正在思考著,這時(shí)她看見(jiàn)山羊伯伯騎著自行車(chē)路過(guò)。看著那圓滾滾的車(chē)輪,小兔心里一亮,既然車(chē)輪可以滾動(dòng),那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著,小兔把南瓜豎起來(lái),推著南瓜飛快地跑回了家。來(lái)到家門(mén)口,小兔輕輕地敲了敲門(mén)。兔媽媽急忙跑出來(lái)??戳丝创竽瞎?,又看了看小兔,疑惑地問(wèn):“孩子,你是怎么把這么大的南瓜搬回來(lái)的?”小兔得意地說(shuō):“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來(lái)的。”小兔媽媽豎起大拇指興奮地說(shuō):“小兔真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子?!?.,練習(xí)15:,.,星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照。小魚(yú)背著書(shū)包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老奶奶突然停了下來(lái),小魚(yú)跑上前一看,原來(lái)是老奶奶裝梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去???老伴還等著我買(mǎi)梨回去呢!”小魚(yú)看了看自己的書(shū)包,也沒(méi)有可以裝梨的袋子。就在這時(shí),小魚(yú)想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來(lái),然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。老奶奶看到小魚(yú)把梨裝進(jìn)了帽子里,非常高興。小魚(yú)說(shuō):“老奶奶,梨有點(diǎn)重,我送您回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。就這樣,小魚(yú)捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚(yú)是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚(yú)心里美滋滋地直奔學(xué)校去。,.,練習(xí)16:,.,今天是星期天,天氣很晴朗,天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒(méi)有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子蝌蚪?;氐郊依铮∶饔崎e地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀(guān)察蝌蚪的時(shí)候,突然聽(tīng)到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的知識(shí),他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起書(shū)仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識(shí)。他知道自己錯(cuò)了。第二天一早,小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子,跑到池塘邊,把小蝌蚪放進(jìn)了池塘。他對(duì)小蝌蚪說(shuō):“小蝌蚪,快快長(zhǎng)大吧!長(zhǎng)成青蛙,幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)吧!”,.,練習(xí)17:,.,我是個(gè)“小書(shū)迷”,不管在哪兒都愛(ài)看書(shū)。有時(shí),我會(huì)在車(chē)上看書(shū)。一次在車(chē)上,我正捧著一本書(shū)津津有味地看著,身邊一位老爺爺說(shuō):“別在車(chē)上看書(shū),小心眼睛近視了。”我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我眼睛好著呢!”有時(shí),我會(huì)邊
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