初中思想品德答題技巧及方法

初中思想品德答題技巧及方法探究,一、【考試時間安排】,考試時間必須合理安排，答題時間應(yīng)與分值成正比。先做選擇題，再做非選擇題（包括簡答、分析說明、探究與實踐題），最后至少留10分鐘左右檢查。做非選擇題時，最好先做高分值的題，如分析說明、活動與實踐題。檢查時，面對不會答的題，不要放棄不答，也不要用“口水話”亂答，應(yīng)充分利用試卷上、材料中蘊涵的知識原理作答。,二、【題型對策】,（一）選擇題在解答選擇題時，一般采用“三步法”，具體如下：第一步：先仔細地把題目讀一遍，首先，弄清題目的主要大意，其次，弄清是否是反向選擇題，接著帶著問題逐一閱讀各選擇肢。第二步：巧用排除法，縮小可選范圍。先排除與題意無關(guān)的、說法錯法的（包括觀點過于絕對的或者消極的等）、有歧義的選項。第三步：在對比中選擇最佳答案，即看哪一個選項的說法更全面，更符合題意。,例如：“如果你拒絕了失敗，實際上你就拒絕了成功?！边@句諺語說的是（）A、失敗以后仍然成功B、誰能冷靜地看待挫折，就可能順利地經(jīng)受挫折的考驗，取得成功C、在你成功之前，總會遇到失敗，而成功之后就不會有困難D、有了失敗，就必然能獲得成功按照“三步法”，首先仔細讀題，不難發(fā)現(xiàn)，本題是一句諺語，講述的是成功與失敗的關(guān)系，聯(lián)系選項A、B、C、D可以看出，本題主要考查怎樣對待失敗這一知識點。其次，巧用排除法，A說法錯誤，D觀點過于絕對，故排除。剩下B、C，在對比中，不難發(fā)現(xiàn)，C項“成功之后就不會有困難”錯誤，故選B。,珍愛生命，善待生命，就應(yīng)（）正確認識人和自然的關(guān)系珍愛自己的生命，對自己的生命身心健康負責善待生命多伐森林、多食野味A、B、C、D、解題思路：略一審題，不難發(fā)現(xiàn)本題主要考查對生命的理解與認識。綜觀個選項，第個選項說法明顯錯誤，故排除之。再看A、B、C、D四個答案，B、C、D都包含第四選項，故排除，唯一正確的選項是A?！白怨判鄄哦嗄ルy”、“千溝萬流雖辛苦，吹進黃沙是到金?！边@些話告訴我們()A、每個人都有優(yōu)點和長處B、大家經(jīng)過努力都能成才C、要自覺培養(yǎng)不怕困難、堅持不懈的精神D、只要有好奇心都能獲得成功解題思路：這一題主要借助詩詞考查知識要點。方法是審題，明確詩句大體意思，“自古雄才多磨難”出自勸學(xué)詩，后一句是“從來紈绔少偉男”，意思是自古以來具有雄才偉略的人總是經(jīng)歷了很多磨難，那些紈绔子弟中很少有出色的人才?！扒先f流雖辛苦，吹進黃沙是到金”原詩句出自劉禹錫浪淘沙“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。“，意思是淘金要千遍萬遍的過濾，雖然辛苦，但只有淘盡了泥沙，才會露出閃亮的黃金。實際以上詩句都在講要經(jīng)歷各種艱難困苦，才能獲得成功。綜觀A、B、C、D四個選項，正確選項應(yīng)該是C。,（二）簡答題的答題技巧,簡答題比較注重考察對基礎(chǔ)知識的掌握情況，這種題目比較簡單，但失分卻比較多，原因是把握不住答題要領(lǐng)。要回答好這類題，在解題過程中要注意以下幾點：（）緊扣教材，運用所學(xué)知識回答；（）回答要簡略，分要點回答，思路清晰；（）要審清題意，不能看到哪抄到哪兒；（）語言文明，觀點積極向上；（）書寫要認真。,（三）材料分析題的答題技巧,材料分析題主要考察同學(xué)們運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，對同學(xué)們來說，稍有難度，若能掌握解題技巧，難題也能迎刃而解。解題步驟是：第一步：認真閱讀材料，找準考點。抓住材料里邊關(guān)鍵的詞、句（反復(fù)、仔細、揣摩）材料，明確材料中心意思，目的是為找到知識點。第二步：聯(lián)系題目的設(shè)問，回歸教材找到相關(guān)知識點組織答案。在回答問題時，書本知識與材料內(nèi)容都要有所運用，一般來說，先答出書本上的理論知識，再對給出的材料加以分析。有的時候，題目的答案就在給出的材料中，只要把語言重新組織一下就可以了。有以下幾個要求：1、謀劃好答題的先后順序，然后規(guī)范答題。2、答提時要注意要點清晰、全面深刻、合乎邏輯（是什么？為什么？怎么樣？）、語言流暢、書寫整潔。,例如：生命寶貴一天早晨，巴尼像平時一樣駕著吉普車去森林干活。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒，樹干反彈重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使巴尼只覺得眼前一片漆黑。但他知道，自己首先要做的事是保持清醒。他試圖把腿抽回來，可是辦不到。腿給壓得死死的，一點也動彈不得。巴尼拿起手邊的斧子，狠命朝樹身砍去?？墒牵捎谟昧^猛，砍了三四下后，斧子柄便斷了。巴尼覺得自己真的什么都完了。他喘了口氣，朝四周望了望。還好，電鋸就在不遠處躺著。他用手里的斷斧柄，一點一點地撥動著電鋸，把它移到自己手夠得著的地方，然后拿起電鋸開始鋸樹。但他發(fā)現(xiàn)，由于倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把鋸條卡住，如果電鋸出了故障，那么他只能束手待斃了。左思右想，巴尼終于認定，只有唯一一條路可走了。他狠了狠心，拿起電鋸，對準自己的右腿，進行截肢巴尼把斷腿簡單包扎了一下，他決定爬回去。一路上巴尼忍著劇痛，一寸一寸地爬著；他一次次地昏迷過去，又一次次地蘇醒過來，心中只有一個念頭：一定要活著回去!伐木工人巴尼求生的故事，給了你什么啟示?（4分）,解題思路：首先，整體閱讀材料，然后抓住劃橫線的句子，明確材料中心意思，巴尼伐樹，右腿被壓住并受傷，為了挽救自己的生命，只好鋸掉自己的右腿！根據(jù)這個中心意思，明確要考查的知識點如何珍愛生命。然后，我們回歸教材，翻到教材第一單元第一課生命寶貴（第五頁），找到相關(guān)知識點組織答案。先答出書本上的理論知識，再用給出的材料加以說明。答：原理說明：生命是獨一無二的。人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的。結(jié)合材料簡要分析：伐木工人巴尼求生的故事告訴我們，在發(fā)生不幸的危急情況下，要珍愛自己的生命，對自己的生命負責，意志堅強，努力選擇求生的方式，無論遇到怎樣的危機和挫折都不能輕易放棄生存的希望。,【直面挫折】有一個阿拉伯富翁，在一次生意中虧光了所有的錢、并且欠下了債。他賣掉了房子、汽車，還清了債務(wù)。此刻，他孤獨一人，無兒無女，窮困潦倒，唯一一只心愛的獵狗和一本書與他相依為命、相依相隨。在一個大雪紛飛的夜晚，他來到一座偏僻的村莊，找到一個避風的茅棚。他看到里面有一盞油燈，于是用身上僅存的一根火柴點燃了油燈，拿出書來準備讀書。但是一陣風忽然把燈吹滅了，四周立刻漆黑一片。這位孤獨的老人陷入了黑培之中，對人生感到非常絕望，他甚至想到了結(jié)束自己的生命。但是，站在身邊的獵狗給了他一絲慰藉，他無奈地嘆了一口氣，沉沉睡去。第二天醒來，他忽然發(fā)現(xiàn)自己心愛的獵狗被人殺死在門外，撫摸著這只相依為命的獵狗，他突然決定要結(jié)束自已的生命，世間再沒有什么值得留戀的了。于是，他最后掃視了一眼周圍的一切。這時，他不由地發(fā)現(xiàn)整個村莊都沉寂在一片可怕的寂靜之中。他急步向前，啊，太可怕了，尸體，到處是尸體，一片狼藉。顯然，這個村莊昨夜遭到了匪徒的洗劫，整個村莊一個活口也沒留下來。看到這可怕的場面，老人不由地心念急轉(zhuǎn)，啊!我是這里唯一幸存的人，我一定要堅強地活下去。此時，一輪紅日冉冉升起，照得四周一片光亮，老人欣慰地想，我是這個村莊里唯一的幸存者，我沒有理由不珍惜自己。雖然我失去了心愛的獵狗，但是，我得到了生命，這才是人生最寶貴的。老人懷著堅定的信念，迎著燦爛的陽光又出發(fā)了。閱讀材料，回答下列問題：(1)材料中老人所遇到的挫折有哪些?老人的思想經(jīng)歷了怎樣的變化?變化的原因是什么?（6分）(2)生活中你遇到最令自已不能忘懷的挫折是什么?你是如何面對的?（4分）(3)結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)劺先说墓适聦δ阌泻螁⑹?。?分）,解題思路：本題實際問題（1）”材料中老人所遇到的挫折有哪些?”中“挫折”二字已經(jīng)揭示了要考查的知識點就是第六單元第一課直面挫折（31頁）里面的內(nèi)容。實際第（1）個問題中的三個小問題答案就在給出的材料中，只要把語言重新組織一下就可以了。但我們要把要點找全了，以免丟分?；卮鸬冢?）個問題時，首先，要看清楚這一問有三個小問題，不要漏答，造成無謂丟分。其次，答題時要有條有理，不要籠籠統(tǒng)統(tǒng)，讓人看了模糊不清。答：挫折：做生意中虧光了所有的錢，并且欠下了債；孤獨一人，無兒無女，窮困潦倒；心愛的獵狗被人殺死。變化：決定要結(jié)束自已的生命到一定要堅強地活下去。變化原因：我是這個村莊里唯一的幸存者，我沒有理由不珍惜自己。雖然我失去了心愛的獵狗，但是，我得到了生命，這才是人生最寶貴的。,（四）評價類型題,評價類題型是我們最為頭疼的題型之一，失分也是比較多的。這類題型的做法其實并不難，關(guān)鍵是要把握住以下幾點：（1）一般來說，該類題要求學(xué)生對某個人或某幾個人的觀點或行為作出評價，答題前要分清共有幾個人物。（2）分別對這些人物的行為或觀點進行評價，抓關(guān)鍵詞，找到合理的地方和不合理的地方；特別要注意：有些觀點或行為中部分內(nèi)容是正確的，還有一部分是錯誤的，這時不能片面地回答“正確”或“錯誤”，要回答“不全面”或“片面的”，再把正確的內(nèi)容簡單概述一下，錯誤的內(nèi)容要闡明理由或者是正確做法。（3）最后，要有一段答題總結(jié)語言。溫馨提示：先判斷后評析。,（五）漫畫類型題,對漫畫材料的精析要注意“三看”：看標題、看文字、看畫面。目的是明確它要考查的知識點。,五、宣傳口號、標語、警示語類題型,宣傳口號、標語類題型考試中比較常見，也深受出卷者青睞。在解答這類題時，應(yīng)當把握以下幾點：（1）弄清題意，即搞清楚宣傳口號、標語、警示語的主題內(nèi)容是什么。（2）在書寫宣傳口號、標語、警示語時，也有訣竅。如果是單句則要運用一定的修辭手法，如果是復(fù)句則