新型玻璃課件

,新型玻璃,威遠(yuǎn)縣越溪鎮(zhèn)小學(xué)校吳奇勝,教材分析,說課程序設(shè)計,教法學(xué)法,教學(xué)流程,板書設(shè)計,教材分析：新型玻璃是五年級上冊第二單元的一篇精讀課文。這篇精讀課文分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點和它們在現(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用。課文一共有6個自然段。這篇課文語言淺顯，通俗易懂，主要是想讓學(xué)生通過了解5種新型玻璃的特點和用途，了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)成就及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。,教學(xué)目標(biāo)：（一）、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)會本課生字新詞，能查字典并聯(lián)系上下文理解詞語的意思。了解課文介紹的五種新型玻璃的特點及作用。（二）、能力目標(biāo)：體會作者介紹玻璃的表達(dá)方法，進(jìn)行說話訓(xùn)練、創(chuàng)新設(shè)計，發(fā)展語言及創(chuàng)新思維。培養(yǎng)學(xué)生收集資料、拓展科學(xué)知識的意識及能力。（三）、情感目標(biāo)：通過理解課文內(nèi)容，了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的積極性。,教學(xué)重點、難點：了解新型玻璃的特點及作用，學(xué)習(xí)作者介紹玻璃的表達(dá)方法，進(jìn)行說話訓(xùn)練。,教法、學(xué)法：運(yùn)用電教手段，采用情境教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在教師指導(dǎo)下自覺、主動地學(xué)習(xí)。學(xué)生采用看、聽、讀、畫、品的方法學(xué)習(xí)。,教學(xué)流程：,談話激趣，導(dǎo)入新課,確定目標(biāo)，自主閱讀,交流討論，互相補(bǔ)充,總結(jié)評價，布置作業(yè),抓住重點，訓(xùn)練說話,發(fā)揮潛能，創(chuàng)造設(shè)計,出示生字，指名認(rèn)讀,談話激趣，導(dǎo)入新課：同學(xué)們，今天的語文課我們將舉辦新型玻璃展銷會。你們看，我們的展銷會吸引了這么多的客商。那么，你們就是展銷會上的廠長、經(jīng)理或者是推銷員，你們的任務(wù)就是將你們公司生產(chǎn)的新型玻璃推銷給在場的每一位客商，大家有信心嗎？,確定目標(biāo)，自主閱讀1、我非常相信你們，你們的推銷一定會非常精彩，非常成功的。不過，要把你們公司的新型玻璃推銷出去，你得首先學(xué)好課文，熟悉新型玻璃。你們都想學(xué)習(xí)了解有關(guān)新型玻璃的哪些知識？（根據(jù)學(xué)生的回答板書：新型玻璃的名稱、特點、作用）2、怎樣才能了解新型玻璃的這些知識呢？怎么學(xué)？（讀、想、畫、收集資料）3、學(xué)生根據(jù)自己確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法，用自己喜歡的閱讀方式自主閱讀。,新型陳列博物館急促企圖特殊,xng,chn,b,c,q,sh,犯罪夾絲網(wǎng)即使打碎改變,fnzu,ji,j,su,gi,交流討論，互相補(bǔ)充1、分組交流自學(xué)情況，互相補(bǔ)充，相互釋疑。2、全班交流：通過自學(xué)交流，還有什么問題不明白?3、說說這些句子的作用或意思。4、師：最近，老師家里要裝修房子，請你幫老師的忙，我該用那種玻璃？為什么？,夜深了，從一座陳列珍貴字畫的展覽館里，突然傳出了急促的報警聲。警察馬上趕來，抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯。,這兩句話有兩個作用，一是用具體事例說明“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”發(fā)揮了巨大的作用，為后文講這種玻璃的用途作了鋪墊。二是以生動形象的描述給讀者造成懸念，激發(fā)閱讀興趣。,你也許不會相信，報警的不是值夜班的看守，而是被劃破的玻璃！這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng).,這句話是說這種玻璃有兩個方面特殊：（1）在結(jié)構(gòu)上特殊，玻璃里面有金屬絲網(wǎng)，能接通電源跟自動報警器相連；（2）在用途上特殊，能自動報警防盜。,這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”，博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。,這句話主要講夾絲網(wǎng)防盜玻璃的用途。列出一些地方，如博物館、銀行、珠寶店等，并連用四個“可以”，充分說明這種玻璃用途十分廣泛。四個“可以”在句子中起到了強(qiáng)調(diào)作用。,發(fā)揮潛能，創(chuàng)造設(shè)計你們的建議真好！老師謝謝你們。同學(xué)們，我們?nèi)祟愓媪瞬黄?，研制了這么好的新型玻璃造福于人類。你能聯(lián)系生活實際，自己也研制設(shè)計一種新型玻璃嗎？同學(xué)們設(shè)計新型玻璃。,抓住重點，訓(xùn)練說話同學(xué)們都設(shè)計出了自己喜歡的玻璃，讓我們走進(jìn)展銷會場，把你們設(shè)計的新型玻璃展示給客商吧！匯報展銷情況，師生點評。,總結(jié)評價，布置作業(yè)總結(jié)評價：這節(jié)課同學(xué)們能積極主動地參與到學(xué)習(xí)活動中來，通過學(xué)習(xí)，知道了各種新型玻璃的名稱、特點和作用。希望大家以后都像今天這樣積極主動地學(xué)習(xí)。布置作業(yè)：將自己最喜歡的新型玻璃的特點、作用等用自己的語言敘述出來。,板書