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文檔簡介
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2020年實驗小學二年級語文【上冊】綜合練習試卷A卷 附解析題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀拼音寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、把句子補充完整。 樓 優(yōu) 勝 美 樹 來 綠 來 高 花 開 名( )( )成陰 鮮( )盛( ) 風景( )( )( )( )往往 ( )( )大廈 ( )( )古跡2、我會按要求寫字。1、“裙”、“襯”都帶有“衤”,還有_和_也帶有“衤”。2、給“艮”加上不同的偏旁組成新字,請寫出三個 _、_ 、_。3、請寫出三個帶有“隹”旁的字,_ 、_ 、_ 。3、一字組多詞。老( ) ( ) ( )級( ) ( ) ( )筆( ) ( ) ( )句( ) ( ) ( )4、比一比,再組詞。 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、加偏旁成新字并組詞。共_( )_( ) 才_( ) _( )丁_( )_( ) 少_( ) _( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀一讀,連一連。蘇 軾 荷盡已無擎雨蓋 不及汪倫送我情李 白 停車坐愛楓林晚菊殘猶有傲霜枝杜 牧 兒童相見不相識霜葉紅于二月花賀知章 桃花潭水深千尺笑問客從何處來 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、擴寫句子。 (1)小溪流著。 _(2) 樹 葉 落下來。 _(3) 蝴 蝶 飛來飛去。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒有結(jié)成。( )布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。( )可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起。( )忽然,一陣大風吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。( )直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。( )蜘蛛重新扯起細絲再次結(jié)網(wǎng),又被風吹斷了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、主題探究。你最喜歡的老師是誰?說說你喜歡的原因。_2、綜合展示廳。同學們一定聽過狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會怎么做怎么說才不會被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀延伸。 這時,救小白兔的雪孩子不見了。他已經(jīng)化成水了。 不,雪孩子還在呢!瞧,太陽曬著曬著,他變成了很輕很輕的水汽。飛呀,飛呀,飛上天空,變成了一朵白云,一朵美麗的白云。1從文段中找出一組意思相近的詞寫下來。 ( )-( )2填一填雪孩子的變化過程。 雪孩子( )( )( )3雪孩子為什么不見了? _ _2、閱讀短文,回答問題。 雞媽媽的新房 雞媽媽的新房子造好了,既漂亮又牢固。 鵝大哥說:“房子造得不錯,如果在墻上開個窗就更好了?!彪u媽媽聽了,很不高興。 夏天到了,雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了,雞媽媽這才想到鵝大哥的建議,她趕緊在墻上開了個窗。清新的空氣進來了,屋里涼快多了,雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興,她想,以后一定要多聽別人的意見。 狐貍對雞媽媽說:“你家的窗子再開大一點兒就更好了。” 雞媽媽聽了狐貍的話,就把窗子開得大大的。 一天,雞媽媽從外面回到家,發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃,她到處找也沒找到。忽然,她在窗臺上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。雞媽媽一下子明白了,自己上了狐貍的當。原來,不是誰的意見都得聽。她趕緊把窗子改小。從此,雞娃娃再也沒少過。1.請給自然段標上序號。2.最后一段自然段有_句話。3.鵝大哥和狐貍都對雞媽媽的新房子提了意見,用“_”把他們的意見畫下來。4.丟失的雞娃娃哪兒去了? _ 5.這則寓言告訴我們什么道理?( )A.對于別人的意見,要經(jīng)過分析后再決定是否該聽取。B.誰的意見都不能聽。C.要聽取別人的意見。D.要互相幫助,團結(jié)友愛。3、閱讀檢閱臺。 快樂的小公雞 小公雞整天沒有事情做,心中很苦惱。他想,怎樣才能快樂呢? 小公雞跑到田野里問老牛:“老牛爺爺,怎樣才能快樂呢?”老牛說:“幫助人們耕種田地,就快樂了?!?小公雞跑到花叢中問蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎樣才能快樂呢?”蜜蜂說:“飛來飛去給花兒傳播花粉,就快樂了?!?小公雞回到家里問爸爸:“爸爸,做什么事最快樂?為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?” 爸爸笑著說:“幫助別人,你就會得到快樂?!?從此,小公雞每天早早起床,和爸爸一起為人們報時。他成了一只快樂的小公雞。1在文中找出一對反義詞。 ()-()2小公雞一開始心中很苦惱,是因為他_,后來他_,成了一只快樂的小公雞。3老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂分別是什么? _ _4你認為怎樣做才能快樂呢? _ 九、習作(本題共計25分)1、習作:我的家鄉(xiāng) 美麗的家鄉(xiāng) 同學們,你的家鄉(xiāng)有什么美麗的地方?今天我們來說說我們的家鄉(xiāng)!字數(shù):220字左右。 _ _ _ _ _第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補充 周圍 游戲 休息考查知識:考查學生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對應(yīng)的字詞考查能力:考查學生觀察能力,對生字詞的正確書寫能力。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:( 綠 )( 樹 )成陰 鮮( 花 )盛( 開 ) 風景( 優(yōu) )( 美 )( 來 )( 來 )往往 ( 高 )( 樓 )大廈 ( 名 )( 勝 )古跡2、答案不唯一3、示例:老人 老少 老年年級 高級 級別毛筆 畫筆 鉛筆 句子 句號 問句4、答案不唯一三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、示例:哄 哄人 洪 洪水閉 關(guān)閉 財 發(fā)財 燈 關(guān)燈 盯 盯著 妙 奇妙 秒 秒針四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(不唯一)(1)小溪歡快地流著。 (2)枯黃的樹葉從樹上落下來。 (3)美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:4、1、5、2、6、3七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、示例:我最喜歡的老師是音樂老師。六一兒童節(jié)前夕,老師為我們排練節(jié)目。我沒有舞蹈基礎(chǔ),動作很不協(xié)調(diào),老師并沒有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我,有一點點進步就及時表揚我,就這樣我有了很大的進步。和音樂老師 在一起,我很開心,很幸福,我希望每天都有音樂課。2、示例:我會把那塊辛辛苦苦找來的肉放在巢里,然后對狐貍說:“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎,我們一起來唱首歌吧!”八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1.化成 變成2水 水汽 白云3示例:雪孩子為了救小白兔化成水了。2、答案:1.略2.63.房子造得不錯,如果在墻上開個窗就更好了。你家的窗子再開大一點兒就更好了。4.丟失的雞娃娃被狐貍偷走了。5.A3、答案:略九、習作(本題共計25分)1、答案:習作指導:1.可以按照一定的順序去描寫景物,如地點變化、時間變化等。 2.可以選擇景物最突出的特點去重點描寫。 3.可以把對景物的喜愛之情表達出來。 例文:我的家鄉(xiāng) 美麗的地方 我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方:那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪 一片,美麗極了! 春姑娘珊珊地來到人間,百花盛開,萬物復蘇,到處是生機勃勃的景象。小溪也慢慢開始 融化,鳥兒也站在枝頭上歡樂地唱著歌兒。幾
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