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企業(yè)家精神教育（1） 勵(lì)志篇1.李開復(fù)高中時(shí)做了什么？高中時(shí)參加了“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程，經(jīng)過多次努力和嘗試成功的建立了公司，得到1978年全美Junior Achievement的第一名。2.李開復(fù)的高中生活對他今后的人生有什么影響？收獲了一種“我可以成功”的信念，得到了前所未有的成就感，在鼓勵(lì)中得到心理暗示，勇于選擇，有一顆勇敢的心，這是走向成功的第一步。3.請問你是否有與李開復(fù)相似的學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)？這個(gè)經(jīng)驗(yàn)帶給你的轉(zhuǎn)變是什么？有，賺到人生第一桶金以后，得到了家人和親戚的鼓勵(lì)贊揚(yáng)，帶給我巨大的成就感，使自己更加發(fā)奮向前。1、 山田本一為何成功？將大目標(biāo)科學(xué)地分解為若干個(gè)小目標(biāo)，分布實(shí)現(xiàn)。2、卡耐基的結(jié)論是什么?杰出人士與平庸之輩最根本的差別并不在于天賦，也不在于機(jī)遇，而在于有無人生的目標(biāo)。3、 如何確立我們的中短期目標(biāo)？中短期目標(biāo)要明確具體，難易程度要適當(dāng)，要符合自身實(shí)際情況。1、陳景潤身上最?yuàn)Z目的閃光點(diǎn)是什么？是對數(shù)學(xué)的熱愛和堅(jiān)持不懈的精神。2、從陳景潤身上我們可以學(xué)到什么？學(xué)到要從小樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)持到底，才能取得成功。1、韋爾奇和童昌茂身上有什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？韋爾奇的自信和童昌茂的堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。2、 我們?nèi)绾伟l(fā)掘自身的潛能？要始終相信自己施能取得成功的，堅(jiān)持不懈的努力。3、 韋爾奇的個(gè)人經(jīng)歷給我們什么啟示？啟示我們自信是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，當(dāng)一個(gè)人有了相信自己能夠行的態(tài)度后 他就會從內(nèi)心產(chǎn)生一種能力與動(dòng)力，使他全力以赴做一件事情并努力做好。1、 吳越峰哪些方面品質(zhì)深深地感動(dòng)了我們？不肯認(rèn)輸，不甘平庸，自信，堅(jiān)忍不拔。2、 在遇到苦難挫折，我們應(yīng)該如何對付？我們應(yīng)該不低頭屈服，勇于挑戰(zhàn)自我，充滿信心，相信自己最后必將成功。1、 馬云依靠什么成功？依靠自己的勤奮努力和堅(jiān)持不懈的精神。2、 他的故事最讓你感動(dòng)的部分是什么？最感動(dòng)的部分是馬云剛做完闌尾炎手術(shù)卻還是堅(jiān)持在工作崗位第一線。3、 貧困并不能阻礙一個(gè)的成功，你同意這個(gè)說法嗎？同意，最重要的還是靠自己的努力和奮斗。1、徐亞芬在辦學(xué)階段經(jīng)歷的挫折有哪些？資金短缺，四處碰壁，家人相繼離去。2、 面對挫折，怎樣的品質(zhì)是最為重要的？自信自強(qiáng)，鍥而不舍。1、 蘇哈斯為什么能成功？他過人的智慧和頑強(qiáng)拼搏的精神。2、在你看來，成功人士需要怎么樣的品質(zhì)？需要有自信心和頑強(qiáng)的意志力。1、“肯吃苦”精神在浙商成功的道路上扮演了什么角色？ 扮演了走向成功的基礎(chǔ)角色。2、最后一段中，項(xiàng)青松的話給了你什么啟示？ 要有肯吃苦的精神和良好的心態(tài)。3、你認(rèn)為，高中生生活存在哪些需要我們客服的困難？ 學(xué)習(xí)上繁重的壓力和遇到的挫折。1、 萬向集團(tuán)的成功主要來源是什么？獨(dú)立自主和自強(qiáng)不息的精神。2、如何正確把握獨(dú)立自主與借鑒他人的關(guān)系？ 理解自己的事情自己做，獨(dú)立思考，培養(yǎng)自我管理能力。3、自己的事情自己做，對高中學(xué)生來說意味著什么？ 意味著不要一味的依賴父母，自己要多思考多努力。1、以上的案例，說明了什么問題？ 說明要樹立節(jié)儉持身的好習(xí)慣。2、浙商們的財(cái)富與他們的節(jié)儉矛盾嗎？為什么？ 不矛盾，節(jié)儉是美德，不僅能積累財(cái)富還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。3、說一說你從中學(xué)到了哪些，如何運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去？ 我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，平時(shí)學(xué)習(xí)生活中不講吃穿，不擺闊，不攀比。1、從“東方好萊塢”故事中，你學(xué)到了什么？ 學(xué)到了要不怕困難，敢想敢做。2、一個(gè)成功的企業(yè)家需要具備什么樣的品質(zhì)？需要敢于設(shè)想，敢于行動(dòng)。1、鐘腅腅和曾昌飚身上有哪些你可以學(xué)習(xí)的品質(zhì)？ 要學(xué)會創(chuàng)造機(jī)遇，把握機(jī)遇，將其轉(zhuǎn)化為成功。1、從以上材料看，方太集團(tuán)和掌上明珠成功的關(guān)鍵是什么? 成功的關(guān)鍵是追求卓越，敢于挑戰(zhàn)。2、你想成為一個(gè)卓越的人嗎？在你心目中什么樣的人才可以成為卓越的人？成為卓越的人需要哪些品質(zhì)？ 想，不安現(xiàn)狀，敢于挑戰(zhàn)的人才可以成為卓越的人。需要自信自強(qiáng)。不怕挑戰(zhàn)不怕失敗的品質(zhì)。1、從包玉剛和馮根生身上我們看到了什么？ 看到了誠信是經(jīng)商和做人的根本。2、為什么商人要特別重誠信？ 因?yàn)檫@樣才會有人相信你，才會跟你做生意。3、如果我們沒有做到誠信待人，后果會怎么樣？ 后果會是勾心斗角，互相不信任對方，最后兩敗俱傷。1、奶粉事件和馬云的發(fā)言說明了什么？ 說明了企業(yè)要有社會責(zé)任感，否則將難以立足于社會。1、前面兩個(gè)實(shí)例都說明浙商的一種什么精神，這種精神在他們的事業(yè)發(fā)展過程中起到怎么樣的促進(jìn)作用？ 說明浙商的團(tuán)結(jié)合作的精神。起到了互相幫助互相扶持的促進(jìn)作用。1、你認(rèn)為興趣與成功之間存在什么樣的關(guān)系？ 興趣是走向成功的關(guān)鍵，首先要了解自己的興趣，才能制定好目標(biāo)走向成功。1、從比爾拉夫身上我們看到了什么?他是如何成功的？ 看到了人生規(guī)劃和目標(biāo)，他是先制定好職業(yè)生涯規(guī)劃，一步步完成目標(biāo)來走向成功的。2、每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢，我們該怎么做？ 我們應(yīng)該先制定好目標(biāo)，一步一個(gè)腳印的向自己的目標(biāo)前進(jìn)。 企業(yè)家精神教育（2） 創(chuàng)新篇1、我的青春誰做主這部電視劇給你感觸最深的是什么？是什么激勵(lì)鄧祿普發(fā)明充氣式輪胎的？ 最深的感觸是要讓自己成為有內(nèi)涵有想法的創(chuàng)新型人才，希望兒子騎車更安全更舒適激勵(lì)了鄧祿普。1、到底是什么決定一個(gè)人的命運(yùn)呢？是身高嗎，長相嗎，體重嗎，家庭背景嗎，學(xué)歷嗎？ 是自己堅(jiān)持理想，敢于創(chuàng)新的精神決定命運(yùn)。2、從俞敏洪、李彥宏、吳士宏的成功的創(chuàng)業(yè)史中你能得出什么結(jié)論？我們從他們身上尋找到一些什么共同的人格力量，名人到底是靠什么成功的？ 要敢于創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我。1、江南春的成功主要來源于什么？ 主要來源于獨(dú)特的創(chuàng)意。2。、從這個(gè)案例中，你得到什么啟示？ 在市場競爭十分激烈的形式下，要有創(chuàng)意經(jīng)營風(fēng)格，才能出奇制勝。1、白蘭地進(jìn)入美國市場的公關(guān)妙棋是什么? 借助總統(tǒng)壽誕進(jìn)入美國市場。2、從這個(gè)案例中，你得到什么啟示？ 要有好的創(chuàng)意才能打開市場，走向成功。1、王振滔是如何想到制造量腳訂鞋機(jī)的？量腳訂鞋機(jī)的價(jià)值在哪里？ 從量體裁衣想到了量腳定鞋。價(jià)值在于有更多商機(jī)挖掘。定鞋機(jī)本身就能成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)，數(shù)據(jù)庫本身也具有商業(yè)價(jià)值。2、從王振滔的點(diǎn)金術(shù)中你可以學(xué)習(xí)到什么？探探你的想法？ 學(xué)習(xí)到要有創(chuàng)新精神。1、張瑞敏說：“只有淡季的思想，沒有淡季的市場?！闭堈f說你對這句話的理解。 說明只要自己敢于創(chuàng)新，就能創(chuàng)造出符合市場的商品。2、從本案例中你可以學(xué)習(xí)到什么？談?wù)勀愕南敕ā?要敢于創(chuàng)新，迎合市場需求。1、以上的案例，說明了什么問題。 要重視知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，敢于自主創(chuàng)新。2、你認(rèn)為知識產(chǎn)權(quán)對于企業(yè)有何影響？說一說你從中學(xué)到了哪些？ 尊重了勞動(dòng)，尊重了知識，尊重了人才，尊重了創(chuàng)造，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新。1、以上這些案例，說明了什么？ 說明萬事要以德服人，從商更是如此。2、良好的品德在浙商成功的道路上扮演了什么角色？ 扮演了明信片的角色，使別人都相信浙商。3、你認(rèn)為，高尚的品德對于一個(gè)人的意義是說什么？ 意義十分重大， 是一個(gè)人的立足之本。1、連志剛的成功主要來源于什么？ 主要來源是科學(xué)創(chuàng)新和勇于冒險(xiǎn)的精神。2、情感因素對高中生的學(xué)習(xí)和生活有什么影響？ 能激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)和生活，敢于挑戰(zhàn)自我。1、陳愛蓮的成功，說明了一個(gè)什么道理？ 說明創(chuàng)新個(gè)性對于個(gè)人成才和成功的重要性。2、你認(rèn)為創(chuàng)新個(gè)性對于一個(gè)人成功有什么意義？ 有舉足輕重的意義，能帶領(lǐng)你走向成功。3、說一說你從中學(xué)到了哪些？如何運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去？ 學(xué)到了要以行立人，用鮮明的個(gè)性特征感染他人。1、以上的這些案例，分別體現(xiàn)出科學(xué)家們什么樣的人格特征？ 高斯別出心裁，瓦特想象力豐富，伽利略質(zhì)疑權(quán)威，凱庫勒延伸夢境。2、你認(rèn)為，創(chuàng)造性人格在創(chuàng)新活動(dòng)中起什么作用？ 起到突破舊俗，立竿見影的作用。3、說一說你從中學(xué)到了哪些，如何運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去？ 要有創(chuàng)造性的人格，才能對創(chuàng)新起到作用。1、你認(rèn)為馬云成功的關(guān)鍵是什么？ 關(guān)鍵是有敏銳的洞察力，觀察到市場的走向，判斷出經(jīng)濟(jì)趨勢的走向，抓住了機(jī)遇。2、他的成功對你有什么個(gè)性化的啟示？ 要學(xué)會在判斷，抓有用的信息為自己所用。1、企業(yè)與大學(xué)生對溝通表達(dá)能力重要性的理解方面存在偏差，對此你有何啟示？對專業(yè)知識和溝通能力要同樣重視，擺正兩者關(guān)系，學(xué)會表達(dá)自己。1、讀完威廉的故事你有什么收獲嗎？ 不要只限于口頭表達(dá)，要積極的把自己的想法轉(zhuǎn)化為行動(dòng)才能獲得成功和收獲。 1、“槍打出頭鳥”在我國有何寓意 出面帶頭的人容易遭受打擊。 2、為什么在中國想做“出頭鳥”需要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)？ 因?yàn)橹袊缟械氖侵杏怪?，對新事物的接受十分不易?、這些在合適的時(shí)機(jī)抓住機(jī)遇，贏得成功的人士有哪些特質(zhì)？ 勤奮求知，敢于創(chuàng)新。2、對高中生來說，“抓住機(jī)遇”意味著什么？ 意味著對學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的求知欲，勤奮學(xué)習(xí)，善于思考。1、（1）班同學(xué)取得勝利的深層次原因是什么？ 因?yàn)榇?