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總結(jié)范本:_xx年8月英語(yǔ)研修總結(jié)范文姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè)xx年8月英語(yǔ)研修總結(jié)范文回顧這幾天的學(xué)習(xí),在 班主任,指導(dǎo)教師,關(guān)心、支持和鼓勵(lì)下, 我的英語(yǔ)研修圓滿地完成了學(xué)習(xí)之初制定的目標(biāo)和任務(wù),忙碌中感覺充實(shí),辛苦中留下回味,勤勞播種下收獲,不足激勵(lì)我奮進(jìn)?,F(xiàn)這幾天 來(lái)的主要工作做總結(jié)匯報(bào)本次學(xué)習(xí)我的英語(yǔ)研修能緊緊圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,以新課程理念為指導(dǎo),以落實(shí)課程實(shí)施、促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù),堅(jiān)持觀看視頻 , 積極研討, 進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、 按時(shí)完成作業(yè),促使自身業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。一、思想方面首先,我能從思想上做到跟研修組保持一致, 努力工作,聽從指揮,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作。其次,積極參加理論學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn)活動(dòng),積極參加研討活動(dòng),較好地完成作業(yè)。在工作中,不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),不斷提升和完善自己的思想意識(shí)和政治素質(zhì)。二、理論學(xué)習(xí)方面作為一名參加研修的學(xué)員 我加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),接受新思想、新意識(shí),促成觀念的轉(zhuǎn)變與更新。這幾天中,我們堅(jiān)持進(jìn)行業(yè)務(wù)理論和專業(yè)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)了英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn) 、 觀看視頻,聆聽專家的講座,積極參加研討, 努力向?qū)W習(xí)型、研究型教師靠攏,使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)回顧本 次的 學(xué)習(xí),勤勉、刻苦、認(rèn)真、奮發(fā)、努力。在學(xué)習(xí)中,我取得了成績(jī),但還存在著不足之處。在今后的學(xué)習(xí)中我一定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷奮進(jìn),自覺學(xué)習(xí)新的教育理論,研究教育實(shí)踐中的新問題,不斷提高教育理論水平和教學(xué)工作水平通過本次遠(yuǎn)程研修,我認(rèn)識(shí)到自己以前在教學(xué)中的缺陷和不足,當(dāng)自己的做法與專家們講的相同時(shí),心情格外飛揚(yáng),但當(dāng)自己的做法被專家否定時(shí),心里有一種誤人子弟的感覺,真想再重新教一遍。這次學(xué)習(xí)確實(shí)開闊了我的教學(xué)視野,豐富了我的教學(xué)手段,增強(qiáng)了我今后搞好英語(yǔ)教學(xué)的信心,收獲非常大。具體收獲主要有以下幾點(diǎn)1 、明晰了課堂教學(xué)的總體思路。這就是以教材為素材和載體,以學(xué)生為主體,運(yùn)用符合教材和學(xué)生特點(diǎn)的先進(jìn)的教學(xué)手段和策略,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫、用的積極性,達(dá)到綜合運(yùn)用英語(yǔ)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。2 、完善了教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)體系,糾正以前對(duì)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)和達(dá)成存在的不足和偏差。教學(xué)目標(biāo)是一堂課的基礎(chǔ)和指引,其他活動(dòng)都是服從和服務(wù)于目標(biāo)的。每個(gè)環(huán)節(jié)也都應(yīng)該有一個(gè)環(huán)節(jié)目標(biāo),我們每結(jié)束一個(gè)環(huán)節(jié),都要看看是否達(dá)到了目標(biāo),不能為了熱鬧或其他原因而忽視了目標(biāo)的達(dá)成。3、認(rèn)識(shí)到教師和學(xué)生在教學(xué)中的位置。專家提到的任何目標(biāo)都要考慮到學(xué)生,學(xué)生是上帝這一觀念。專家提到三個(gè)p,第一個(gè)是put yourself at the posion of the students,把自己擺在學(xué)生的地位來(lái)考慮問題。第二個(gè)put the students to experience the learning process,就是讓學(xué)生去體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)生學(xué)習(xí)以后,明確我學(xué)到什么,我能夠做什么,我會(huì)干什么。第三個(gè)是put the emphasis on students practice.應(yīng)該注意把學(xué)生的實(shí)踐擺在我教學(xué)的最核心的地位。讓學(xué)生多在真實(shí)的語(yǔ)境中用語(yǔ)言,語(yǔ)言說(shuō)到底就是交際的工具,要始終把“用”放在最重要的位置。4、明確了如何對(duì)待學(xué)生的語(yǔ)言錯(cuò)誤。我們要有寬容心,要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,只有學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我們才能有針對(duì)性地去糾正錯(cuò)誤,才能避免學(xué)生以后不再犯類似的錯(cuò)誤。正像專家說(shuō)的:學(xué)生犯錯(cuò)誤應(yīng)該是個(gè)正?,F(xiàn)象,錯(cuò)誤通過犯錯(cuò)誤才能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺陷,或者說(shuō)學(xué)生通過犯錯(cuò)誤他才能夠自我更正。要關(guān)注學(xué)生口頭表達(dá)過程中語(yǔ)言錯(cuò)誤,而且要注意采取別的辦法來(lái)幫助他減少這個(gè)錯(cuò)誤。 孩子是一個(gè)生長(zhǎng)的過程,他自己也會(huì)有一個(gè)逐步修正的能力。我們不能一棍子打死,導(dǎo)致孩子有自卑心,要正確地對(duì)待孩子犯的錯(cuò)誤,要有一個(gè)寬容心。5、認(rèn)識(shí)到故事教學(xué)的重要性。首先故事是學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)材料。小學(xué)生從小到大都是對(duì)故事很感興趣的,給學(xué)生提供有趣生動(dòng),貼近學(xué)生生活的故事情節(jié),目的是提高學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣,有了興趣學(xué)生才會(huì)積極主動(dòng)的去學(xué)語(yǔ)言,用語(yǔ)言。其次,故事是一個(gè)相對(duì)完整的有語(yǔ)境的語(yǔ)言素材。讓學(xué)生在相對(duì)真實(shí)的語(yǔ)境中理解語(yǔ)言的意義、理解語(yǔ)言運(yùn)用的具體情況。學(xué)生的觀察力,想象力都會(huì)在故事的學(xué)習(xí)中得到提高。便于學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中能夠運(yùn)用語(yǔ)言。故事教學(xué)可以全面提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì)和能力,是一種非常有效的教學(xué)方式,今后我要充分研究利用它。6、明確了課程改革前后終結(jié)性評(píng)價(jià)的不同。終結(jié)性評(píng)價(jià)是學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中的一部分,是必不可少的,終結(jié)性評(píng)價(jià)并不是完結(jié)性評(píng)價(jià),現(xiàn)在的終結(jié)性評(píng)價(jià)的核心的東西應(yīng)該要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。課程改革以前對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)只有一種方式,就是紙筆測(cè)試的方式?,F(xiàn)在所說(shuō)的終結(jié)性評(píng)價(jià)仍然采用的是紙筆測(cè)試的方式,同是終結(jié)性評(píng)價(jià),課程改革以后關(guān)注的是學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)他還為了全面地評(píng)價(jià)學(xué)生引入了口試和聽力。終結(jié)性評(píng)價(jià)是檢測(cè)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力發(fā)展程度的重要途徑,也是反應(yīng)教學(xué)效果,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。終結(jié)性評(píng)價(jià)必須以考查學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為目標(biāo),力爭(zhēng)科學(xué)地全面地考查學(xué)生在經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)后所具有的語(yǔ)言水平。培養(yǎng)學(xué)生的“興趣”,愛因斯坦曾這樣說(shuō)“興趣是最好的老師”。學(xué)生對(duì)于自己感興趣的事物,自然會(huì)用的時(shí)間鉆研。因此,在教學(xué)中要盡量使用英語(yǔ),適當(dāng)利用母語(yǔ);利用直觀教具、動(dòng)作、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。而且,教學(xué)中必須做到讓學(xué)生明白,會(huì)用,反復(fù)練習(xí)句型和單詞,提高水平,進(jìn)行生動(dòng)活潑的開放式的課堂教學(xué),使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識(shí),從而提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)科的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)效果。所以在課堂教學(xué)中要特別注意學(xué)生的興趣的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是循序漸進(jìn)的,每個(gè)階段都不能松懈。因此,教學(xué)過程中要注意培養(yǎng)、輔導(dǎo)中、下等生,讓他們能跟得上,打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)才能順利通過。課后,經(jīng)常輔導(dǎo)接受能力差的學(xué)生,使他們有所進(jìn)步。并且,在班級(jí)成立英語(yǔ)輔導(dǎo)小組,給英語(yǔ)成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別差生,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。在課堂把握上,課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基儲(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué)等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,在教學(xué)過程中走了不少?gòu)澛?我知道還有許多不足之處。我會(huì)在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教材的鉆研,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生學(xué)得更輕松,真正做到“ is fun , is easy.”從而取得更大進(jìn)步。根據(jù)市委關(guān)于開展以實(shí)踐三個(gè)代表重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施意見和市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)*市第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知的精神,我們從xx年1月25日至5月底開展了保.為了提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛軍的情感,激發(fā)學(xué)生長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),獻(xiàn)身國(guó)防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我班以全民國(guó)防教育日為契機(jī),開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國(guó)防教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。算數(shù)數(shù)的概念和性質(zhì),四則運(yùn)算與運(yùn)用。代數(shù)代數(shù)等式和不等式的變換和計(jì)算。包括:實(shí)數(shù)和復(fù)數(shù);乘方和開方;代數(shù)表達(dá)式和因式分解;方程的解法;不等式;數(shù)學(xué)歸納法,數(shù)列;二項(xiàng)式定理,排列,組合和概率等。為了使新員工盡快融入公司,新世界地產(chǎn)xx年度第一期新員工入職培訓(xùn)于xx年x月x日正式開課,學(xué)員們開始了為期兩天的培訓(xùn)體驗(yàn)。在此次培訓(xùn)中,公司內(nèi)訓(xùn)講師分別從企業(yè)文化、人力資源管理制度、行政管理制度、房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)、營(yíng)銷管理等.暑假政治學(xué)習(xí)總結(jié)一文來(lái)自于應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)習(xí)頻道這次我校政治學(xué)習(xí)一改過去由領(lǐng)導(dǎo)主講,改為由學(xué)校教師中學(xué)政、史專業(yè)畢業(yè)的老師主講學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種學(xué)習(xí)既給廣大職工進(jìn)行了講解又促進(jìn)了主講者主動(dòng)學(xué)習(xí)積極探索的能力。我參加了國(guó)家高中新課程遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。我每天上午、下午、晚上分三個(gè)時(shí)段,短短幾天,堅(jiān)持學(xué)完了通識(shí)培訓(xùn)的視頻內(nèi)容,對(duì)整個(gè)培訓(xùn)有了一個(gè)整體認(rèn)識(shí),在此,作一個(gè)階段性的小結(jié)。一、小學(xué)英語(yǔ)形容詞性物主代詞1、形容詞性物主代詞8個(gè):my your his her s our your their我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的2、形容詞性物主代詞的特點(diǎn):1)譯成漢語(yǔ)都有的
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