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2019-2020學年教科版科學四年級(上)科學測試卷(三) (第一單元 C卷)(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . “樹葉沙沙響,風向標動”描述的風速等級是( )。A0B1C22 . 哪種天氣需要帶雨傘( )。A晴天B多云C陰天3 . 下列三種情況,所代表的天氣與人們所進行的活動,比較合理的是( )。A晴天打籃球B陰天曬被子C雷雨天捕魚4 . 小明用自制雨量器收集了一天的雨水,在雨量器中測得雨水高度是18毫米,用量筒測得雨水體積是75毫升。那么這天的降水量應記為( )。A75毫升B18毫米C575 . 昨天下了一場暴雨,我知道降水量在( )毫米之間。A100249.9B5099.9C2549.96 . 上體育課的適合天氣是( )。A大霧B大風C晴天7 . “大漠孤煙直”描述的風速等級是( )。A0B1C28 . 下列( )符號是下雨的。ABC9 . 西風是由西向( )吹來的風。A東B南C北10 . 用同一支溫度計分別測0的水和冰水混合物的溫度,下列說法正確的是( )。A0的水溫度高B冰水混合物溫度高C二者溫度相同11 . 小明測量24小時降水量為60毫米,你認為當天的降水量值為( )A暴雨B中雨C大雨D小雨12 . 降水量在( )毫米的是暴雨。A10.024.9B25.049.9C50.099.913 . 氣象臺在某日2時、8時、14時、20時測得氣溫如下圖,你認為測量14時的溫度計是( )ABCD14 . 24小時降水量是25.0-49.9毫米的天氣符號是( )。ABC15 . 一名小學二年級的學生,身高大約是( )。A120厘米B170厘米C60厘米二、填空題16 . 天空中漂浮的白云實際上是由千千萬萬個_和_組成的,他們的形狀千姿百態(tài)。17 . 氣象學家根據_的多少,來區(qū)分下雨的等級。18 . 氣象學家根據一天_小時的降水量確定下雨等級。三、判斷題19 . 國旗飄向北方,說明這個時候吹的是南風。(_)20 . 當我們學完“天氣”單元,總結出一個月的天氣變化規(guī)律后就可以不用再記錄天氣日歷了。(_)21 . 風是看不見的,所以無法判斷風的方向。(_)22 . 白糖、木屑、食鹽、醋、油、面粉都能溶解于水。(_)23 . 氣象學家在對云進行描述時,還通常把它們分成三類:積云、層云和卷云。(_)24 . 氣象臺進行天氣預報主要是根據經驗進行的,不需要掌握充分的信息。(_)25 . 北風往北吹,南風往南吹。(_)26 . 一天中中午12點的氣溫最高。(_)27 . 風向標可以用來觀測風力。(_)28 . 不同高度和形狀的云能告訴我們不同的天氣信息。(_)四、實驗題大雨滂沱、毛毛細雨、細雨蒙蒙這些詞語都是用來描寫雨的,那么你想不想研究一下它們是怎么形成的?定一個研究計劃吧?我的研究計劃29 . 研究的問題:雨是怎樣形成的?我的假設:_需要的器材:_30 . 方法和步驟:(寫下來)31 . 得出的初步結論:五、綜合題32 . 0級無風(旗子不動)2.1級微風(旗子微動)3.2級大風(旗子展開)小杰對10月11日的天氣進行觀察和記錄。33 . 這天下雨了。要使容器所接的降水高度剛好是降水量,小杰應該選用( )。ABC34 . 這天上午,小杰就已測得降水量有13 mm。這天的降水等級( )。等級24小時降水量小雨0.1-9.9 mm中雨10-24.9 mm大雨24-49.9 mmA是小雨B是中雨C至少是中雨35 . 我還知道,下列說法錯誤的是( )。A雨、雪、冰雹都是降水的形式B氣象學家通常把風速記為“012”共12個等級C我們通常用云量、降水量、氣溫,風向和風速等天氣特征來描述天氣36 . 請在圖片下寫出幾級風力。(_)(_)(_)第 8 頁 共 8 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4
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