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思旸鎮(zhèn)第一小學(xué)20182019學(xué)年度第一學(xué)期語文教研“同課異構(gòu)”活動(dòng)方案 為了切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,有效提高課堂教學(xué)效率,為提高我校語文任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃,語文教研組定于2018年9月30日開展語文教研“同課異構(gòu)”活動(dòng)。為了把活動(dòng)開展好,特制定活動(dòng)方案如下: 一、指導(dǎo)思想 通過“同課異構(gòu)”的教研活動(dòng)形式,提供一個(gè)“同伴相濟(jì)、互磋互學(xué)”的機(jī)會(huì),探究課堂教學(xué)的有效性;通過多維的角度,迥異的風(fēng)格,不同策略的展示與交流,體現(xiàn)教師教學(xué)的個(gè)性化;引導(dǎo)讓大家在比較中互相學(xué)習(xí)、 揚(yáng)長(zhǎng)避短、 共同提高, 學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,形成和發(fā)展自己的教學(xué)特色。二、活動(dòng)目標(biāo)開展語文“同課異構(gòu)”活動(dòng),目的在于讓我校語文學(xué)科教師感受不同的授課風(fēng)格,在鑒賞中尋找差異,在比較中學(xué)習(xí)特性。通過“同課異構(gòu)”教研活動(dòng),讓老師明白課堂教學(xué)是個(gè)性化藝術(shù),通過老師們的共同研討,集思廣益,我們才能發(fā)現(xiàn)自己設(shè)計(jì)的不足,讓有效的教學(xué)過程占領(lǐng)課堂,更重要的是從異中領(lǐng)悟到許多有價(jià)值的東西。這樣才能達(dá)到激發(fā)內(nèi)在潛能,張揚(yáng)個(gè)性,從而追求異中有同、同中求異的境界。 三、授課教師、授課內(nèi)容及年級(jí)1.授課教師:張洪菊 何媛 龔宗和 2.授課內(nèi)容及年級(jí):人教版四年級(jí)上冊(cè) 四、活動(dòng)時(shí)間:2018年9月30日。五、活動(dòng)形式及要求:1.授課教師課前要準(zhǔn)備教案,課后講解課堂設(shè)計(jì)思路及反思。2.授課教師要根據(jù)本課題實(shí)際情況,應(yīng)充分應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。3.參加教研活動(dòng)的教師要認(rèn)真聽課,按要求做好記錄,認(rèn)真參加研討活動(dòng),達(dá)到共同學(xué)習(xí)、相互提高的目的。4.參加教研活動(dòng)的教師認(rèn)真填好評(píng)分表,并評(píng)選出1名教師參加十月份全鎮(zhèn)語文公開課活動(dòng)。六、活動(dòng)小組人員安排組長(zhǎng):黃 勇 副組長(zhǎng):楊 梅 成員:思旸一小全體語文教師資料收集:唐娟負(fù)責(zé)收集上課圖片及相關(guān)材料整理、簡(jiǎn)報(bào)。七、授課時(shí)間安排 1.上課時(shí)間:2018年9月30日。2.上課教師節(jié)次安排:時(shí)間班級(jí)節(jié)次授課教師授課內(nèi)容2018年9月30四年級(jí)(1)班1張洪菊9巨人的花園2018年9月30四年級(jí)(2)班2何 媛9巨人的花園 2018年9月30四年級(jí)(3)班3龔宗和9巨人的花園3.說課、評(píng)課順序、評(píng)課人員分組及評(píng)課內(nèi)容安排:(1)張洪菊組 別負(fù)責(zé)人成 員評(píng)課內(nèi)容第一組代夢(mèng)妮張國(guó)鳳 楊秀菊復(fù)說課第二組龍 琴唐 娟 席忠香優(yōu) 點(diǎn)第三組楊應(yīng)美朱啟章 黃九文不 足第四組肖 婷陳黎薇 蒲 信教 法第五組陳宏秀楊金平 楊 梅學(xué) 法(2)何 媛組 別負(fù)責(zé)人成 員評(píng)課內(nèi)容第一組龍 琴唐 娟 席忠香復(fù)說課第二組楊應(yīng)美朱啟章 黃九文優(yōu) 點(diǎn)第三組肖 婷陳黎薇 蒲 信不 足第四組陳宏秀楊金平 楊 梅教 法第五組代夢(mèng)妮張國(guó)鳳 楊秀菊學(xué) 法(3)龔宗和組 別負(fù)責(zé)人成 員評(píng)課內(nèi)容第一組楊應(yīng)美朱啟章 黃九文復(fù)說課第二組肖 婷陳黎薇 蒲 信優(yōu) 點(diǎn)第三組陳宏秀楊金平 楊 梅不 足第四組代夢(mèng)妮張國(guó)鳳 楊秀菊教 法第五組龍 琴唐 娟 席忠香學(xué) 法4.中午時(shí)間在會(huì)議室進(jìn)行評(píng)課研討。 5.總結(jié)。 思旸一小語文教研組 2018年9月25日思旸鎮(zhèn)第一小學(xué)2018-2019學(xué)年度
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