人教統(tǒng)編版三年級(jí)上學(xué)期語文第10課《在牛肚子里旅行》同步練習(xí)B卷.doc

人教統(tǒng)編版三年級(jí)上學(xué)期語文第10課在牛肚子里旅行同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共8題；共51分)1. （8分）在劃線字的正確讀音下畫橫線。 隨便_(bin pin) 建筑_(z zh) 絲絳_(tio to)陀螺_(tu tu) 懊喪_(sng sng) 泥濘_(nn nng)繁榮_(fn fn) 堡壘_(li li) 2. （6分）端正書寫。時(shí)隔13年，2014年APEC峰會(huì)最終落戶北京懷柔雁棲湖。21國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人再次tun j_，共商亞太經(jīng)濟(jì)合作。yo wn_雁棲湖碧波蕩漾，遠(yuǎn)處山峰層巒疊嶂，景色秀麗yu jn_令人to zu_。即使初冬的北京已hn y_襲人，也沒有z no_各國(guó)合作共贏的熱情。峰會(huì)就推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化等重點(diǎn)議題達(dá)成了廣泛而深入的共識(shí)。為了表達(dá)中國(guó)政府和人民對(duì)各位貴賓的熱烈歡迎和zhn zh_問候，10日晚，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人特意為各國(guó)元首安排了“上善若水，同舟共濟(jì)”文藝演出和光影焰火表演，yn yn_和諧，焰火唯美，環(huán)保的設(shè)計(jì)令人耳目一新。3. （10分）根據(jù)課文在牛肚子里旅行內(nèi)容填空。 （1）青頭和紅頭玩1游戲，2被吞進(jìn)牛肚子里。 （2）青頭運(yùn)用自己的知識(shí)把紅頭救出來了，它知道牛有1個(gè)胃， 第2個(gè)貯藏食物，第3個(gè)管消化。4. （6分）選擇正確的字。 （1）邀 激 繳 遨 （_）游 （_）納 （_）動(dòng) （_）請(qǐng)（2）悄 俏 峭 料（_） （_）皮 （_）然 陡（_）5. （3分）給下面的字加部首再組詞。 并_ _悉_.錄_非 _.6. （4分）填空字典大樓中“ 大樓”是指字典；“好多好多人家”是指字典 里 的字；“門牌”是指_；“地址”是指_。7. （9分）看拼音，寫詞語lzn linji mngpn_行_們可_寫8. （5分）聯(lián)系上下文，體會(huì)紅頭和青頭對(duì)話時(shí)的心情，然后在括號(hào)里填入表示心情的詞語。 “救命??！救命??！”紅頭拼命地叫起來?！澳阍谀膬?？”青頭_地問?！拔冶慌３粤苏谒淖炖锞让?！救命?。　奔t頭_地回答。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共34分)9. （16分）閱讀下面的短文,完成練習(xí)。 （一）灰掠鳥（片段）一開始還是一小群一小群地飛過來,盤旋_（xun xun）著,_（陸續(xù) 連續(xù)）投入刺槐林。沒有幾分鐘,“大部隊(duì)”便排空而至,老遠(yuǎn)就聽到它們的叫聲。它們大都_（d du）是整群整群地列隊(duì)飛行。有的排成數(shù)百米長(zhǎng)的長(zhǎng)隊(duì),有的圍成一個(gè)巨大的橢圓形,一批一批,浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。先回來的鳥在林內(nèi)不停地鳴叫,好像互相 A 著一天的_（見聞 新聞）和收獲,又像在 B 未歸的同伴和兒女;后到的鳥與林中的鳥互相 C ,邊飛邊鳴,很快找到自己棲_（q x）息的處_（ch ch）所,與熟悉的伙伴會(huì)合。（1）第句話中,分號(hào)的用法是_。 （2）將“呼喚、應(yīng)和、傾訴”這三個(gè)詞填在文中的劃線處,分別是: A: _B：_C：_（3）用“”劃去片段中不正確的讀音或詞語。 （4）結(jié)合上下文,理解下列詞語的意思。 浩浩蕩蕩:_（5）這段文字主要寫_。作者是按照_的順序?qū)懙摹?（6）這一段描寫了灰棕鳥歸林時(shí)_場(chǎng)面,可以從“排空而至、整群整群、浩浩蕩蕩”等詞語中體會(huì)出來。同時(shí),從”_、_、_“等詞語中還可以感受到鳥兒很快樂。 10. （18分）閱讀 大墻下的小花苗 春風(fēng)把一?；ǚN吹到一面墻的陰影里。不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來?！澳愀蓡峥扪剑俊泵鄯鋯??！拔乙姴坏疥柟?，長(zhǎng)得太小了。”“別難過，我替你把大墻推倒！”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動(dòng)！小蜜蜂只好飛走了?！澳悴皇且灿惺趾湍_嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”墻頂上小蝸牛說。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤，就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖！小花苗使勁長(zhǎng)，滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過，都說 瞧 這棵小花能爬上那么高的大墻 真勇敢（1）全文共有1個(gè)自然段，其中第2段是小花苗和蜜蜂的對(duì)話。 （2）把最后一段缺少的標(biāo)點(diǎn)在文中補(bǔ)齊。 （3）在大墻的陰影里，小花苗1 ， 它靠自己的2爬到墻頂上以后，小花苗3 ， 孩子們夸小花苗4。 （4）寫出下面詞的反義詞 溫暖1 難過2（5）假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會(huì)說些什么？ 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共8題；共51分)1-1、2-1、3-