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西南師大版六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中模擬試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用(100分) (共12題;共100分)1. (7分) 看拼音寫詞語(yǔ)。hi xiy zhx jkng kung_2. (3分) 拼一拼,寫一寫。 晨霧消失了,我們來到海n_邊sn b_。過了不ji_,這間漂亮的w_子就建好了。3. (5分) (2019宿遷模擬) 詞語(yǔ)積累含有人體器官的四字詞語(yǔ): 面紅耳赤、_、_、_、_、_、_、_4. (3分) 按要求補(bǔ)全成語(yǔ)或填寫成語(yǔ)。 (1) 補(bǔ)全成語(yǔ)。 巧妙無(wú)_ 抑揚(yáng)頓_ 言簡(jiǎn)意_ 無(wú)動(dòng)于_(2) 填寫成語(yǔ)。 禮堂的人真多!我的腦海中立刻便想起_、_等成語(yǔ)。到了好朋友家,我一點(diǎn)也不拘束,可用_這個(gè)成語(yǔ)來形容。時(shí)間過得真快!一眨眼六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了,真是_,_。5. (2分) 辨字組詞。 魅_ 悼_ 攤_ 圳_ 稅_魁_ 綽_ 灘_ 淵_ 銳_6. (4分) 根據(jù)所描述的情境完成練習(xí)。 早晨,正在收語(yǔ)文作業(yè)的組長(zhǎng)小文揚(yáng)了揚(yáng)手上的作業(yè)本,問同學(xué)們:“請(qǐng)問還有沒有漏網(wǎng)之魚?”小丁指著小林說:“這里有一條魚正逍遙法外?!闭?qǐng)你說說小文、小丁說的話各是什么意思。小文:_小丁:_7. (4分) (2019四下東莞期末) 判斷下列說法是否正確。 (1) 漁夫的故事選自阿拉伯著名的寓言故事天方夜譚。 (2) “攻其不備、草木皆兵、運(yùn)籌帷幄、四面楚歌”這些成語(yǔ)都是描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的。 (3) 仿生學(xué)是一門模仿生物某些器官的構(gòu)造和功能,從而研制新的儀器和機(jī)械的科學(xué)。 (4) “洞庭湖、鄱陽(yáng)湖、西湖、太湖、巢湖”被稱為我國(guó)五大淡水湖。 8. (7.0分) (2018金平) 把詩(shī)句補(bǔ)充完整,注意把字寫正確、端正、美觀。 _還堅(jiān)勁,任爾_風(fēng)。9. (5分) 邊讀邊思考。寫出下面句子需要重讀的部分。 媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。_小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子,在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。_“一定會(huì)飛回來!”男孩肯定地說。_10. (8分) (2019六下棗莊期中) 閱讀短文,回答問題。 半截蠟燭片段時(shí)間一分一秒地過去。這時(shí)候,大兒子杰克慢慢地站起來,“天真冷。我到柴房去搬些柴來生個(gè)火吧。說著,伸手端起燭臺(tái)朝門口走去,屋子頓時(shí)暗了許多。中尉快步趕上前,厲聲喝道:“你不用蠟燭就不行嗎?”一把奪回燭臺(tái) , 孩子是懂事的,他知道,厄運(yùn)即將到來了。在斗爭(zhēng)的最后時(shí)刻,他從容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待著。燭焰搖曳,發(fā)出微弱的光,此時(shí)此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。突然,小女兒杰查琳嬌聲地對(duì)德國(guó)人說道:“司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿燈上樓睡覺嗎?少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘,說:“當(dāng)然可以。我家也有一個(gè)你這么大的小女兒?!苯芸真?zhèn)定地把燭臺(tái)端起來,向幾位軍官道過晚安,上樓去了。正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí),蠟燭熄滅了。(1) “杰查琳鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)增起來”中的“鎮(zhèn)定”和文中的慢慢、_、_這幾個(gè)詞表達(dá)的意思基本一樣。 (2) 用簡(jiǎn)短的話概括這個(gè)片段的內(nèi)容:一家人 _。 (3) 第段中“他知道,厄運(yùn)即將來了”中的“厄運(yùn)”指的是什么? (4) “她似乎感到德軍那幾雙惡狼敘的眠睛正盯在越來越短的蠟燭上?!币痪渲校八坪酢币辉~,能否去掉?為什么? (5) 文中畫線的兩處句子中,作者在表現(xiàn)德軍的用詞造句上感情色彩特別鮮明,請(qǐng)抓住句中最關(guān)鍵的兩三處詞語(yǔ)或標(biāo)點(diǎn),談該這樣寫的妙處。 (6) 假如你是文中的大兒子,自己用搬柴辦法失敗后,心里會(huì)想 _;妹妹用上樓睡覺轉(zhuǎn)移情報(bào)辦法成功后,心里會(huì)想 _。 (7) 文中有兩處問句(第一、二段各一處),這樣的句式對(duì)于表現(xiàn)人物特點(diǎn)分別起怎樣的作用?請(qǐng)任一外簡(jiǎn)要回答。 11. (22.0分) (2019錦州) 閱讀下文,回答問題。 后園中有一棵玫瑰,一到五月就開花的,一直開到六月?;ǘ浜歪u油碟那么大。開得很茂盛,滿樹都是,因?yàn)榛ㄏ?,招來了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰樹那兒鬧著。別的一切都玩厭了的時(shí)候,我就想起來去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脫下來用帽兜子盛著。在摘那花的時(shí)候,有兩種恐懼,一種是怕蜂子刺人,另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開,這花若給祖父戴起來該多好看。祖父蹲在地上拔草,我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花,紅彤彤的二三十朵。我一邊插一邊笑,當(dāng)我聽到祖父說:“今天春天雨水大,咱們這棵玫瑰開得這么香。二里路也怕聞得到的?!本桶盐倚Φ枚哙缕饋怼N?guī)缀鯖]有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父還是不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠(yuǎn)地站著,我不敢往祖父那邊看,一看就想笑。所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的來,還沒等我回到園中,祖父也進(jìn)屋來了。那滿頭紅彤彤的花朵,一進(jìn)來就被祖母看見了。她看見什么也沒說,就大笑了起來。父親、母親也笑了起來,而我笑得最厲害,我在炕上打著滾笑。祖父把帽子摘下來一看,原來那玫瑰的香并不是因?yàn)榻衲甏禾煊晁蟮木壒?,而是那花就頂在他的頭上。他把帽子放下,笑了十多分鐘還停不住,過一會(huì)想起來,又笑了。祖父剛有點(diǎn)忘記了,我就在旁邊提前說:“爺爺今年春天雨水大呀”一提起,祖父的笑就來了。于是我又在炕上打起滾來。就這樣,一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了。刮了風(fēng),下了雨,祖父不知怎樣,在我卻是非常寂寞的了。去沒去處,玩沒玩的,覺得這一天不知有多少日子那么長(zhǎng)。(1) 解釋詞語(yǔ)。 異想天開:_。(2) 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 緣故_ 茂盛_ 捉弄_恐懼_ 照樣_(3) 文中多處寫到了“笑”,使人感到了主人公的快樂。你能寫出幾個(gè)表示笑的詞語(yǔ)嗎? (4) “就這樣,一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了。”這句話是什么意思?表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 12. (30分) (2019湖北模擬) 習(xí)作題目: 真要求:先把題目補(bǔ)充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色真迷人,校園真美麗,布娃娃真可愛,這件事真感人,這次活動(dòng)真有意思然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇作文。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、
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