初中化學復習備考發(fā)言稿

九年級化學備考策略大金中學：陳文生中考的腳步聲離我們越來越近了。在這短短的二個多月的時間里，怎樣提高教學效率，搞好中考化學復習，提高每一位同學的中考化學成績，是我們每位化學教師非常關注的問題。多年來，我?；瘜W教師經過不懈的努力，共同探究摸索了一套行之有效的方法，使近幾年來我校化學中考成績一直位居全市榜首。下面就我?；瘜W中考復習計劃和一些作法與各位同仁共同探討。一、如何凝集集體智慧1發(fā)揮集體備課效率我?；瘜W教研組是全校最小的教研組，只有四位教師，但是每位教師從事化學教學多年，業(yè)務能力強、經驗豐富，且能認真負責，吃苦耐勞，各位教師在備課、上課、批改作業(yè)、批閱試卷一絲不茍，從不馬虎，課后到班輔導也有針對性，及時指出每個同學學習中存在的問題。在每周進行的一次集體備課中，學習新的教育教學理念，統(tǒng)一教學進度，交流教學方法，探討教學中遇到的疑難問題，探求新的教學模式，使每位教師取長補短，共同提高，充分發(fā)揮集體備課效率，凸現集體智慧。2緊緊抓住中考信息我校四位教師每人都有一套特色的教學方法，都能把握住書中的重難點，在平時的教學過程中時常突出重難點，做到有的放矢。但每年的中考題型都在不斷的改變，這就要求各位教師根據各地源源不斷的中考信息，坐下來認真分析、整理，然后每周每位教師出一份模擬試題，根據學生的考試情況進行匯總，再來共同交流，共同提高，達到大面積提高我?；瘜W中考成績的效果。二、近幾年中考試題分析及應對策略1注重基礎，突出“雙基”。近幾年中考試題大多數是難度不大，著重考查學生對基礎知識和基本技能的拿握程度。題型、題數與分數近幾年基本沒有變化。試題素材選取來源于教材，但又與教材有所不同，充分體現了教材的重要性，要求教師深鉆課本，重視教材的使用。2突出重點，聯系實際近幾年中考化學試題根據化學課程標準的要求，考查了教材中絕大多數重點，這要求在中考化學復習時，要立足課本，突出重點，不能盲目做題講題，而是做到精講精練。在選題時，多選一些新觀念、新信息，與社會實踐相結合方面的試題，使化學更貼近學生的社會生活實際，讓學生運用一些化學知識能解決或解釋一些在生活中遇到的問題。3注重實驗，重在探究近幾年中考試題注重化學實驗能力的考查，體現了化學學科的特點。這要求每個學生在平時確實做過實驗，且會做一些實驗?！凹埳险劚笔请y做好一些實驗習題。同時中考化學的難點是實驗探究。綜合創(chuàng)新能力的考查是近幾年來中考化學試題的趨勢。這類試題考查目的要求學生把化學知識學好、學活，會運用一些化學知識去解決一些問題。三、如何進行中考復習1注重“雙基”的復習與訓練基本知識和基本技能是運用知識解決問題的根本。學生“雙基”不扎實，就談不上知識的靈活運用，更不能形成解題方法。在第一輪復習時采用逐一單元復習的方法，進行重點講解，注重前后知識的聯系，同時抓好基礎題型訓練，使學生形成扎實的基本功，才能應付各種試題。2構建系統(tǒng)的知識網絡學生平時學習的知識都是零碎的知識，而沒有形成完整的知識結構。在第二輪復習時，要引導學生把各部分知識進行歸納、整理，將零亂的知識串成線，連成片，織成網，形成一個完整的知識體系。對同類知識不僅要熟悉、理解，還要注重歸納、總結，找出內在規(guī)律，使學生能融會貫通，舉一反三，有效地進行知識遷移和創(chuàng)新。3進行切實有效的模擬訓練在進行了第一、二輪中考復習后，還要進行中考化學模擬訓練。化學教研組的四位教師在一起經過仔細的討論、分析今年的中考試題形勢，根據外來的中考信息，每人出一份模擬試題進行系統(tǒng)模擬訓練。最后再根據學生反饋信息，四位教師共同研究，有針對性的出