六年級(jí)詞語(yǔ)填空練習(xí)

六年級(jí)總復(fù)習(xí)詞語(yǔ)辨析填空專(zhuān)題訓(xùn)練1、 用“靜”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.山谷里一片（ ），偶爾可以看見(jiàn)一群歸鳥(niǎo)從云領(lǐng)掠過(guò)。2.她（ ）地站在窗前，望著雨幕中那片水淋淋的嫩綠。3.聽(tīng)了魯迅先生的話后，他的心情久久不能（ ）。4.我躺在草地上，覺(jué)得夜晚的草地格外（ ），遠(yuǎn)處，一只知了發(fā)出了清脆的叫聲。5.哀悼?jī)x式開(kāi)始了，烈士墓前一片（ ）。6.指導(dǎo)員（ ）地指揮大家抗洪救險(xiǎn)。7.明朗的月光照著古樸的小鎮(zhèn)，讓這里的夜色顯得分外（ ）。8.一天夜晚，他在（ ）的小路上散步。9.上課了，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們頓時(shí)（ ）下來(lái)。10.月光正照在盲姑娘（ ）的臉上。2、 用“然”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.這么重要的會(huì)議，你（ ）敢遲到？2.夜已深了，老師的辦公室里（ ）亮著燈。3.天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天晚上有雪，晚上（ ）下起了大雪。4.今天，我走在放學(xué)回家的路上，（ ）下起了大雨。5.真想不到平時(shí)老實(shí)的他，（ ）成了小偷？6.詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，（ ）接受了任務(wù)。7.黑板上（ ）寫(xiě)著答案，你卻看不到！8.從他的言談舉止來(lái)看，這件事（ ）是他做的。9.聽(tīng)了“讓生命充滿愛(ài)”的演講，我很感動(dòng)，鼻子（ ）一酸，像要哭出來(lái)。10.他太驕傲了，考試得了90分就（ ）了。11.站在人生的十字路口，我有些（ ）了，不知怎樣走出困境？12.面對(duì)敵人的屠刀，方志敏（ ）面對(duì)，他的這種愛(ài)國(guó)不怕?tīng)奚木褡V寫(xiě)一首英雄的贊歌！3、 用“密”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.這是一次（ ）行動(dòng)，絕對(duì)不能向外透露半點(diǎn)消息。2.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次行動(dòng)計(jì)劃考慮得非常（ ），成功打掉一家黑網(wǎng)吧。3.詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，要求工程一定要（ ），不能有一點(diǎn)馬虎。4.我軍（ ）監(jiān)視敵人的一舉一動(dòng)，不容一只蒼蠅進(jìn)入我軍陣地。5.這是一份（ ）文件，你一定要保存好，落到敵人手中就麻煩了。4、 用“精”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩！陳明對(duì)數(shù)碼攝影比較（ ），每次活動(dòng)都能把其中（ ）的鏡頭拍攝下來(lái)；李晨有一雙（ ）的小手，她做的浮雕畫(huà)（ ）極了；全班同學(xué)還（ ）設(shè)計(jì)了新年郵票，（ ）的圖案讓人看了越看越喜歡2.山雨這篇文章寫(xiě)得如此（ ），令人心動(dòng)。3.他考慮問(wèn)題總是那么（ ），讓人不得不贊嘆。5、 用“散”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.草蟲(chóng)的村子（ ）在森林邊緣的小丘上。2.每天傍晚，吃過(guò)晚飯，適當(dāng)?shù)模?）有益于身體健康。3.這一盒玻璃珠子，被妹妹打翻在地，珠子（ ）一地。4.大家都自發(fā)的（ ），為他讓出了一條路來(lái)。6、 用“重”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.我在一棵樹(shù)下站好，（ ）地架起小提琴，像舉行一個(gè)（ ）的儀式。2.他這次沒(méi)考好，心情很（ ）。3.爸爸媽媽每天的工作很（ ），我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)一些家務(wù)。4.我們應(yīng)當(dāng)（ ）老師的勞動(dòng)，努力學(xué)習(xí)。5.嘎羧的象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出（ ）華貴。6.這件事情關(guān)系到很多人的利益，你要（ ）處理它。7.這祭祀，說(shuō)是三十多年才能輪到一回，所以很（ ）。7、 用“滋”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.河水為我們解除干渴，（ ）我們的心田。2.空氣與它（ ）的生命是一體的。3.冬天的天氣干燥，我們可以涂一些油脂類(lèi)的化妝品（ ）皮膚。4.聽(tīng)到這個(gè)好消息，李明的心里（ ）的，像吃了蜜糖。5.春天氣候多變，容易（ ）病菌，我們要做好疾病預(yù)防工作。6.爺爺七十大壽，爸爸媽媽為他買(mǎi)了很多（ ）品，希望爺爺健康長(zhǎng)壽。8、 用“熟”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.我和閏土不到半日便（ ）了。2.船夫的駕駛技術(shù)很（ ），小艇能在極窄的地方通過(guò)。3.聽(tīng)到這（ ）的聲音，我們就知道是誰(shuí)在唱歌。4.這道題我們做了很多次，再次做這種類(lèi)型的題，那當(dāng)然很（ ）了。9、 用“珍”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.時(shí)間是那么（ ），我們要（ ），不能浪費(fèi)時(shí)間。2.對(duì)于我們建立起的友誼，一定要（ ）。3.分別在即，希望你能（ ）自己，一切順心順意！4.我送給你的小木船，你一定要（ ）喲！5.生命只有一次，我們要（ ）生命，可不能荒廢?。?0、 用“強(qiáng)”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.爸爸的身體很（ ），很少生病。2.夏天的陽(yáng)光很（ ），我們要做好防曬工作。3.你這種理由太（ ）了，不足以說(shuō)服別人。4.我們的國(guó)家越來(lái)越（ ），人們的生活越來(lái)越美好。5.面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，共產(chǎn)黨人的意志依然（ ），毫不動(dòng)搖。6.你的態(tài)度太過(guò)（ ），這樣是不能很好地解決問(wèn)題的。11、 用“烈”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.面對(duì)敵人（ ）的炮火，八路軍戰(zhàn)士視死如歸。2.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校指導(dǎo)工作，我們（ ）歡迎。3.這場(chǎng)（ ）的戰(zhàn)斗，持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，終于還是將敵軍殲滅。4.帝國(guó)主義國(guó)家要爭(zhēng)奪京張鐵路修筑權(quán)，這激起全國(guó)人民（ ）的抗議。5.王老師忍受著（ ）的胃部的痛疼，堅(jiān)持講完了語(yǔ)文課。12、 用“毅”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。 他性格（ ），有一次在登山途中遇到了巨大的困難，但他（ ）向上攀登，他那（ ）的神情似乎在說(shuō)：“來(lái)吧，挑戰(zhàn)一下我的（ ）吧！”13、 用“鼓”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.我們一聽(tīng)到這（ ）人心的消息，全場(chǎng)沸騰。2.每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師總是熱情地（ ）我們不要灰心。3.這些壞事是誰(shuí)（ ）你干的?4.我們?cè)谄谀┛荚嚾〉昧藘?yōu)異成績(jī)，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)刻，我們紛紛為獲獎(jiǎng)?wù)撸?）。14、 根據(jù)下列語(yǔ)境，用表示“看”的意思的詞語(yǔ)填空，不能重復(fù)。1.在山林里，我盡情（ ）著如畫(huà)的美景，心曠神怡。2.我（ ）著大樹(shù)下面的這幾只甲蟲(chóng)，聽(tīng)它們演奏出美妙的音韻。3.宇航員在天際遨游時(shí)，（ ）地球，發(fā)出了由衷地感嘆。4.老師走進(jìn)教室，（ ）四周，笑著說(shuō)：“打掃得真干凈！”5.班上的一位同學(xué)生病了，大家紛紛前去（ ）。6.從乘坐的飛機(jī)（ ）下面，一座座村莊變成了一塊塊積木。7.來(lái)到泰山腳下，（ ）山頂，高聳入云，不禁發(fā)出驚嘆：“泰山真高啊！”15、 用“勵(lì)”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.每次面對(duì)失敗，父母的（ ）使我重新振作，使我有勇氣向取得更好的成績(jī)邁進(jìn)!2.每當(dāng)我們?nèi)钡某煽?jī)時(shí)，老師總是（ ）我們要繼續(xù)努力。3.這是一部（ ）小說(shuō)，我們可要認(rèn)真拜讀！4.這次考試，我終于考到100分，爸爸（ ）我一本書(shū)。5.雷鋒的精神，（ ）著一代又一代的人。16、 用“望”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.我喜歡讀課外書(shū)，（ ）父母能夠理解并支持我。2.辛苦了一年的農(nóng)民（ ）今年有個(gè)好收成。3.臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱是兩岸人們的溝通（ ）。4.我們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的（ ）。5.今天，我終于得到了（ ）已久的禮物。17、 在括號(hào)里填上一個(gè)讀音為“yu”的字，不能重復(fù)。秦國(guó)（ ）備侵略趙國(guó)，藺相如與廉頗同心協(xié)力，抵（ ）秦國(guó)的侵犯，保衛(wèi)了趙國(guó)。后人常用“將相和”這個(gè)故事比（ ）文武百官團(tuán)結(jié)一致，共同把國(guó)家的事情辦好。他們將永遠(yuǎn)得到后人贊（ ）。18、 用“堅(jiān)”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.他的信念如此（ ），無(wú)論遇到什么困難也不會(huì)退縮。2.許多科學(xué)家都是因?yàn)橐庵荆?），才能攀上科學(xué)的高峰。3.抗洪搶險(xiǎn)的戰(zhàn)士們（ ）工作，幾天幾夜沒(méi)休息。4.既然你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就要（ ）改正。19、 用“續(xù)”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.戰(zhàn)士們頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗（ ）了幾個(gè)小時(shí)，最后擊潰