2019年下半年小學教師資格證考試《綜合素質(zhì)》自我檢測試題B卷 附答案.docVIP

?。ㄊ袇^(qū)） 姓名 準考證號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2019年下半年小學教師資格證考試綜合素質(zhì)自我檢測試題B卷 附答案注意事項：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為150分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1、依據(jù)中華人民共和國預防未成年人犯罪法，不良行為的是（ ）。 A、小強將管制刀具帶在書包里保護自己 B、強迫別人買吃的C、毆打小偷 D、擾亂治安2、在我國，明確提出實行教師申訴制度的法律是（ ）。A.中華人民共和國教師法B.中華人民共和國教育法C.中華人民共和國義務教育法D.中華人民共和國未成年人保護法3、對下面句子的修辭方法及作用的表述，不正確的是（ ）。A.“一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹”，用比喻的修辭手法表現(xiàn)了雨后池塘水面的平靜B.“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”，用比喻和夸張的修辭手法描繪楊貴妃傾國傾城的美麗形象C.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，用夸張和聯(lián)想的修辭手法把瀑布噴涌而出的景象描繪得極為生動D.“臣本布衣，躬耕于南陽”，用借代的修辭手法描寫了當時躬耕在南陽宛縣臥龍崗的諸葛亮的情況4、西班牙世界報報道：“中國龍已經(jīng)飛起來了，而且飛得很高，它使整個中國充滿了自豪?！钡聡鴿h諾威匯報報道：“中國正在奮起直追。中國人進入太空的事實證明了這個經(jīng)濟迅速崛起的國家的實力。”上述報道最有可能是對我國哪一個事件發(fā)表的評論?（ ）A“東方紅一號”衛(wèi)星發(fā)射成功B“神舟”飛船發(fā)射成功C第一顆原子彈試爆成功D第一枚中近程運載火箭發(fā)射成功5、小成臉上有一塊較大的胎記，小磊經(jīng)常嘲笑他，還給他起不雅的綽號，小成很傷心。對此，教師不正當?shù)淖龇ㄊ牵?）。A要求小磊向小成道歉B教育小磊要尊重同學C告訴小成盡量遠離小磊D幫助小成學會悅納自己6、教師給學生起侮辱性的綽號，可給予老師（ ）。A行政處分B行政處罰C行政處分或解聘D行政處罰或解聘7、下面有關文學常識的表述，正確的選項是（ ）。A. 李清照的詞以南渡為界限分為前后兩個時期。南渡前多寫離愁閑愁，詞風清麗柔媚；南渡后多寫國恨家仇，詞風凄惻哀婉，醉花陰聲聲慢都創(chuàng)作于這一時期B. 昌黎先生、青蓮居士、香山居士、白石道人、王臨川、已齋叟依次指的是韓愈、李白、白居易、姜夔、王安石、關漢卿C. 弗蘭茨卡夫卡的變形記、弗吉尼亞伍爾夫的墻上的斑點和詹姆斯喬伊斯的等待戈多都是現(xiàn)代派小說的代表D. “五四”新文化運動和文學革命，是中國當代文學史的偉大的開端，其中最著名的作家有魯迅、郭沫若、茅盾和巴金等8、江老師十分注重自我學習，卻經(jīng)常不參加學校的校本研修活動。江老師的行為（ ）。A.不恰當，自我學習是權宜之計B.不恰當。學習方式應該多元化C.恰當，自我學習優(yōu)于校木研修D(zhuǎn).恰當。校本研修理論價值不大9、熊老師在家長會上說：“要想使孩子得到更好的發(fā)展，家長要做的不能僅僅幫孩子提升考試成績，還要促動他們?nèi)姘l(fā)展?！毙芾蠋煹恼f法表明（ ）。A.分數(shù)決定孩子的未來B.學生的成績關鍵在家長C.家長不能只追求分數(shù)D.素質(zhì)教育需要廢除考試10、在我國書法發(fā)展史上，唐代在各種書體中都出現(xiàn)了對后世影響深遠的書法家。有圖為多寶塔碑（局部），其書寫者是（ ）。A張旭B柳公權C懷素D顏真卿11、對現(xiàn)代漢語知識理解不正確的是（ ）。A.普通話的詞匯標準是以北方話詞匯為基礎B.漢語的音節(jié)結構嚴密，每個音節(jié)都由聲母、韻母構成C.語法包括詞法和句法兩部分D.語言是人類最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分12、偷看學生的日記、信件，侵犯了學生的（ ）。A受教育權 B人格尊嚴權 C榮譽權 D隱私權13、在教學活動中，教師既要重視學生的知識學習，又要注重學生的品德養(yǎng)成與能力發(fā)展，這說明教育具有（ ）。 （ ）A全面性 B階段性 C獨立性 D片面性14、盡管工作壓力大，事務繁忙，老師工作積極，用微笑面對每一個學生。這體現(xiàn)了老師的（ ）。A職業(yè)心理健康B教學水平高C學科知識豐富D身體素質(zhì)良好15、“床前明月光”是李白的千古名句，其中“床”指的是（ ）。 A.窗戶 B.臥具 C.井上的圍欄 D.門 16、在 Excel 中，要通過扇形面積反應每個對象的一個屬性值在總值當中所占比值大小，應該選擇的圖表類型是（ ）。A.柱形圖B.折線圖C.餅圖D.XY 散點圖17、康德是德國著名哲學家，同時也是一位有重大貢獻的自然科學家，他積極探索天體的起源及運動變化的規(guī)律，提出了關于太陽系自然形成的理論，這一理論是（ ）。A.“星云”假說 B.“大爆炸”學說 C.“銀河星系”假說 D.“銀河系中心”學說18、構建素質(zhì)教育目標，必須遵循青少年兒童身心素質(zhì)發(fā)展的（ ），才能保證目標的科學性、可行性。A.順序B.客觀規(guī)律C.特征D.重點19、科學揭示燃燒現(xiàn)象的是（ ）。A哥白尼 B牛頓 C拉瓦錫 D愛迪生20、我國各民族都有自己的燦爛文化，民族舞蹈更是各有特色、精彩紛呈。下列選項中屬于藏族舞蹈的是（ ）。A弦子舞B蘆笙舞C扁擔舞D孔雀舞21、某地發(fā)生了大量的古生物化石，則該地的巖石種類有可能是()。A.火成巖B.變質(zhì)巖C.沉積巖D.巖漿巖22、書法界常有字因人貴的說法，不無道理。而在顏真卿這里，卻是字因人重，忠貞正真的人格為其瑰麗書法添輝，骨力遒勁的書法為其雄壯人生添彩，做人與寫字，在顏真卿身上得到了圓滿的統(tǒng)一。顏真卿書法的成就一直為后代，其人格同樣頗具感召力。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?）。A.交相輝映尊重B.和光同塵尊敬C.相得益彰推崇D.相輔相成推重23、下面不是借物喻人的詩句是（ ）。A.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。石灰吟B.咬定青山不放松，立根原在破巖中。竹石C.獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。愛蓮說D.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。詠柳24、每年王老師都給自己制定讀書計劃，并嚴格執(zhí)行。這體現(xiàn)了王老師注重（ ）。A團結協(xié)作 B教學創(chuàng)新 C循循善誘 D終身學習25、9歲的楊強在學校體育活動中受傷，家長訴至法院，要求學校賠償。此案中應承擔舉證責任的主體是（ ）。A.學校B.家長C.體育老師D.楊強26、小茹說話有些口吃，常有同學嘲笑她，班主任付老師除教育學生要尊重小茹外，還編導小茹朗讀，鼓勵她堅持練習。小茹還在朗誦比賽中獲獎，人也漸漸開朗了，這表明付老師具有（ ）。A.維護課堂秩序的能力 B.嚴格要求學生的意識C.尊重關愛學生的情懷 D.嚴以律己的從教意識27、單純的理性的邏輯方法，難以避免現(xiàn)實上的失誤。人們的感情、人們的意志、人們的理想和道德，在經(jīng)濟行為中，也會起到巨大的作用。單純的工程學或邏輯方法，是不夠用的。亞當斯密指出，人們的活動是受自利引導，市場則以互利為原則，這一點被現(xiàn)代經(jīng)濟學家所繼承和發(fā)展了。但人們卻忽略了他的另一些觀點，即人們的同情心、倫理考慮在人類行為中的作用。一般來講，個人有或至少應當有追求自利的自由，但并不意味著這種追求就一定有倫理正當。這段文字作者要強調(diào)的是（ ）。A單純的理性的邏輯方法，難以避免現(xiàn)實上的失誤B人的活動受自利引導，市場以互利為原則，被普遍繼承C人們的同情心、倫理考慮在經(jīng)濟行為中會起到巨大的作用D個人有追求自利的自由28、我國義務教育法規(guī)定，學校（ ）分設重點班和非重點班。 A.可以 B.不得 C.應當 D.適當 29、教師李某讓班里調(diào)皮的學生繳納違紀金，以加強班級管理，該教師的做法（ ）。A合法，有助于維護班級秩序B合法，對其他人有警示作用C不合法，教師沒有罰款的權利D不合法，學校才有罰款的權利 二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）1、云南某小學校的兩個學生課間休息時在學?？罩玫慕淌覂?nèi)玩耍。下午1時40分左右，學生玩耍的教室房頂突然坍塌，造成1人死亡、5人重傷、18人不同程度的傷害。事故發(fā)生后，學生得到及時救治，所有受傷的學生病情得到穩(wěn)定。 請分析本案的責任類型及承擔的法律責任。 2、剛接班的宋老師在班級上設置了一個“微語”本，要求同學們各取一個昵稱，每天可以在“微語”本上寫下自己的感想。同學們都非常興奮，紛紛在本子上留言，坦陳進入六年級后的心聲。一天，宋老師在“微語”本上發(fā)現(xiàn)一個署名為“霜美人”的留言，字里行間透出失落和傷感?！八廊耸钦l呢？他（她）怎么了？”帶著疑惑，宋老師通過一段時間的觀察，對比字跡，發(fā)現(xiàn)“霜美人”原來是一個大眼睛的女生-李小霜。經(jīng)了解，原來小霜自幼父母雙亡，從小就由爺爺奶奶撫養(yǎng)，家庭拮據(jù)。但小霜學習十分努力，成績優(yōu)秀，每年都被評為優(yōu)秀學生。學習之余，她還堅持自己的業(yè)余愛好-舞蹈。一天，宋老師對小霜說：“我剛接手咱們班，對同學們不了解，不如你當我的助手，好嗎？”小霜爽快地答應了。在接下來的日子里，宋老師對小霜更加關注了，在生活上關心、照顧，學習上嚴格要求。同時，利用班會等機會，讓小霜展示舞蹈特長。慢慢地，小霜在“微語”本上的留言漸漸不再顯得憂傷了，在協(xié)助宋老師的班級工作上，她也很主動，十分負責，人也自信多了。在學校組織的迎新年聯(lián)歡會上，小霜別具創(chuàng)意地用報紙折疊了一套晚禮服，在舞臺上走秀。演出很成功，小霜的臉上露出了開心的笑容。問題：請結合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析宋老師的教育行為。3、劉老師師范學院畢業(yè)后，在一所鄉(xiāng)村小學開始了她的教師生涯。三十年來，她一直堅守在鄉(xiāng)村學校教學的第一線。為了尋找孩子們觀察的野花，劉老師在河岸、田更精心識別、挑選：為了讓孩子們更好地體味課文所蘊含的情感，在家人熟睡的時候，她一個人在廚房里反復朗讀課文：大雪過后，她又會興致勃勃地帶孩子們?nèi)フ遗D梅，去看望蒼翠的“松樹公公”，讓孩子們更好地感受自然。劉老師堅持每天明即起，坐在校園旁的荷花池畔背唐詩、宋詞、背郭沫若、艾青、普希金、海濕，泰戈爾等中外名家的詩篇，用優(yōu)美的詩篇來陶治自己的情操，她摘抄的古今中外的優(yōu)秀詩篇，有厚厚的幾本，她還如饑似渴地學習教育學、心理學和美學，閱讀許多中外教育名著，撰寫教學日志，并不斷改進自身教學實踐。問題：請結合材料，從教師觀的角度，評析劉老師的教育行為。 三、寫作題（本大題共1小題，共50分）1、閱讀下面的材料，按要求作文?！翱纭笔且粋€動作。說文解字解釋：跨，渡也。本義為邁腿越過。后又引申為超越時間、地區(qū)等界限，例如跨時代、跨區(qū)域、跨界“跨”是一個有動感的漢字，能反映一個人的心境和精神狀態(tài)，也常常能反映出時代社會的變化。根據(jù)上面文字所引發(fā)的聯(lián)想和思考，寫一篇文章。要求：文體自選，立意自定，標題自擬；不少于800字。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1、A2、A3、B4、B5、【答案】C【解析】教師要采取爭取的方法處理學生之間發(fā)生的，矛盾，尤其注意才采用公平公正的方式對待學生。6、C7、B8、B9、C10、【答案】D【解析】顏真卿是唐代的大書法家。此碑首題“大唐西京千福寺多寶佛塔感應碑文?！闭龝男校啃辛?。天寶十一年（公元 752年）刻於陜西興平縣千福寺，宋代移西安碑林，今尚存。 楷書，高285厘米，寬 102厘米，為岑勛撰文，顏真卿書，史華刊石。11、B12、D13、答案：A14、A15、【答案】C 16、C17、參考答案: A18、B19、C20、【答案】A【解析】弦子舞。藏族稱“諧”。流行于四川、云南等省藏族地區(qū)及西藏昌都一帶。弦子舞是藏族人民生活中不可缺少的一種自樂性歌舞。在節(jié)慶、婚嫁、集會時，人們歡聚一堂，舞時圍成圓圈，領舞者邊歌邊舞，拉著弦子（藏族一種拉弦樂器）伴奏，余者隨之，時而向圈內(nèi)聚攏，時而散開，雙手甩動長袖，動作優(yōu)美。21、 答案：C22、C23、D24、答案：D25、 答案：A26、參考答案：C27、C28、B29、C二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）1、本案屬于學校責任事故。該學校的教室明顯有不安全因素，同時，學校也沒有采取有效的安全措施，以致學生能夠在該不安全的教室玩耍而造成嚴重的學生傷害事故。學校有關人員的行為明顯構成了教育設施重大安全事故罪，應當依照刑法的規(guī)定予以處理，同時，學校還應當對受害學生或其家屬承擔民事賠償責任。對于刑事責任按照刑法進行處理。這里主要分析民事賠償事宜。根據(jù)中華人民共和國民法通則第一百一十九條的規(guī)定：侵害公民身體造成傷害的，應當賠償醫(yī)療費、因誤工減少的收入、殘廢者生活補助費等費用；造成死亡的，并應當支付喪葬費、死者生前扶養(yǎng)的人必要的生活費等費用?？梢钥隙?，學校對傷害事故應當承擔民事責任，即學校是該傷害事故的賠償主體。 2、材料中宋老師的行為踐行了教師職業(yè)道德規(guī)范，是值得我們學習的。第一，關愛學生。要求教師在教育過程中對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。材料中宋老師對小霜在生活上格外關注、照顧，在學習上嚴格要求體現(xiàn)了教師把對學生的愛和嚴結合起來了。第二，教書育人。要求教師在教育過程中遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。材料中宋老師針對小霜的特長進行有針對性的教育