《論語》十二章原文與翻譯附練習題及答案.doc

論語十二章原文與翻譯1、子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（學而） 譯文：孔子說：“學習并時常溫習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很令人從心里感到高興嗎？人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是君子作風嗎？”2、曾子(曾參，孔子弟子）曰：“吾日三省吾身為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（學而）譯文：曾子說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心？和朋友交往是否不夠誠信？老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢？”3、子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！保檎┳g文：孔子說：“我十五歲就有志于做學問；三十歲能自立于世；四十歲能通達事理；五十歲的時候我懂得自然的規(guī)律和命運；六十歲時對各種言論能辨別是非真假，也能聽之泰然；七十歲能隨心所欲，卻不逾越法度規(guī)矩?！?、子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”（為政）譯文：孔子說：“溫習舊的知識，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了。5、子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。（為政）譯文：孔子說：“讀書不深入思考，越學越糊涂；思考不讀書，就無所得?！边@是孔子所提倡的學習方法：要學習與思相結(jié)合。啟示：只學習卻不思考，就會迷茫；只思考卻不學習，就會精神疲倦而無所得。 6、子曰“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”(雍也) 譯文孔子說“賢德啊，顏回吃的是一小筐飯， 喝的是一瓢水，住在窮陋的小房中，別人都受不了這種貧苦，顏回卻仍然不改變向道的樂趣。賢德啊，顏回！”7、 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”雍也 譯文孔子說：“懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人。”8、子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ㄊ龆?孔子說：“吃粗糧，喝白水，彎著胳膊當枕頭，樂趣也就在這中間了。用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對于我來講就像是天上的浮云一樣。9、子曰：“三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從?其不善者而改之?！保ㄊ龆┳g文：孔子說：“三個人同行，其中必定有我的老師。我選擇他善的方面向他學習，看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點。”這句話，表現(xiàn)出孔子自覺修養(yǎng)，虛心好學的精神。10、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！保ㄗ雍保┳g文：孔子在河邊感嘆道：“一去不復返的時光就像這河水一樣， 日夜不停?！?1、子曰：“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?！保ㄗ雍保┳g文：孔子說：“軍隊的主帥可以改變，普通人的志氣卻不可改變?！?2、子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！弊訌堊g文：子夏說：“博覽群書廣泛學習，而且能堅守自己的志向，懇切的提問，多考慮當前的事，仁德就在其中了?！遍喿x下面的古詩，回答下面問題。（4分）過故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我于田家。綠村村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。（1） 試用自己的話賞析“綠樹村邊合，青山郭外斜?！保?） 這首詩表達了詩人什么樣的感情？參考答案：15、（1）（這首詩寫詩人進村時所見到的景色。）綠樹在村邊環(huán)繞，青山在墻（村）外隱約橫（歪）斜，一派山野村舍景象，如詩如畫，恬淡宜人。景中充溢著詩人的激動和喜悅之情。（2）這首詩表達了老朋友之間的誠摯友誼，也流露也作者對田園生活的向往。故鄉(xiāng)滋味凸 凹這是8年前的舊事。那年，剛過完40歲的生日，突然生出一種莫名的思鄉(xiāng)之情。這種感情很強烈，近乎一種燒燎，若不回故鄉(xiāng)住上一段日子，心里難以平靜下來。于是我回了一趟老家。到了母親的老宅院，推開那一道柴門，母親“哦”了一聲，顯出意外的喜悅，眼睛潮潮的紅起來。走近母親身邊，覺得母親很矮小，依舊是粗布衣褲，與那道柴門一個色調(diào)。多少年了，故鄉(xiāng)仍帶著那種逼人的質(zhì)樸。我心里很溫暖，覺得自己就是為這質(zhì)樸而來。母親燒起柴草，煮了幾穗青玉米。柴草很干，火燒得熱烈?！白滋靻幔俊蹦赣H問。我說：“當然要住幾天，陪您嘮一嘮近20年來不曾細嘮的家常。”母親笑一笑：“你已是老家雀了，只有老家雀才知道回窩哩。”在母親的感覺里，我居然跟她一樣老了。青玉米煮熟了，剝了玉米的苞衣，米粒很黃。一粒一粒剝著吃，很綿軟，香得和奶一樣。母親同我一起剝玉米吃。爐膛的余火閃著黃黃的光。我一下子找到了故鄉(xiāng)的感覺，即黃色的溫暖。晚上，母親問我：“你到哪兒睡呢？娘就這一條土炕?！蔽艺f：“除了娘的土炕，我哪兒都不去?！碧稍谕量簧?，感到這土炕就是久違了的母親的胸懷。母親就是在這土炕上生的我，揭開席子，肯定還能聞到老炕土上胎衣的味道。而今，母親的兒子大了，自己也老了，卻依然睡著這條土炕。土炕是故鄉(xiāng)永恒的歲月、不變的情結(jié)嗎？這一夜，母親睡不著，她的兒子也睡不著。母親很想對兒子說些什么，兒子也想對母親說些什么，卻都不知道從何說起，只能清晰地聽到對方的呼吸。其實，歲月已使母子很隔膜了，卻仍愛著，像呼吸，雖然有時感覺不到，卻須臾不曾停止。天亮了，我卻酣然地睡沉了。睡醒來，小飯桌早已放在身邊?！熬平o你溫好了，喝幾盅吧。”母親安然說道。飯桌中央，果然就是那把幾代人用過的黃泥酒壺。說溫酒，其實是把罐中的老酒舀到壺里去。母親給祖父舀酒，給父親舀酒，如今，又給她的兒子舀酒，那么，在她眼里，兒子是條有分量的漢子了。在老家的日子，我徹底讓自己放松了。每日起得很遲，睡到日上三竿。母親從不叫醒我，開心地放任她的兒子?！翱彀涯锏膬鹤訉檳牧??！蔽腋赣H開玩笑?！斑€能寵幾天呢？世道上，除了娘寵兒子，還有誰寵呢？”聽了娘的話，我心中竟生出一絲莫名的酸楚。媳婦好，愛情的后面是溫柔的束縛；兒子好，倫常會把一副叫責任的擔子不由分說地讓你擔下去；朋友好，友誼時時提醒你要保持一種無奈的卻是必須的心靈對等這一切，都美麗而憂傷，美得讓人感到有些累。吃過母親的早酒，便是走走兒時的路，爬爬兒時的山路依舊，山依舊，我的感覺卻大不一樣了。兒時高高的曾絆得我摔破了膝的石階，已顯得很矮很矮。兒時深深地看一眼都眩暈的水井，也顯得很淺很淺。山路曲折悠長，我卻走來走去，又走回原處。踅（xu）回母親的柴門，看到柴門下的母親，霜雪已浸染了大片發(fā)際。我不禁低沉地吟了一聲：“哎，故鄉(xiāng)?！蓖砩?，盤腿坐在母親的土炕上，在小飯桌上攤了幾頁紙，想隨便寫些什么。筆落下去，卻寫出了這么幾行字：故鄉(xiāng)，就像母親的手掌，雖溫暖，卻很小很窄。它遮不了風雨，擋不住光陰，給你的只是一些纏綿的回憶寫到這里，我抬頭看一眼熟睡的母親，想到明天就要走了，淚水不禁熱熱地流下來。 （摘自讀者2011年第1期，有改動）15結(jié)合文章分析第段中“于是我回了一趟老家?！?這句話在結(jié)構(gòu)上的作用。（2分） 16如果去掉第段畫線句子中 “意外的”、“潮潮的”兩個詞好不好？為什么？（2分） 17第段中“我說：除了娘的土炕，我哪兒都不去。”這句話運用哪種人物描寫方法？它的言外之意是什么？人物描寫方法： （1分）言外之意： （1分）18簡要分析第段畫線句子的修辭手法及其作用。（2分） 19第段中的“路依舊，山依舊，我的感覺卻大不一樣了”， “感覺” 為何大不一樣？流露出作者當時怎樣的心情？（3分） 20仿照第段畫線句子，另寫一句話。（2分） 答案：15承上啟下（過渡）（1分），承接上文所產(chǎn)生的強烈思鄉(xiāng)之情，開啟下文回故鄉(xiāng) 的情景。（1分） 16不好。（1分）因為這兩個詞起修飾作用，更生動形象地表現(xiàn)出母親因“我”偶爾回家而產(chǎn)生的驚訝、激動和喜悅之情。如果去掉，就沒有這一表達效果。（1分） 17人物描寫方法：語言描寫。（1分） 言外之意： “我”想和母親同炕，多陪年邁的母親，更想重新體驗溫暖的母愛。（1分） 18排比。（1分） 作用：結(jié)構(gòu)整齊，節(jié)奏感強，增強語言氣勢，更能把作者聽了母親的話后內(nèi)心“酸楚”的情感抒發(fā)得淋漓盡致。（1分） 19因