《渡荊門(mén)送別》詩(shī)詞賞析暨中考試題匯編(最新版).doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除渡荊門(mén)送別詩(shī)詞賞析中考試題匯編李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟?！舅枷雰?nèi)容】對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和眷戀【名句賞析】第二句描繪了一幅畫(huà)面：山逐漸消失了，眼前是一望無(wú)際的低平的原野，江水奔騰直瀉，從荊門(mén)往遠(yuǎn)處望去，仿佛流入荒漠 遼遠(yuǎn)的原野?！疚迥曛锌肌孔x下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。（4分）渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。詩(shī)句“山隨平野盡，江入大荒流”給我們描繪了怎樣的景象？請(qǐng)加以描繪（100字內(nèi)）。 品味該詩(shī)尾聯(lián)中“送”字的妙處。 【答案】（4分）詩(shī)人乘舟順江而下，兩岸連綿起伏的群山像畫(huà)卷一樣伴隨小舟而行，它們?cè)趶V闊的原野處消失了；浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江水，奔涌向前，流入了廣闊無(wú)際的原野，他的視野頓時(shí)變得開(kāi)闊了。（能清楚地描繪景象，語(yǔ)言通順得2分）“送”字直接點(diǎn)題（扣題），（1分）“送”的主體是故鄉(xiāng)的山水，用擬人的修辭手法，生動(dòng)而含蓄地表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情。（1分）8下列對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。A首聯(lián)敘事，直扣詩(shī)題，交代了詩(shī)人刺繡的目的：初次離開(kāi)家鄉(xiāng)，從蜀地乘船遠(yuǎn)至楚地的荊門(mén)。B頷聯(lián)以游動(dòng)的視覺(jué)描繪了兩岸的地勢(shì)由山脈過(guò)渡到平原，江水向原野奔騰而去的壯闊景色。C頸聯(lián)描寫(xiě)近景，用兩幅美麗的畫(huà)面寫(xiě)江上美景，第一幅是天邊云霞圖，第二幅是水中映月圖。D尾聯(lián)“送”字用得妙，突出故鄉(xiāng)水送我到楚地還不忍分別的情義，含蓄地抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情?！敬鸢浮緾（C項(xiàng)第一幅畫(huà)應(yīng)是“水中映月圖”，第二幅畫(huà)應(yīng)是“天邊云霞圖”。）（一）閱讀古詩(shī)渡荊門(mén)送別，完成1-2題。（4分）渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。1此詩(shī)是詩(shī)人出蜀至荊門(mén)時(shí)所作，首聯(lián) ，頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)景，尾聯(lián)抒情，含蓄地抒發(fā)了 之情。（2分）2古人用語(yǔ)往往一字傳神?！吧诫S平野盡”句中哪個(gè)字用得好?試作簡(jiǎn)要賞析。（2分） 【答案】1（2分）每空1分。敘事；思鄉(xiāng)。2（2分）“隨”字用得好，（1分）一個(gè)“隨”字，化靜為動(dòng)，將群山與平野的位置逐漸變化、推移，真切地表現(xiàn)出來(lái)，給人以空間感和流動(dòng)感。（1分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成1-2題。渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。 山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。 仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。1渡荊門(mén)送別是一首五言律詩(shī)，首聯(lián)交代 ，尾聯(lián)抒發(fā)了作者 的感情。（2分）_ 2古人寫(xiě)詩(shī)講究煉字，常有一字傳神之妙，試簡(jiǎn)要分析“山隨平野盡”中“隨”字的表達(dá)效果。（3分）_ _【答案】1遠(yuǎn)渡的地點(diǎn)和此行的目的 思鄉(xiāng) 評(píng)分：每空1分，共2分。2“隨”字化靜為動(dòng)（或“以靜寫(xiě)動(dòng)”），寫(xiě)出群山隨著平原的出現(xiàn)而不復(fù)見(jiàn)，形象地描繪了渡過(guò)荊門(mén)后的壯闊景象，表現(xiàn)了詩(shī)人喜悅開(kāi)朗的心情。評(píng)分：本題共3分，表現(xiàn)手法、景物特點(diǎn)、思想感情各1分。閱讀李白的渡荊門(mén)送別，按要求回答問(wèn)題。（5分）渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。這首詩(shī)歌抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2分）“山隨平野盡，江入大荒流”中的“隨”“入”二字煉得好，請(qǐng)作一點(diǎn)賞析。（3分）【答案】抒發(fā)了詩(shī)人強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情（2分）詩(shī)人乘船前行，群山漸漸遠(yuǎn)去，用“隨”字將群山與平野的位置逐漸變換、推移，給人以空間感和流動(dòng)感；長(zhǎng)江滾滾遠(yuǎn)去，用一“入”字，仿佛江水流入碧空，流入荒漠，流入大海之處，氣勢(shì)磅礴。（大意即可）（3分）渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。1本詩(shī)中間兩聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人出蜀漫游途中的風(fēng)景，景象雄渾壯闊；尾聯(lián)則用擬人手法，生動(dòng)而含蓄地表達(dá)了作者對(duì) 的依戀之情，情感真摯動(dòng)人。（1分）2欣賞詩(shī)歌需要“置身詩(shī)境”，進(jìn)行豐富而合理的聯(lián)想與想象，請(qǐng)依此描繪出“山隨平野盡”這句詩(shī)的景象。（2分） 【答案】1故鄉(xiāng)（家鄉(xiāng)）（1分）2示例：兩岸連綿起伏的群山像一幅幅美麗的畫(huà)卷，隨著小舟的前行逐漸展開(kāi)，最后消失在廣闊的原野。（要有聯(lián)想或想象，2分）閱讀李白的渡荊門(mén)送別，按要求答題。（6分）渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。從修辭角度，賞析“月下飛天鏡”一句的妙處。（3分） 詩(shī)句中“憐”的意思是什么？尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（3分） 【答案】（3分）示例：本句運(yùn)用了比喻，夸張的修辭手法（1分）將明月映入江水的狀態(tài)比作飛下的明鏡（1分），生動(dòng)形象地描繪了月夜江水的平靜、美麗（1分）。（意對(duì)即可）（3分）憐：喜愛(ài) （1分） 抒發(fā)渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。本詩(shī)中的一個(gè)“ ”字，把江水沖下山巒向著廣闊原野奔騰而去的景象寫(xiě)得富有氣勢(shì)。（1分）請(qǐng)自選角度賞析尾聯(lián)的妙處。（2分） 【答案】入（1分）示例：尾聯(lián)中一個(gè)“送”字表達(dá)巧妙，本來(lái)是“我”依戀故鄉(xiāng)水，卻變化角度說(shuō)是故鄉(xiāng)水“送”我，含蓄表達(dá)出作者對(duì)故鄉(xiāng)的依依不舍之情。尾聯(lián)運(yùn)用擬人的修辭手法，賦予故鄉(xiāng)水以人的情感，含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。尾聯(lián)抒情方式巧妙，借故鄉(xiāng)水對(duì)“我”的依依不舍，含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。（2分；切入角度1分，表達(dá)效果1分）（評(píng)分說(shuō)明：此題主要考查作品的藝術(shù)特色；答題的角度很多，可以從煉字的角度，可以從修辭手法的角度，還可以從抒情方式的角度，只要能找準(zhǔn)一個(gè)切入點(diǎn)，且能簡(jiǎn)析出渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。1“月下飛天鏡”運(yùn)用了 的修辭手法，描繪了一幅 圖。（2分）2“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”兩句表達(dá)了作者怎樣的情感？（2分） 【答案】1（2分）比喻水中映月。（每空1分，第二空答案與“水”“月”相關(guān)即可。）2（2分）表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的依依不舍之情?！竞笔↑S石市】10閱讀下面這首詩(shī)，完成下列各題。渡荊門(mén)送別李白（唐代）渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟?！咀ⅰ壳G門(mén)：指荊門(mén)山。下列對(duì)這首詩(shī)理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A這是一首寫(xiě)景抒情的五言律詩(shī)。B首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人從蜀地來(lái)到荊門(mén)山，游覽楚地風(fēng)光。C頷聯(lián)描寫(xiě)了山巒漸漸消失，江水奔向廣闊原野的景象。D尾聯(lián)照應(yīng)詩(shī)題，將朋友比作故鄉(xiāng)水，表達(dá)了對(duì)友人萬(wàn)里相送的感念。詩(shī)的頸聯(lián)在寫(xiě)景上用了什么手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。 【答案】10D運(yùn)用了比喻的修辭手法。頸聯(lián)將明月比作天鏡，將云霞比作海市蜃樓，描繪出眼前看到的綺麗景象?！竞鲜『怅?yáng)市】二、（一）閱讀下面這首詩(shī)，完成7-8題。（4分）渡荊門(mén)送別 李白（唐代）渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流