2015高三英語第二輪復(fù)習(xí)備考研討

高三英語第二輪復(fù)習(xí)備考研討 廈門一中康美華 一 家長 學(xué)生 老師的困惑 家長1 我的孩子在這么短的時(shí)間內(nèi)還能補(bǔ)救嗎 能有什么針對(duì)性的辦法嗎 家長2 孩子的作文得分很低 您幫忙指導(dǎo)一下吧 學(xué)生1 單詞我都過3遍了 一到考試就是想不起來 學(xué)生2 我老考那分 突破不了 怎么辦呀 學(xué)生3 老師 我的作文為什么老是18分 學(xué)生4 完形閱讀上不去 看懂了 但做錯(cuò) 老師1 這個(gè)問題講過N遍了 還是做錯(cuò) 到這時(shí)候了 再講也沒用 老師2 剩下的時(shí)間完全靠學(xué)生自己了 再聽學(xué)生的呼聲 作業(yè)做得很順 一考試就不會(huì) 強(qiáng)烈要求熟詞新意 易混易錯(cuò)詞整理 多做短文填詞 多發(fā)優(yōu)美文章誦讀 精講作文 提供不同題材體裁的寫作模板 平時(shí)作業(yè)的難度與學(xué)?？荚嚨碾y度相差較大 存在問題 陷入困境 如何突破瓶頸 在題海中喪失了思考的能力 缺乏做題時(shí)應(yīng)有的審題 讀題和分析問題解決問題的過程 全憑練題的記憶做題 缺少反思 歸納 總結(jié) 領(lǐng)悟 運(yùn)用 演繹 看100次 永不放棄 視頻 二 思考 thinkingandreflection 思考注定是痛苦的 然而沒有思考的實(shí)踐必然是盲目的 只有思考與實(shí)踐同行 才能尋得出路 有思考 有所得 教師應(yīng)該研究和思考的問題 教師 學(xué)生的作用 學(xué)生40分鐘課堂學(xué)習(xí)之后與40分鐘之前是否有變化 學(xué)生的需求 你的研究及經(jīng)驗(yàn) 上課講什么 幫助解決什么問題 每天的突破是什么 對(duì)集體的要求和目標(biāo)對(duì)個(gè)體的幫助研究2015考試說明 各地模擬試題 歷年高考試題 學(xué)生答題情況反饋 存在問題 缺漏 解決存在問題的有效策略 三 教師 學(xué)生的作用 各司其責(zé) 教師aguide學(xué)生Excellenceisnotasingularact butahabit Youarewhatyourepeatedlydo caring communication cooperation understanding perseverance determinationEverythingthatisdoneintheworldisdonebythehopeful 因人而異 實(shí)施有效教學(xué)與輔導(dǎo) 三 再讀2015年福建考試說明變化 2015年福建考試說明變化 英語詞匯量較去年減少20個(gè)2014理解轉(zhuǎn)掌握詞匯20個(gè)新增詞匯今年 要求掌握 的詞匯總計(jì)約為3100個(gè) 參考試卷部分 第二部分完形填空 第三部分閱讀理解中D篇 E篇做了更換 考試難度 英語學(xué)科試卷的難度值設(shè)定為0 6左右 試題以中檔題為主 易 中 難試題的比例約為3 5 2 容易題的難度值為0 7以上 中檔題的難度值為0 5 0 7 難題的難度值為0 3 0 5 四 第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)與模式 完形閱讀常規(guī)化填詞作文增分快語法專項(xiàng)有突破知識(shí)復(fù)習(xí)重文本經(jīng)典誦讀培語感集體上課 個(gè)別輔導(dǎo)專項(xiàng)訓(xùn)練 模擬試題 信息題的綜合訓(xùn)練學(xué)生精煉 教師精講 勇于放棄限時(shí)訓(xùn)練 自我思考 提升做題實(shí)效 立足學(xué)生實(shí)際 聚焦薄弱環(huán)節(jié) 及時(shí)記錄隨想 全面提升能力 五 復(fù)習(xí)備考策略 備考策略一 針對(duì)增分快的部分采取有效對(duì)策 一 短文填詞部分1 問題診斷 單詞拼寫錯(cuò)誤 缺乏上下文語境意識(shí) 中文提示題失分嚴(yán)重 詞性混亂 搭配缺失 五 復(fù)習(xí)備考策略備考策略一 針對(duì)增分快的部分采取有效對(duì)策 2 解決對(duì)策 各個(gè)擊破隨時(shí)記錄并測試易錯(cuò)高頻詞 1 拼寫類錯(cuò)誤 lawyer license government environment permission success succeed conductor graduate congratulate article writing guarantee separate immediately terribly seeksoughtsought swingswungswung 五 復(fù)習(xí)備考策略備考策略一 針對(duì)增分快的部分采取有效對(duì)策 2 中文提示錯(cuò)誤類 1 1 Thebestwaytodealwithdifficultyistosolveit Thismaypresentan 10 機(jī)會(huì) 2 Hestandsaneven 機(jī)會(huì) ofwinning 3 機(jī)會(huì) arethatveryfewwillrespond 2 1 It 花費(fèi) aboutafortnighttodeliveraletterinthosedays 2 Thenecklace 花費(fèi) nearly 2 000 3 Unfortunately I thewholemorninglockedinthestudy 3 1 Accordingtothecandidates 調(diào)查 themajorityareinfavorofthesuggestion 2 Heorderedan 調(diào)查 intotheaffair 4 1 Iappreciatehis 努力 2 Heworksmuch 努力 thanbefore 5 1 Istrongly 相信 thatthisrequirementwillpreparestudentsforreal worldexpectations 2 I mfirmly 相信 thatthereisnoshort cuttoEnglishlearning 6 1 消息 camethatthepartyhadbeenputoff 2 Iwassurprisedtogetawarning 消息 3 詞性分類集中突破 如名詞 動(dòng)詞是考查重點(diǎn) 1 Theresearchp intheJournalNeuronlastmonthalsoprovedthepoint 定語 2 Ifatolookafterluggageforsomeoneelse informthepoliceatonce 狀語 3 Ashecoughedandchoked hejumpedupanddown 喊叫 loudly 狀語 4 選擇 asubjectisnotgoingtobeeasy 主語 6 Problems 出現(xiàn) whenourcomputerandtelevisionbrokedown 謂語 4 誦讀現(xiàn)成的小短文 天學(xué)網(wǎng) 二 書面表達(dá) 備考策略一 針對(duì)增分快的部分采取有效對(duì)策 書面表達(dá)問題診斷 審題有誤或有偏差 詳略不當(dāng) 語言蒼白 缺乏思想性 高度不夠 沒有升華 學(xué)生需求 分發(fā)作文素材及不同類型作文模板每周一次作文訓(xùn)練 精講多發(fā)美文閱讀賞析 培養(yǎng)語感加強(qiáng)作文結(jié)構(gòu) 話題等方面的指導(dǎo)翻譯句子的訓(xùn)練作文方面的自我要求 句式 結(jié)構(gòu) 立意 近3年書面表達(dá)考查情況 備考策略一 針對(duì)增分快的部分采取有效對(duì)策 1 書面表達(dá)選材思路 話題貼近學(xué)生 社會(huì) 生活關(guān)注不同命題呈現(xiàn)形式關(guān)注不同文體特點(diǎn) 2015高考考試說明6 書面表達(dá)該題考查考生用書面形式表達(dá)思想 情感和傳遞信息的交際能力 命題題材應(yīng)貼近考生的認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗(yàn) 有利于考生水平的正常發(fā)揮 同類體裁不同話題 同一話題不同體裁 進(jìn)行鞏固性訓(xùn)練 穹頂之下 我們?nèi)绾握一厮{(lán)天 穹頂之下 我們?nèi)绾握一厮{(lán)天 社會(huì)熱點(diǎn) 霧霾 社會(huì)熱點(diǎn) 閱讀下面短文 然后按照要求寫一篇120詞左右的英語短文 要求 1 簡要概括上述材料 2 發(fā)表你的觀點(diǎn) 內(nèi)容包括 1 你對(duì)當(dāng)前環(huán)境的看法 2 可采取什么措施改變現(xiàn)狀 3 詞數(shù)150詞左右 不得直接引用原文的句子 閱讀小短文 閱讀下面短文 按照要求寫一篇150詞左右的英語短文OnFeb28 UndertheDome a103 minutedocumentaryaboutsmoginChinabyChaiJing aformerCCTVnewsanchor 主播 wasreleasedonvideo sharingwebsitesinChina Theone yearprojectishopedtoserveasananswertothreequestions Whatissmog Wheredoesitcomefrom Andwhatcanwedoaboutit Throughfieldinvestigationsandinterviewswithofficialsandscientists Chai sresearchrevealsthatmostofthesourcesofsmoghavesomethingtodowithproductionpracticeandourdailylife Thedocumentaryalsoexplainsthereasonwhybusinessesarepressurednottofollowthelawsbecauseviolating 違反 themcarrieslittleornocost whilemakingchangesgreatlyincreasescosts Butpartofthetruevalueofthefilmisthatbesidesgovernmentefforts Chaialsoliststhethingsordinarypeoplecandotohelp 請(qǐng)根據(jù)上面圖畫所反映的現(xiàn)象和問題 寫一篇120詞左右的短文 內(nèi)容要點(diǎn) 1 簡要描述圖畫內(nèi)容 2 分析問題 3 你的建議 Honesty Peopledoesnotstandwithouttheletter Confucius民無信不立 孔子內(nèi)容要求 1 你對(duì)引言的理解 2 請(qǐng)敘述你一次誠實(shí)守信的經(jīng)歷 3 恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾 Whencreditisgone therewouldbenolifeintheflesh AlexandreDumas當(dāng)信用消失的時(shí)候 肉體就沒有生命 大仲馬 2 書面表達(dá)寫作指導(dǎo) 遣詞造句是基礎(chǔ) 限時(shí)寫作抓落實(shí) 寫作指導(dǎo)搭框架 寫作反饋促提升 寫作習(xí)慣須培養(yǎng) 事半功倍助高分 Goodwritingliesinpractice Itispracticethatreallymatters step1審題 文章整體架構(gòu) layout 詞匯 短語 句型的運(yùn)用 keywords 關(guān)聯(lián)詞 過渡句的運(yùn)用 logic 2 書面表達(dá)寫作指導(dǎo) 遵循先總后分的原則審題 文章結(jié)構(gòu) 語言運(yùn)用 思想升華內(nèi)容的思想性和豐富性 主題句 銜接句 連接詞 舉例 總結(jié) 模板式句子或表達(dá) Step2Readingisthesourceofwriting 如何流暢表達(dá) 如何有內(nèi)容 有思想 通過語篇的誦讀精讀積累語言 思想 內(nèi)容充分利用套題中的語篇利用網(wǎng)絡(luò)資源 報(bào)刊 雜志收集時(shí)文來自優(yōu)秀學(xué)生的范文四六級(jí)作文 Input output Success Step3Practiceandfeedback講評(píng)素材 學(xué)生作文 全篇 段落 單句 或語言表達(dá)類 或立意 思想高度 內(nèi)容豐富 或善于學(xué)以致用類 講評(píng)方式 集體講評(píng)共性 個(gè)體問題突破面批要求 精讀評(píng)價(jià)范文 修改自己的作文 找出優(yōu)點(diǎn) 彌補(bǔ)不足 精練精講重反饋 備考策略二語法專項(xiàng)有突破 一 相對(duì)記憶式語法項(xiàng)目 倒裝句 虛擬語氣 it的用法 另 情態(tài)動(dòng)詞的用法 擺脫條條框框 句子短文誦讀 感悟真實(shí)語境 實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移 正確輸入 正確輸出 形成良性循環(huán) 易錯(cuò)語法不妨提供正確的句子供學(xué)生誦讀 而且還可把語法和詞匯結(jié)合起來 備考策略二語法專項(xiàng)有突破 二 易錯(cuò)題歸納對(duì)比 尋找解題突破口 1 Haveyoufiguredoutwhattowriteabout Notyet butIhaveallweekend it 2 Ihavehadallthework A todoB doC doneD doing 1 Believeitornot toliteraturebenefitsmealot 2 Although toliteratureeveryday theboystillfoundithardtounderstand A exposingB exposedC beingexposedD havingexposed 三 重點(diǎn)語法項(xiàng)目精選精煉 避免遺忘 四 漢譯英雖傳統(tǒng)但有效且高效 也是再現(xiàn)詞匯短語句型的載體 備考策略三完形閱讀常規(guī)化 講評(píng)落實(shí)個(gè)體化 完形閱讀重要性三量 訓(xùn)練數(shù)量 文章質(zhì)量 設(shè)題質(zhì)量三化 訓(xùn)練目標(biāo)明確化 限時(shí)訓(xùn)練常規(guī)化 問題落實(shí)個(gè)體化 完形語篇的整體梳理 文章作者的態(tài)度 基調(diào)單句理解的點(diǎn)撥 基礎(chǔ)知識(shí)的缺漏 熟詞新意等 理解 熟詞新意變意 1 Amanwhoisapurescientistisprimarilyinterestedindoinghisresearchaccurately Heisnotnecessarilyworkingsothathisfindingscanbeused A sothatB nowthat 2 MostofthepeoplewhodevelopedthemachinesoftheIndustrialRevolutionwereinventors 3 InparticularmanyadvertisementsofHaagen Dazslockthosepyramidtipconsumers 4 注意長難句的分析理解 完形閱讀訓(xùn)練難易結(jié)合 具體問題落實(shí)個(gè)體上 上課師生共同講評(píng) 課外個(gè)別輔導(dǎo) 備考策略四知識(shí)復(fù)習(xí)重文本經(jīng)典誦讀培語感 1 詞匯復(fù)習(xí) 按考試說明詞匯字母順序 如 現(xiàn)階段利用試題或練習(xí)中的語篇復(fù)習(xí)詞匯 2014山東卷 standardpractice practicewithoutlicense asecurityofficer seekop