福建省泉州市惠安縣城北初中教研聯(lián)盟2015-2016學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題.doc

2015年秋季期中考七年級(jí)歷史科考試試卷(滿(mǎn)分：100分 ；考試時(shí)間：60分鐘；考試形式：開(kāi)卷)一、單項(xiàng)選擇題(共40分)1、我國(guó)境內(nèi)目前已知的最早人類(lèi)是()A、北京人B、山頂洞人 C、元謀人D、半坡人2、被稱(chēng)為“人文初祖”的是右圖( )A、炎帝 B、黃帝 C、蚩尤 D、女?huà)z3、我國(guó)第一個(gè)奴隸制國(guó)家是( )A、西周 B、夏 C、商 D、秦4、組成今天華夏族的主要部落是( )A、蚩尤、黃帝部落 B、黃帝、炎帝和蚩尤部落C、炎帝、蚩尤部落 D、炎帝、黃帝部落5、“父死子繼，兄終弟及”，下列制度符合這一特征的是( )A、等級(jí)制 B、郡縣制 C、禪讓制 D、世襲制6、“封建天下，以藩屏周”反映了西周的( )A、禪讓制 B、分封制 C、世襲制 D、郡縣制7、人與動(dòng)物的根本區(qū)別是( )A、會(huì)不會(huì)使用天然火 B、會(huì)不會(huì)制造和使用工具C、會(huì)不會(huì)建造房屋 D、會(huì)不會(huì)直立行走8、成都平原所以會(huì)成為“時(shí)無(wú)荒年”的“天府之國(guó)”，得益于( )A、地理位置優(yōu)越 B、都江堰的興修 C、人民的勤勞勇敢 D、土地肥沃9、最早會(huì)人工取火的是( )A、北京人 B、山頂洞人 C、河姆渡人 D、元謀人10、孟子說(shuō)：“春秋無(wú)義戰(zhàn)”，指的是春秋時(shí)期諸侯之間沒(méi)有正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)問(wèn)諸侯大多源自西周的( )A、禪讓制 B、世襲制 C、分封制 D、奴隸制11、下列不屬于青銅文明的朝代的是( )A、夏 B、商 C西周 D、秦12、右圖是我國(guó)現(xiàn)存最大的青銅器，它是( )A、四羊方尊 B、司母戊鼎 C、毛公鼎 D、大盂鼎13、主張改革、強(qiáng)調(diào)法治、以法治國(guó)思想的是( )A、儒家 B、墨家 C、兵家 D、法家14、下面屬于老子的代表作的是( )A、莊子 B、列子 C、道德經(jīng) D、抱樸子 15、河姆渡人和半坡人分別種植水稻和粟，決定南北方種植農(nóng)作物不同的最主要原因是( ) A.勞動(dòng)工具 B.自然條件 C.飲食習(xí)慣 D.生產(chǎn)技術(shù)16、“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”是哪個(gè)學(xué)派的思想( )A、兵家 B、墨家 C、法家 D、道家17、使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)大國(guó)家，奠定秦國(guó)統(tǒng)一天下基礎(chǔ)的是( )A、李悝變法 B、吳起變法 C、商鞅變法 D、維新變法18、我國(guó)進(jìn)入封建社會(huì)是在( )A、春秋 B、秦 C、周 D、戰(zhàn)國(guó)19、下列不屬于戰(zhàn)國(guó)七雄的是( )A、韓 B、東周 C、秦 D、齊20、右圖人物是我國(guó)古代偉大的思想家，儒家的創(chuàng)始人，下列屬于這位人物思想的是( )A順其自然，無(wú)為而治B兼愛(ài)、非攻C學(xué)而不思則罔 D改革、法治二、辨析說(shuō)理(共18分)21、“甲骨文”是我國(guó)已知最早的文字，它被刻寫(xiě)在青銅器上面。錯(cuò)誤：_理由：_ 22、道家主要思想是：順其自然、“無(wú)為而治”，它的創(chuàng)始人是孔子。 錯(cuò)誤：_理由：_23、西周建立后，在地方實(shí)行縣制，鞏固了統(tǒng)治。錯(cuò)誤：_理由：_三、材料解析題(共24分) 24、材料一：承認(rèn)土地私有，允許土地買(mǎi)賣(mài)；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)；建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理。人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)材料二：治世不一道，便國(guó)不法古。材料三：如圖(商鞅舌戰(zhàn)群舊臣)(1)以上材料反映的是哪一歷史事件？(2分)這次事件得到了哪個(gè)國(guó)君的支持(2分)(2)材料二的這句話(huà)是材料三中誰(shuí)說(shuō)的？(2分)請(qǐng)你說(shuō)出這句話(huà)的大概意思。(2分)(3)有人認(rèn)為，商鞅變法后，秦國(guó)的縣令必須經(jīng)過(guò)商鞅任命，這種說(shuō)法對(duì)嗎？(1分)為什么？(2分)(4)這場(chǎng)改革對(duì)我們有什么啟示？(2分) 25、材料一：姓名派別代表作莊子韓非子墨子 材料二：因材施教；有教無(wú)類(lèi)；溫故而知新。孔子(1)將材料一中空白部分填寫(xiě)完整(6分)(2)材料二中思想家的哪一句話(huà)體現(xiàn)了教育公平的理念(2分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，概括孔子的政治思想(2分)(3)在春秋戰(zhàn)國(guó)之際，各學(xué)派紛紛著書(shū)立說(shuō)，出現(xiàn)了學(xué)術(shù)繁榮的局面，請(qǐng)問(wèn)這一局面在歷史上被稱(chēng)為什么？(1分)四、問(wèn)答題(18分)26、材料一、如右圖材料二：“始知李太守，伯禹亦不如。”(1)根據(jù)材料，指出“李太守”是哪一歷史人物？(2分)(2)根據(jù)材料一，指出“李太守”讓伯禹不如一項(xiàng)水利工程。(2分)該工程建在何處？(2分)工程對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)有哪些促進(jìn)作用？(2分)(3)都江堰至今還起著巨大的作用，結(jié)合當(dāng)今社會(huì)，指出一項(xiàng)工程要“利在千秋”，必須注意哪些環(huán)節(jié)。(2分)27、雖然和平發(fā)展是當(dāng)今社會(huì)的主題，但我們?nèi)匀幻媾R著戰(zhàn)爭(zhēng)以及恐怖襲擊帶來(lái)的創(chuàng)傷。西方很多人為了解決現(xiàn)今的困局，主張用中國(guó)的傳統(tǒng)文化來(lái)教育世人。古為今用，這是我們傳承歷史的一種方法。(1)先秦有個(gè)學(xué)派主張要有“仁愛(ài)”之心，當(dāng)官的要愛(ài)護(hù)老百姓。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)學(xué)派是？(2分)舉出這個(gè)學(xué)派的兩個(gè)代表人物(2分)(2)假如你是一個(gè)愛(ài)好和平的人，你主張世界上的人要相互關(guān)愛(ài)，反對(duì)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)，反對(duì)以大欺小、以強(qiáng)凌弱，那你覺(jué)得“諸子百家“中哪個(gè)思想家跟你志同道合？(2分)請(qǐng)你概括一下他的思想主張(2分)題號(hào)12345678910答案CBBDDBBBBC題號(hào)11121314151617181920答案DBDCBACDBC七年級(jí)歷史期中考答案一、選擇題二、辨析題21、錯(cuò)誤：甲骨文被刻在青銅器上理由：甲骨文是刻在龜甲或獸骨上；刻在青銅器上的文字叫金文或銘文22、錯(cuò)誤：道家的創(chuàng)始人是孔子理由：道家的創(chuàng)始人是老子；孔子是儒家創(chuàng)始人 23、錯(cuò)誤：西周在地方實(shí)行縣制理由：西周在地方實(shí)行分封制；商鞅變法時(shí)在地方實(shí)行縣制。三、材料解析題24、(1)商鞅； 大意：治理國(guó)家不一定要用同一種方法，只要對(duì)國(guó)家有利，就不一定要效法古代的制度。(2)商鞅變法；秦孝公(3)錯(cuò)誤(不對(duì))；秦國(guó)的縣令由國(guó)君直接任命；(4)改革是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力25、姓名派別代表作莊子道家莊子韓非子法家韓非子墨子墨家墨子(1)(2)有教無(wú)類(lèi)；