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文檔簡(jiǎn)介
瀘州醫(yī)學(xué)院2009屆畢業(yè)生各專業(yè)簡(jiǎn)介臨床醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院始建于1950年,占地面積14萬(wàn)平方米。是國(guó)家三級(jí)甲等醫(yī)院、國(guó)家愛(ài)嬰醫(yī)院、四川省十佳城市醫(yī)院、文明醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校優(yōu)秀附屬醫(yī)院、衛(wèi)生部國(guó)際緊急救援中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為教育部批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)?,F(xiàn)已發(fā)展成為一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、和康復(fù)為一體的現(xiàn)代化大型綜合性臨床教學(xué)醫(yī)院。學(xué)院重視并加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)。具有專業(yè)技術(shù)人員1300多人,其中正、副教授300多人,擁有博士49人,碩士169人,省、廳、市學(xué)科技術(shù)帶頭人及后備人才46名,有12名專家獲得政府特殊津貼,專任教師中副高以上人員達(dá)50%。臨床醫(yī)學(xué)院堅(jiān)持走科技興院之路,建立了四川省狂犬病治療研究中心、血管病研究所、川南臨床藥物研究所以及感染與免疫、分子生物學(xué)、肝膽胰、護(hù)理科技開(kāi)發(fā)、檢測(cè)技術(shù)開(kāi)發(fā)、腫瘤和燒傷等研究室,并設(shè)有中青年科研基金和研究生、留學(xué)回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金。承擔(dān)各級(jí)科研課題250多項(xiàng),獲國(guó)家、部、省和市級(jí)科研成果獎(jiǎng)100余項(xiàng),獲專利20余項(xiàng),特別是近三年以來(lái),獨(dú)立申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金的科研課題中標(biāo)10項(xiàng),承擔(dān)國(guó)家科技部重大支撐項(xiàng)目“大骨節(jié)疾病的綜合防治臨床部分的研究”,中標(biāo)四川省“十一五”重大攻關(guān)1項(xiàng),2006年,醫(yī)院的“糖尿病基礎(chǔ)與臨床研究”突破性獲四川省人民政府科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。學(xué)院重視并不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),2007年新外科大樓竣工并投入使用,不斷優(yōu)化了教學(xué)、科研、醫(yī)療等硬件環(huán)境,為臨床教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,建立了兩個(gè)多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,設(shè)立臨床醫(yī)技科室58個(gè),擁有10個(gè)碩士研究生授權(quán)點(diǎn);擁有飛利浦?jǐn)?shù)字化血管造影機(jī)(DSA)、飛利浦高場(chǎng)強(qiáng)超導(dǎo)磁共振成像儀(MRI)、64層螺旋CT、直線加速器、準(zhǔn)分子激光治療儀等大型儀器設(shè)備。為廣大醫(yī)學(xué)生提供了學(xué)習(xí)成材的寬廣舞臺(tái)。本屆畢業(yè)生有77人獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,21人獲四川省獎(jiǎng)學(xué)金,4259多人次獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金;有省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生6人次,院系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生1331/次,系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生1459人/次。另國(guó)家助學(xué)金669人次,省助學(xué)金101人次。我院09屆有臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(眼耳鼻喉方向)、臨床醫(yī)學(xué)(神經(jīng)病學(xué)方向)、臨床醫(yī)學(xué)(診斷病理方向)、臨床醫(yī)學(xué)(心血管方向)、臨床醫(yī)學(xué)(兒科方向)、臨床醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)美容方向)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)共1368名學(xué)制5年的畢業(yè)生,他們當(dāng)中既有德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,也有不少文娛、體育、書(shū)法、美術(shù)等方面的特長(zhǎng)生,他們具有理想遠(yuǎn)大、品質(zhì)高尚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、臨床動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高等的特點(diǎn)。雛鷹展翅,志在千里,我們歡迎有識(shí)之士來(lái)我院選拔、聘用人才。臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)985人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí);2、人類疾病病因、病理分類鑒別的基本理論和技能; 3、常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和急、難、重癥的初步處理;4、預(yù)防醫(yī)學(xué)和中醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);5、臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的初步能力。臨床醫(yī)學(xué)(神經(jīng)病學(xué)方向)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)53人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí);2、神經(jīng)病疾病病因、病理分類、鑒別的基本理論和技能;3、神經(jīng)病的診治和急、難、重癥的初步處理;4、預(yù)防醫(yī)學(xué)和中醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);5、神經(jīng)病學(xué)科學(xué)研究的初步能力。臨床醫(yī)學(xué)(眼耳鼻喉方向)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)57人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí);2、眼及耳鼻喉疾病病因、病理分類、鑒別的基本理論和技能;3、眼及耳鼻喉的診治和急、難、重癥的初步處理;4、預(yù)防醫(yī)學(xué)和中醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);5、眼科學(xué)及耳鼻喉科學(xué)研究的初步能力。臨床醫(yī)學(xué)(兒科方向)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)61人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí);2、兒科疾病病因、病理分類、鑒別的基本理論和技能;3、兒科疾病的診治和急、難、重癥的初步處理;4、預(yù)防醫(yī)學(xué)和中醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);5、兒科學(xué)研究的初步能力。臨床醫(yī)學(xué)(心血管方向)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)61人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí);2、現(xiàn)代心血管病學(xué)疾病病因、病理分類、鑒別的基本理論和技能;3、現(xiàn)代心血管疾病的診治和急、難、重癥的初步處理;4、預(yù)防醫(yī)學(xué)和中醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);5、現(xiàn)代心血管病學(xué)研究的初步能力。臨床醫(yī)學(xué)(診斷病理方向)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)25人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、病理診斷的基本理論知識(shí);2、受到病理診斷學(xué)、病理實(shí)驗(yàn)技術(shù)、免疫組織化學(xué)、電子顯微鏡技術(shù)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有扎實(shí)的病理學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能;3、具有對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病、各類腫瘤獨(dú)立的病理學(xué)診斷能力;4、臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)和醫(yī)學(xué)病理學(xué)研究的初步能力。臨床醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)美容方向)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)37人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能;2、重點(diǎn)掌握醫(yī)學(xué)美容工作的臨床基礎(chǔ)理論和實(shí)際操作技能;3、美容外科、美容牙科、美容皮膚科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷能力; 4、具有該領(lǐng)域醫(yī)療、教學(xué)、保健、科學(xué)研究工作的初步能力。醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)51人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí);2、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)影像學(xué)(包括放射診斷學(xué)、CT診斷、MRI診斷、介入診療學(xué)、核醫(yī)學(xué)、超聲診療學(xué))的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能;3、X線機(jī)投照和CT掃描的能力;醫(yī)學(xué)影像學(xué)成像設(shè)備的基本原理;使用和維護(hù)方法的能力;4、常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷能力;5、臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)和影像科學(xué)研究的初步能力。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)42人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí);2、受到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練,具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及衛(wèi)生檢驗(yàn)的基本能力;3、常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷能力;4、臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科學(xué)研究的初步能力。中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)是四川省特色專業(yè)。作為西醫(yī)院校中建立的中西醫(yī)結(jié)合系(院),一直努力探索中西醫(yī)結(jié)合教育,逐步形成了自己的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì),在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生了較大影響,受到國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)教育界的矚目。目前,中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院已發(fā)展成為從本科到碩士研究生、留學(xué)生教育,門(mén)類層次比較齊全的中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合教育基地,并積極努力創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取申辦7年制中西醫(yī)臨床學(xué)專業(yè),開(kāi)展本碩連讀教育。多年來(lái),我院不斷進(jìn)行教育教學(xué)改革,成果多次獲省、市教學(xué)成果獎(jiǎng),全院教師作為主編或參編十余部全國(guó)創(chuàng)新或規(guī)劃教材,并修訂教學(xué)計(jì)劃,使中西醫(yī)課程之比由原來(lái)的7:3調(diào)整至4.2:5.8,畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上,畢業(yè)生受到各地衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén)的一致好評(píng)。中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)176人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:中西醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論、診療技能;綜合運(yùn)用中、西兩法診治常見(jiàn)病、多發(fā)病及急、難、重癥的初步處理;與醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和人文社會(huì)科學(xué)的基本知識(shí);順利查閱、利用中醫(yī)古代文獻(xiàn);掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),能借助工具書(shū)查閱本專業(yè)外文書(shū)刊;中西醫(yī)結(jié)合臨床科研的初步能力。畢業(yè)后能從事中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)療、教學(xué)及科研工作。主干學(xué)科:中醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué) 主要課程:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、溫病學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)等。中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)(皮膚性病學(xué)方向)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)34人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:中西醫(yī)藥基礎(chǔ)理論知識(shí),中西醫(yī)皮膚性病學(xué)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,能夠在各級(jí)醫(yī)院、防疫部門(mén)、醫(yī)療科研單位從事皮膚性病學(xué)專業(yè)的臨床、教學(xué)、科研等工作。本專業(yè)以中西醫(yī)兩套醫(yī)學(xué)理論為基礎(chǔ),尋求防治皮膚病、性傳播疾病的優(yōu)良途徑,其所學(xué)主要課程為:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、溫病學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、中西醫(yī)皮膚性病學(xué)、皮膚美容學(xué)、皮膚外用藥學(xué)等。其理論學(xué)習(xí)時(shí)間為4年,臨床實(shí)習(xí)時(shí)間為1年,其中皮膚性病科的實(shí)習(xí)為6個(gè)月。中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)(骨傷學(xué)方向)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)62人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:中西醫(yī)藥基礎(chǔ)理論知識(shí),中西醫(yī)骨傷專業(yè)基本理論和基本技能,具有一定的從事中西醫(yī)結(jié)合骨傷科學(xué)臨床及研究能力,能夠在各級(jí)醫(yī)院、科研院所等單位從事中西醫(yī)結(jié)合骨傷診斷、醫(yī)療、保健、教學(xué)與科研工作。本專業(yè)以中西醫(yī)兩套醫(yī)學(xué)理論為基礎(chǔ),其所學(xué)的主要課程為:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、溫病學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、中醫(yī)骨傷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)筋傷學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合骨傷科學(xué)、骨病學(xué)。其中理論學(xué)習(xí)時(shí)間為4年,臨床實(shí)習(xí)時(shí)間為1年,其中內(nèi)科8周,外科8周,中醫(yī)內(nèi)科8周,骨科24周。中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)(眼耳鼻喉方向)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)28人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:中西醫(yī)藥基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握中西醫(yī)眼耳鼻喉專業(yè)基本理論和基本技能,具有一定的從事中西醫(yī)結(jié)合眼耳鼻喉科學(xué)臨床醫(yī)療、教學(xué)及科研等能力,能夠在各級(jí)醫(yī)院、科研院所等單位從事中西醫(yī)結(jié)合眼耳鼻喉診斷、醫(yī)療、保健、教學(xué)與科研工作。本專業(yè)以中西醫(yī)兩套醫(yī)學(xué)理論為基礎(chǔ),其所學(xué)的主要課程為:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典著作、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合耳鼻喉科學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、嗓音學(xué)、屈光學(xué)。其中理論學(xué)習(xí)時(shí)間為4年,臨床實(shí)習(xí)時(shí)間為1年,其中內(nèi)科12周,外科12周,眼科12周,耳鼻喉科12周。人文社科學(xué)院人文社科學(xué)院成立于2002年10月,學(xué)校在原社會(huì)科學(xué)教學(xué)研究部和思想政治教育教研室的基礎(chǔ)上合并成立了人文社科學(xué)院。我院現(xiàn)有教職工41人,專任教師38人,其中正高職稱4人,副高職稱9人,講師13人。還有一定數(shù)量的兼職教師和外聘教師。人文社科學(xué)院建有圖書(shū)資料閱覽室一個(gè),藏書(shū)約15000冊(cè),面向城北校區(qū)師生開(kāi)放。人文社科學(xué)院下設(shè)9個(gè)教研室,承擔(dān)了全校的思想政治理論課、人文藝術(shù)課、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(醫(yī)學(xué)心理學(xué)方向)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)(醫(yī)藥管理與營(yíng)銷(xiāo)方向)的專業(yè)課的教學(xué)任務(wù),程。共50余門(mén)課臨床醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)心理學(xué)方向)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)54人該專業(yè)致力于培養(yǎng)中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)的心理醫(yī)生和臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師。學(xué)生通過(guò)五年的學(xué)習(xí),熟練掌握醫(yī)學(xué)與心理學(xué)兩大學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本技能,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能獨(dú)立從事臨床醫(yī)療、心理咨詢與治療、心理健康教育和醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究工作。該專業(yè)畢業(yè)生能具備以下知識(shí)和能力:1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí);2、常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和急、難、重癥的初步處理;3、常見(jiàn)心理疾病的病因、病理機(jī)制分類和診斷處理的能力;4、對(duì)心理疾病進(jìn)行科學(xué)研究的基本能力。該專業(yè)畢業(yè)生具有醫(yī)學(xué)和心理學(xué)雙學(xué)科復(fù)合型的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特殊資質(zhì),適合于從事綜合性醫(yī)院的心理醫(yī)生、基層衛(wèi)生單位的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和各級(jí)各類學(xué)校、企事業(yè)單位的心理健康教育與科研工作。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(醫(yī)藥管理與營(yíng)銷(xiāo)方向)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)47人該專業(yè)畢業(yè)生,將以管理營(yíng)銷(xiāo)學(xué)與醫(yī)藥學(xué)雙學(xué)科復(fù)合型的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特殊資質(zhì),適合于各級(jí)醫(yī)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)、大中型醫(yī)藥企業(yè)、衛(wèi)生行政管理部門(mén)以及中高等醫(yī)藥院校等企事業(yè)單位,從事醫(yī)院營(yíng)銷(xiāo)、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)、行政管理和教育科研工作。 該專業(yè)本科教育學(xué)制四年,學(xué)生在校期間經(jīng)歷新型的雙學(xué)科教育過(guò)程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握管理營(yíng)銷(xiāo)學(xué)與醫(yī)藥學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),接受管理與營(yíng)銷(xiāo)基本技能的訓(xùn)練。學(xué)生實(shí)習(xí)分為醫(yī)院實(shí)習(xí)和醫(yī)藥企業(yè)實(shí)習(xí)兩大部分,有力地保證了學(xué)生應(yīng)用型專門(mén)人才的應(yīng)有素質(zhì)。該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)的基本理論知識(shí);2、具有從事醫(yī)院營(yíng)銷(xiāo)的診斷、策劃、組織、運(yùn)作、管理的能力;3、具有從事醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)的溝通、策劃、組織、運(yùn)作、管理的能力;4、具有從事衛(wèi)生行政管理、醫(yī)院管理、醫(yī)藥企業(yè)管理以及醫(yī)藥管理與營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)科研的能力。麻醉系麻醉學(xué)專業(yè)建于1993年。1999年經(jīng)教育部專業(yè)設(shè)置評(píng)審委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)置麻醉學(xué)專業(yè)本科,是西部地區(qū)最先設(shè)置麻醉學(xué)專業(yè)的高校之一。經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué),瀘州醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)專業(yè)已經(jīng)建設(shè)成為四川省、重慶市第一批本科招生錄取學(xué)生的重點(diǎn)本科專業(yè)、四川省麻醉學(xué)專業(yè)本科人材培養(yǎng)基地、四川省特色專業(yè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),國(guó)家學(xué)位委員會(huì)授權(quán)的麻醉學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。該專業(yè)人材培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有高尚醫(yī)德和精湛本領(lǐng),能切實(shí)履行救死扶傷義務(wù),醫(yī)學(xué)知識(shí)寬厚扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、外語(yǔ)水平高、創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)、能適應(yīng)未來(lái)醫(yī)學(xué)發(fā)展需要,整體素質(zhì)優(yōu)化,并具備進(jìn)一步深造能力的麻醉醫(yī)學(xué)專門(mén)人才,并具有健全的人品和健康的身體。畢業(yè)后主要在各級(jí)醫(yī)院麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測(cè)病房、藥物依賴戒斷及疼痛診療等領(lǐng)域從事臨床麻醉、急救復(fù)蘇、危重病醫(yī)學(xué)等方面的工作;可在高等院校、科研單位從事教學(xué)、科研工作。麻醉學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)60人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和麻醉醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;2、系統(tǒng)掌握了各種麻醉技能的規(guī)范化操作、麻醉手術(shù)期對(duì)病人生理機(jī)能監(jiān)測(cè)、調(diào)節(jié)與控制的能力、以及重要器官保護(hù)的基本方法,掌握了麻醉意外、麻醉并發(fā)癥的防治措施和重要器官并發(fā)癥診治的臨床能力;3、具備診治常見(jiàn)病、多發(fā)病的能力;4、基本掌握危急重癥的診療原則,各種意外事故的緊急救治,心跳驟停的復(fù)蘇方法;5、英語(yǔ)達(dá)到國(guó)家四六級(jí)水平,計(jì)算機(jī)達(dá)到國(guó)家二級(jí)水平。掌握了一定程度的醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ),具備了從事科學(xué)研究的初步能力。本專業(yè)建立以來(lái),已培養(yǎng)畢業(yè)了學(xué)士學(xué)位500余名本科學(xué)生。歷屆畢業(yè)生英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)級(jí)率85%,計(jì)算機(jī)二、三級(jí)過(guò)級(jí)率95%。一次性就業(yè)率為100%。學(xué)生們以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)端正,學(xué)生以專業(yè)知識(shí)寬厚扎實(shí),動(dòng)手能力強(qiáng),醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好,英語(yǔ)水平高等受到各級(jí)醫(yī)院好評(píng)??谇会t(yī)學(xué)院瀘州醫(yī)學(xué)院1986年創(chuàng)建口腔醫(yī)學(xué)部,招收三年制專科學(xué)生,1988年更名為口腔醫(yī)學(xué)系,1995年招收口腔本科學(xué)生,2002年更名為口腔醫(yī)學(xué)院并招收碩士研究生,同年底成立瀘州醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院,2006年開(kāi)始重本招生??谇会t(yī)學(xué)專業(yè)為四川省特色專業(yè),口腔臨床醫(yī)學(xué)為二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),附屬口腔醫(yī)院為省級(jí)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育基地、四川省??漆t(yī)師培訓(xùn)基地。全院教職工71人。其中教授(主任醫(yī)師)、副教授(副主任醫(yī)師)12人、講師(主治醫(yī)師)21人,博士1人,碩士16人,留學(xué)歸國(guó)人員4人,正在攻讀碩士學(xué)位4人、攻讀博士學(xué)位4人;碩士導(dǎo)師6人,兼職碩士導(dǎo)師5人。口腔醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)68人其中黨員及預(yù)備黨員共31人。學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍較高,全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率91.18%,四川省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試通過(guò)率100%,他們通過(guò)學(xué)習(xí),具備了口腔內(nèi)、外、修復(fù)、正畸科的診治和急、難、重癥的初步處理能力,可從事口腔教學(xué)、醫(yī)療和科研工作。該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí);2、口腔解剖學(xué)及口腔組織病理學(xué)的基本理論;3、口腔內(nèi)科、外科、修復(fù)科、正畸科、疾病的預(yù)防和治療;4、口腔醫(yī)學(xué)研究的初步能力。護(hù)理學(xué)院護(hù)理學(xué)院于2001年7月與有五十多年辦學(xué)歷史的瀘州醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校合并而正式成立,于2002年底更名為護(hù)理學(xué)院。護(hù)理學(xué)院培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理教育、護(hù)理管理、護(hù)理科研的高級(jí)專門(mén)人才。護(hù)理學(xué)院擁有一支德、才兼?zhèn)?、敬業(yè)精神強(qiáng)、生機(jī)勃勃的師資隊(duì)伍,共有專、兼職教師78名。設(shè)有護(hù)理學(xué)綜合教研室和臨床護(hù)理學(xué)教研室及2個(gè)護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,有中國(guó)人民解放軍309醫(yī)院、302醫(yī)院、北京同仁醫(yī)院、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院燒傷整形外科醫(yī)院、瀘州醫(yī)學(xué)院附屬第一、二醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、成都市第三人民醫(yī)院、重慶醫(yī)科大學(xué)附一院、附二院等“三級(jí)甲等”醫(yī)院作為臨床教學(xué)實(shí)習(xí)基地。從1999年開(kāi)始招收護(hù)理本科學(xué)生,現(xiàn)有在校學(xué)生600名。前五屆畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)到100%,其中三甲醫(yī)院60%,高校師資7.85%,研究生三名,出國(guó)服務(wù)和深造兩名。用人單位反饋我院本科畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高。護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)179人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、具有相應(yīng)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)的基本理論知識(shí);2、具有護(hù)理學(xué)基本理論、知識(shí)和技能,能夠在護(hù)理領(lǐng)域從事不同層次的臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理教育、護(hù)理管理和護(hù)理科研工作;3、具有較強(qiáng)的人際溝通能力和自學(xué)能力及健康教育能力;4、對(duì)危、急、重癥的護(hù)理和專門(mén)監(jiān)護(hù)的技能;5、運(yùn)用護(hù)理程序?qū)ψo(hù)理對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理的能力。公共衛(wèi)生系公共衛(wèi)生系是瀘州醫(yī)學(xué)院下屬的二級(jí)教學(xué)院系,現(xiàn)有預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生事業(yè)管理兩個(gè)專業(yè)。我系現(xiàn)有環(huán)境與勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、統(tǒng)計(jì)與流行病學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理四個(gè)教研室,建有校級(jí)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、理化實(shí)驗(yàn)室、毒理實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生微生物實(shí)驗(yàn)室);擁有原子吸收分光光度計(jì)、液相色譜儀、氣相色譜儀、紫外分光光度計(jì)、超低溫冰箱、熒光顯微鏡、生物安全柜等大型儀器設(shè)備。預(yù)防醫(yī)學(xué)是我校為適應(yīng)公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展對(duì)專業(yè)人才的需要,經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的新專業(yè)。在四川省疾病控制中心、成都市疾病控制中心、自貢市疾病控制中心、綿陽(yáng)市疾病控制中心、瀘州市疾病控制中心建立了實(shí)踐教學(xué)基地,以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。預(yù)防醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)73人預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)采取“三階段”“二實(shí)踐”的模式,即通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程、臨床醫(yī)學(xué)課程、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)課程三個(gè)階段的學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐、公共衛(wèi)生生產(chǎn)實(shí)踐兩個(gè)階段的技能培養(yǎng),使學(xué)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代公共衛(wèi)生和疾病預(yù)防控制工作的需要。開(kāi)設(shè)的主要課程有分析化學(xué)、人體解剖、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、兒科學(xué)、外科學(xué)、皮膚病學(xué)、中醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、衛(wèi)生微生物學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)、兒少衛(wèi)生學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)等。 該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、具備對(duì)各種環(huán)境健康危害因素進(jìn)行識(shí)別、監(jiān)督、檢測(cè)和評(píng)價(jià)的基本知識(shí)和技能;2、具有分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規(guī)律,制定預(yù)防疾病和增進(jìn)人群健康措施與計(jì)劃的能力,能開(kāi)展對(duì)各種傳染病和非傳染病控制工作;3、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針以及相關(guān)的政策和法律、法規(guī);4、掌握臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)和對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治技術(shù),能夠組織和開(kāi)展各種健康教育工作;5、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用以及統(tǒng)計(jì)分析的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。衛(wèi)生事業(yè)管理本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)20人衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力,能在各級(jí)醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)、疾病控制中心以及衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)從事衛(wèi)生管理、監(jiān)督、疾病預(yù)防和衛(wèi)生行政管理工作的專門(mén)人才。開(kāi)設(shè)的主要課程有流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、管理心理學(xué)、衛(wèi)生行政與監(jiān)督管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、公共關(guān)系學(xué)、醫(yī)院管理等。該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、具有現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí),能夠通過(guò)調(diào)查研究、分析和發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,具備制定相應(yīng)措施和預(yù)案的能力,并能夠承擔(dān)組織、協(xié)調(diào)和交流的工作;2、掌握公共衛(wèi)生管理、管理心理、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)和基本技能,具有在醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)、疾病控制中心、衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)從事公共衛(wèi)生管理、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防、衛(wèi)生行政管理的能力;3、掌握國(guó)家有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生的法律法規(guī)、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針和政策;4、熟悉文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用以及統(tǒng)計(jì)分析的基本方法,能夠充分利用各種信息進(jìn)行開(kāi)展科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。藥學(xué)院2002年12月,學(xué)校對(duì)在校從事藥學(xué)、中藥學(xué)工作的人員進(jìn)行了優(yōu)化組合,將學(xué)校藥學(xué)教研室、藥研所、附院藥劑科、附二院制劑科、藥理教研室整合為一體建立了藥學(xué)院,并于2003年5月舉行了隆重的掛牌、授印儀式。本院現(xiàn)有專職教職工50人(其中專任教師36人),教職工中正高職稱3人,副高職稱11人,中級(jí)職稱14人;具有博士和碩士研究生學(xué)歷的(含在讀)30余人,另有院內(nèi)兼職教師14人,具有碩士研究生導(dǎo)師資格16人。藥學(xué)院現(xiàn)有藥學(xué)、中藥學(xué)2個(gè)本科專業(yè),在校本科學(xué)生500名;藥理學(xué)、中藥學(xué)兩個(gè)碩士點(diǎn),研究生38名?,F(xiàn)有教學(xué)、科研用房1700m2,教學(xué)、科研設(shè)備總值400多萬(wàn)元;藥學(xué)院下設(shè)辦公室、學(xué)生科2個(gè)行政科級(jí)機(jī)構(gòu)、6個(gè)教研室和2個(gè)研究室。藥學(xué)院是學(xué)校集教學(xué)、科研、新藥研制與開(kāi)發(fā)于一體的重要基地。藥學(xué)院始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,視教學(xué)質(zhì)量為生命,以培養(yǎng)人才為根本。全體教職工堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。藥學(xué)院現(xiàn)承擔(dān)20多門(mén)課程,其中包括全校各專業(yè)藥理學(xué)、臨床藥理學(xué)教學(xué)工作,教學(xué)時(shí)數(shù)達(dá)9000多學(xué)時(shí)。藥學(xué)院科研實(shí)力雄厚,擁有液相色譜儀、氣相色譜儀、全自動(dòng)生化分析儀、酶標(biāo)儀、倒置顯微鏡、低溫冰箱、低溫冷凍離心機(jī)、PCR擴(kuò)增儀等大型精密儀器設(shè)備,下設(shè)2個(gè)專職研究機(jī)構(gòu)即:藥學(xué)研究室和藥理、毒理研究室。完全具備從事藥物制劑的工藝、標(biāo)準(zhǔn)、藥物安全性及有效性的研究與評(píng)價(jià)的能力。同時(shí),藥學(xué)院積極鼓勵(lì)廣大教職工申報(bào)科研課題、發(fā)表科研文章,并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,藥學(xué)院現(xiàn)承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題2項(xiàng),省部級(jí)課題7項(xiàng),廳局級(jí)課題20余項(xiàng),年平均公開(kāi)發(fā)表科研論文50余篇。已獲10余項(xiàng)省市政府科技進(jìn)步獎(jiǎng)。藥學(xué)院占地38畝的藥用植物園現(xiàn)正在進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)過(guò)程中,力爭(zhēng)建成教學(xué)、科研、觀賞、休閑等多位一體的精品工程。藥學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)87人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:、具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能;、具有藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力;、具有在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑以及臨床合理用藥等方面工作的能力。就業(yè)去向:畢業(yè)生能在藥品的研究與開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用等領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面的工作。中藥學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)28人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:、具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等方面的知識(shí)和能力;、具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)的基本能力;、具有在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事中藥鑒定、設(shè)計(jì)、制劑及臨床合理用藥等方面工作的能力。就業(yè)去向:畢業(yè)生能在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用、科研與開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域從事中藥鑒定、中藥炮制、中藥制劑研制開(kāi)發(fā)及臨床藥劑等方面工作。法學(xué)系我院是全國(guó)第二所、西部第一所開(kāi)辦法學(xué)(醫(yī)事法律)專業(yè)的高等院校,在教學(xué)條件、專業(yè)建設(shè)、培養(yǎng)質(zhì)量等方面位居全國(guó)同類專業(yè)的前列。該專業(yè)是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)品牌專業(yè),擁有四川省省級(jí)精品課程醫(yī)事法學(xué),創(chuàng)辦有學(xué)術(shù)雜志醫(yī)學(xué)與法學(xué),有四川省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川省醫(yī)事衛(wèi)生法治研究中心。聘請(qǐng)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院首批學(xué)部委員、著名法學(xué)家梁慧星和原最高人民法院副院長(zhǎng)、大法官劉家琛為兼職教授。畢業(yè)學(xué)生以其醫(yī)學(xué)與法學(xué)雙學(xué)科優(yōu)勢(shì),受到社會(huì)的認(rèn)可和歡迎,廣泛就業(yè)于全國(guó)各地的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生管理部門(mén)、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法部門(mén)、司法機(jī)關(guān)、保險(xiǎn)公司、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥院校等單位和部門(mén),多名學(xué)生考取復(fù)旦大學(xué)、山東大學(xué)、西南政法大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名院校的研究生。該專業(yè)是法學(xué)與醫(yī)學(xué)交叉的新興專業(yè),旨在適應(yīng)我國(guó)法治建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有從事普通法律、醫(yī)事法律、醫(yī)藥衛(wèi)生管理、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法、醫(yī)療保險(xiǎn)、法律及醫(yī)事法律教學(xué)與研究等工作的應(yīng)用型復(fù)合型高級(jí)專門(mén)人才。該專業(yè)本科教育學(xué)制五年,學(xué)生在校期間經(jīng)歷新型的醫(yī)學(xué)與法;雙學(xué)科教育過(guò)程。系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)和法學(xué)兩大領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和技能。在醫(yī)學(xué)方面,系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能;在法學(xué)方面,除學(xué)習(xí)和掌握憲法學(xué)、民法學(xué)、刑法學(xué)、訴訟法學(xué)、國(guó)際私法等法學(xué)專業(yè)14門(mén)核心課程外,開(kāi)設(shè)有醫(yī)事法學(xué)、保險(xiǎn)法學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)等10多門(mén)課程。學(xué)生在校期間還將進(jìn)行為期48周的醫(yī)學(xué)臨床和法律實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)。我院法學(xué)(醫(yī)事法律方向)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生可在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)公司、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生院校、醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生管理部門(mén)、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法部門(mén)、司法機(jī)關(guān)等單位和部門(mén)工作。法學(xué)(醫(yī)事法律方向)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)82人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、法律(尤其是醫(yī)事法律)服務(wù);2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理;3、醫(yī)療保險(xiǎn)事務(wù);4、醫(yī)藥衛(wèi)生管理,衛(wèi)生執(zhí)法與監(jiān)督;5、法學(xué)(尤其是醫(yī)事法律)的教學(xué)與科研。體育系瀘州醫(yī)學(xué)院體育系具有較強(qiáng)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和師資力量。1992年榮獲四川省教委“優(yōu)秀體育學(xué)校”稱號(hào),1996年體育學(xué)被評(píng)為四川省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程?,F(xiàn)有教職工35人,其中專任教師32人,高級(jí)職稱9人,中級(jí)15人,碩士及在讀碩士8人;國(guó)家級(jí)裁判2人,國(guó)家一級(jí)裁判20人,國(guó)家級(jí)健身指導(dǎo)員2人,國(guó)家一級(jí)健身指導(dǎo)員3人。我院社會(huì)體育專業(yè)培養(yǎng)具有社會(huì)體育的基本理論、知識(shí)與技能,能在社會(huì)體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)以及教學(xué)、科研等方面工作的高級(jí)專門(mén)人才。畢業(yè)后主要在各級(jí)各類學(xué)校、各級(jí)體育管理機(jī)構(gòu)及相關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位、體育科研單位、社區(qū)、健身場(chǎng)所等機(jī)構(gòu)從事群眾體育、社區(qū)體育與學(xué)校體育的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)、教學(xué)訓(xùn)練、體育保健康復(fù)、體育科學(xué)研究等工作。體育與醫(yī)學(xué)是促進(jìn)人類健康的兩種手段,醫(yī)學(xué)院校辦體育專業(yè)具有自身的特色。本專業(yè)依托我院雄厚的體育資源和豐富的醫(yī)藥衛(wèi)生資源優(yōu)勢(shì),在體育與醫(yī)學(xué)的結(jié)合上下功夫,注重培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的理論知識(shí)和扎實(shí)的實(shí)踐能力。本專業(yè)招生人數(shù)少,學(xué)生參與學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)和享用的資源十分富足。充分利用運(yùn)動(dòng)會(huì)和各級(jí)各類比賽鍛煉學(xué)生比賽的組織和裁判能力;實(shí)施導(dǎo)師制,成立學(xué)科興趣小組,提高學(xué)生的專項(xiàng)能力;利用社團(tuán)、體育俱樂(lè)部、社區(qū)掛職等形式強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能;在醫(yī)學(xué)方面,通過(guò)開(kāi)設(shè)多種醫(yī)學(xué)課程,特別是開(kāi)設(shè)體育保健康復(fù)類課程,在體育保健康復(fù)技能方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和能力。學(xué)生實(shí)習(xí)半年,其中包括教育實(shí)習(xí)、醫(yī)院實(shí)習(xí)和社區(qū)、健身俱樂(lè)部、企事業(yè)單位實(shí)習(xí)等。因而畢業(yè)生具有多方面的從事體育工作和一定的體育衛(wèi)生與保健方面的工作能力。社會(huì)體育本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)26人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、具有扎實(shí)的體育教育教學(xué)知識(shí)和能力,可從事體育課和中小學(xué)生理衛(wèi)生類課程的教學(xué);2、具備體育比賽組織、編排、裁判的知識(shí)和能力;3、具有體育衛(wèi)生、保健康復(fù)技能方面的知識(shí)和能力;4、具有獨(dú)立開(kāi)展體育健身咨詢指導(dǎo),以及運(yùn)動(dòng)處方的制訂方面的能力;5、具有一定的體育管理、體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、體育產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)和初步的體育科學(xué)研究能力。生物醫(yī)學(xué)與信息工程系瀘州醫(yī)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程系是學(xué)院適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)人才需求,依托雄厚的醫(yī)學(xué)教學(xué)資源和現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢(shì),在機(jī)構(gòu)調(diào)整中優(yōu)化教學(xué)配置而建立起來(lái)的二級(jí)本科系(院)。生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)(臨床工程方向)學(xué)制四年,限招理科。畢業(yè)生授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)于2004年正式招生,至今已招收五屆學(xué)生。2008年首屆學(xué)生畢業(yè),取得較高的就業(yè)率,達(dá)92.9%。其中包括瀘醫(yī)附院、宜賓一院,成都一院,成都363醫(yī)院、遂寧人醫(yī)以及成都邁克、福建梅生等醫(yī)療器械公司,畢業(yè)學(xué)生遍布四川、上海、福州、南寧等地區(qū)和城市,目前就業(yè)形勢(shì)良好。生物醫(yī)學(xué)工程(醫(yī)學(xué)信息技術(shù)方向)本科畢業(yè)生人數(shù)共計(jì)33人該專業(yè)畢業(yè)生具備以下知識(shí)和能力:1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),綜合素質(zhì)高,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),適應(yīng)能力強(qiáng);2、掌握電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電工程技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能;3、掌握生物醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),掌握一門(mén)以上專業(yè)外語(yǔ);4、具備醫(yī)學(xué)儀器的管理、使用、開(kāi)發(fā)和維護(hù)的能力;5、具備醫(yī)院信息技術(shù)管理和醫(yī)院信息化建設(shè)的能力;6、具備生物醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的潛能。 就業(yè)去向:畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)院從事醫(yī)
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