中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《藏起的花瓣》.doc_第1頁(yè)
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中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案藏起的花瓣【活動(dòng)目標(biāo)】1、體驗(yàn)在數(shù)學(xué)活動(dòng)中找規(guī)律快樂。2、能認(rèn)真觀察物體的顏色排列規(guī)律，并按規(guī)律進(jìn)行排列。3、學(xué)習(xí)用多種方式探索和尋找物體的排列規(guī)律。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、按紅、黃、黃規(guī)律穿成的花瓣項(xiàng)鏈，盒子，記錄紙，水彩筆。2、幼兒分組練習(xí)操作材料?！净顒?dòng)過程】一、出示直線型花瓣項(xiàng)鏈，引導(dǎo)幼兒觀察項(xiàng)鏈的顏色排列規(guī)律。1、請(qǐng)幼兒討論花瓣顏色的排列順序。2、教師將幼兒的講述內(nèi)容用顏色標(biāo)記做記錄。二、出示環(huán)形花瓣項(xiàng)鏈，感知環(huán)形項(xiàng)鏈的顏色排列規(guī)律。1、將直線形項(xiàng)鏈連接，引導(dǎo)幼兒觀察其顏色排列規(guī)律。2、教師根據(jù)幼兒講述內(nèi)容用顏色標(biāo)記做記錄。3、教師引導(dǎo)幼兒沿相反方向觀察項(xiàng)鏈顏色排列順序，并記錄排列規(guī)律。4、讓幼兒觀察、比較不同方向花瓣排列的順序。三、游戲：“猜一猜”。1、將項(xiàng)鏈中的一部分藏在盒子里，請(qǐng)幼兒猜猜盒子里藏的是什么顏色的花瓣。2、教師記錄幼兒的猜測(cè)，再打開盒子，進(jìn)行驗(yàn)證。3、根據(jù)幼兒掌握情況，隱藏不同數(shù)量的花瓣再次進(jìn)行游戲。四、幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)。1、教師簡(jiǎn)單介紹操作內(nèi)容、操作方法。2、幼兒操作。第一、二組：畫一畫。方法：請(qǐng)幼兒從串珠卡片中抽出一張，（屈老師 ）根據(jù)卡片上的提示在白紙上畫出一串項(xiàng)鏈。第三、四組：猜一猜。請(qǐng)幼兒猜一猜山洞和大樹后面藏著什么樣的動(dòng)物和娃娃？五、活動(dòng)評(píng)價(jià)?！净顒?dòng)延伸】引導(dǎo)幼兒觀察、感知生活中一些物體上的花紋排列規(guī)律，如

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