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三年級(jí)下語(yǔ)文期末試題-輕巧奪冠315-16人教版(無(wú)答案)第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用(37分)卷面3分一、讀拼音,寫漢字(5分) dn zh u r xin shu y lin sh jn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比較下面的字,再組詞。(4分)慕( )惱( ) 辨( ) 堅(jiān)( )幕( )腦( ) 辯( ) 豎( )三、我積累了很多好詞語(yǔ),我一定能填對(duì)。(3+2分) 受( )無(wú)窮 ( )不及待 無(wú)影無(wú)( ) 和顏( )色 ( )雀無(wú)聲 游人如( ) 請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)你積累的四字詞語(yǔ)(不能重復(fù)試卷里出現(xiàn)的) 四、請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(4分)1、光線強(qiáng) 聲音響亮 開朗、清楚 顯露、顯示(1)心明眼亮( ) (2)亮相( )(3)洪亮( ) (4)明亮( )2、光亮、明亮 清楚、明白 沒有效果 沒有加上什么東西(1)一窮二白( ) (2)不白之冤( )(3)白費(fèi)力氣( ) (4)東方發(fā)白( )五、連一連,寫一寫!(4+2分)八仙過海 日月如梭姜太公釣魚 明天太陽(yáng)紅今夜露水重 各顯神通光陰似箭 愿者上鉤 請(qǐng)寫兩句你積累的名言、諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)(不與本卷相同)六、我會(huì)選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(3分)因?yàn)樗?只有才 雖然但是.1、( )小明的成績(jī)不是很優(yōu)異,( )他的思想品德很好。2、( )李紅今天有病請(qǐng)假,( )對(duì)當(dāng)天老師教的知識(shí)不理解。3、( )認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)( )有更大的進(jìn)步。七、按要求寫句子。(3分)1、當(dāng)他拿起小徒弟的畫時(shí),禁不住忍不住點(diǎn)頭稱贊。(改病句)2、兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。(縮句)3、這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶嗎?(改變句子說(shuō)法,意思不變。)八、本學(xué)期我們學(xué)過了描寫春天景物的古詩(shī),也學(xué)過了描寫神話故事的古詩(shī),你喜歡哪一首?請(qǐng)你寫下來(lái)。(5分)九、在本學(xué)期的綜合性學(xué)習(xí)中,你有哪些收獲?如在環(huán)保方面你懂得了什么?在父母過生日的時(shí)候,你為父母做了哪些事請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫下來(lái)。(2分)第二部分:閱讀積累和運(yùn)用(30分)(一)閱讀下面文段,回答下面的問題。(15分) 我的故鄉(xiāng)在廣西,我愛故鄉(xiāng)的漓江。春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美麗。綿綿細(xì)雨,增加了漓江的水量,催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖,來(lái)漓江旅游的人越來(lái)越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國(guó)和世界人民連在一起。夏天,漓江的水更清了。人們有的在江中游泳,有的在江中劃船,有的玩水球,漓江洗去了人們的疲勞,使人感到輕松愉快。秋天,桂花開了,漓江兩案飄著醉人的桂花香。我們放學(xué)后,蕩著小舟在漓江上游玩。那兩岸的青峰分明地站在我們面前,同學(xué)們興奮地?fù)屩鴦潣6?,漓江因?yàn)楹导镜絹?lái)水變淺了,但是那么清,山是那么綠。江畔的柑橘樹已掛滿了累累果實(shí),人們開始緊張地收獲。漓江一年四季都很好。我喝漓江的水長(zhǎng)大,一定要把漓江建設(shè)得更加美好。1、給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在橫線上。(2分)2、用畫出文中的比喻句。(2分)3、夏天,人們有的在江中( ),有的在江中( ),有的( )。請(qǐng)你仿照這樣的句式寫話。 4、文章中的第二自然段到第五自然段是按( )順序?qū)懙?。?分)5、哪個(gè)自然段最能表達(dá)作者的思想感情?把它抄寫在下面。(3分)(二)閱讀下面的短文,回答問題。(15分)蝸牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。蝸牛決心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退兩步。它毫不灰心,一步一步地向上爬著。青蛙看蝸牛爬得很吃力,就勸蝸牛說(shuō):“像你這樣進(jìn)三步退兩步,到什么時(shí)候才能爬出去?別費(fèi)這個(gè)勁了,聽天由命吧!”蝸牛滿懷信心地說(shuō):“不怕慢,就怕站。我雖然爬得很慢,但前進(jìn)一步,就離井口近一步。只要堅(jiān)持下去,就能爬出這井口。”說(shuō)完,它又不停地向上爬。天漸漸黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫個(gè)不停,后來(lái)就迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)它一覺醒來(lái),已是第二天黎明。它抬頭望去,蝸牛已登上井臺(tái)。蝸牛望著那廣闊無(wú)際的藍(lán)天和大地,心里充滿了勝利的喜悅。而青蛙仍舊坐在井下,只能低頭嘆氣,或者抬起頭仰望藍(lán)天。1、填空。(3分)( )的井壁 ( )地向上爬 爬得( )2、照樣子寫詞語(yǔ)。(2分)一步一步 迷迷糊糊 3選擇正確的解釋,并打“”。(4分)(1)毫不灰心:A 細(xì)長(zhǎng)而尖的毛 B 長(zhǎng)度單位 C 數(shù)量極少,一點(diǎn)(2)廣闊無(wú)際:A 交界或靠邊的地方 B 彼此之間 C 當(dāng),正逢這個(gè)時(shí)候4、用“_”畫出文中表現(xiàn)蝸牛爬出井臺(tái)決心大的句子。(3分)5、“蝸?!焙汀扒嗤堋蹦惚容^喜歡誰(shuí)?為什么?(3分)第三部分 習(xí)作(30分)這次習(xí)作,把你最想寫的內(nèi)
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