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卞莊二中20082009學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃教導(dǎo)處 2009.2.8卞莊二中20092010學(xué)年度第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以黨的教育方針為指導(dǎo),以人為本,全面深入貫徹基礎(chǔ)教育精神,樹立科學(xué)發(fā)展,求真務(wù)實,認(rèn)真落實市、縣制定的教學(xué)常規(guī),落實學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)尺,以新課改理念指導(dǎo)教研教學(xué),力爭學(xué)校教育教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。 二、目標(biāo)落實實現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)性、計劃性、規(guī)范性,教師素質(zhì)得到明顯提高,教學(xué)方式靈活多樣,學(xué)生以自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式參與教學(xué)活動,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到一定水平,教學(xué)質(zhì)量有實質(zhì)性提高。三、主要工作(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),深入推進(jìn)新課程改革 1、繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,使老師及時了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果。 2、繼續(xù)組織和督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù),特別多媒體技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),進(jìn)一步開展學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究,形成積極使用電教設(shè)備的良好氛圍。 3、深入開展符合我校初中生實際的研究性學(xué)習(xí),規(guī)范校本培訓(xùn),力求有所突破。 4、做好教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的選評及教學(xué)科研培訓(xùn)工作,加強(qiáng)校本建設(shè),注重精神引領(lǐng)。 (二)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實“三五X”教學(xué)策略1、開學(xué)之處繼續(xù)組織全校教師,以教研組為單位,學(xué)習(xí)“三五X”教學(xué)策略。2、了解策略的內(nèi)涵,掌握基本操作要領(lǐng)。教師不但要知道每種課型的基本程序,還要知道每種程序的理論依據(jù),每個環(huán)節(jié)的操作要領(lǐng),同時還要注意會變通,從而達(dá)到在教學(xué)中熟練運用。3、本學(xué)期對全校教師進(jìn)行一次“三五X”策略的考試,以進(jìn)一步促進(jìn)教師對策略的學(xué)習(xí)、理解、掌握、應(yīng)用。(三)充分發(fā)揮教研組作用,加強(qiáng)教研組建設(shè) 1、教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動,要以教研活動為契機(jī),增強(qiáng)交流與合作,共同提高。各教研組必須在總結(jié)上一學(xué)年教科研經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制訂本學(xué)期切實可行的教育科研計劃,教研活動要做到定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,要有活動記錄。要加強(qiáng)對備課組工作的管理和指導(dǎo),上公開課的教師應(yīng)提前一周將接內(nèi)容告知教研組全體人員,從而切實提高教研實效性。 2、要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進(jìn)行專題討論,鼓勵教師特別是中青年教師要多互相聽課,多開設(shè)公開課、觀摩課,研究課,開課教師應(yīng)合理運用多媒體手段,充分體現(xiàn)課改精神,努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。各教研組都要把培養(yǎng)青年教師做為重點工作來抓,充分發(fā)揮我校原有的師資力量,大力打造二中的名師、骨干教師工程。 3、充分發(fā)揮備課組的作用,強(qiáng)化集體備課制度。每次活動要有主題,有中心發(fā)言,并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,同一備課組力求做到五個“統(tǒng)一”即統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)目的、要求,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重點、難點,統(tǒng)一主要的基本練習(xí)測試習(xí)題,從而縮小班與班之間的差距。 4、加強(qiáng)聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。要求每個教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),各教研組每學(xué)期至少要開展12次全組性的公開課教學(xué)活動,聽課要有記錄,做到及時、公正、客觀,并有評價。及時填寫好聽課記載表。(四)嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為。 1、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時間報至教導(dǎo)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。 2、各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門的意見制訂好工作計劃,各備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教科書規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長和備課組長對此要定期進(jìn)行檢查,以保證計劃的順利實施,教導(dǎo) 處也將定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。 3、堅持教學(xué)六認(rèn)真,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,嚴(yán)禁無教案上課,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,上課期間禁止隨意進(jìn)出。不滿40歲的青年教師要求詳案,并要及時寫好教學(xué)反思。對作業(yè)的設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ)),教導(dǎo)處將對上述情況進(jìn)行檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報、量化。 4、加強(qiáng)考試管理工作,嚴(yán)格監(jiān)考制度。認(rèn)真做好期中、期末及各種競賽考試的命題、印刷、保管、批閱及試卷分析與抽樣調(diào)查,加強(qiáng)質(zhì)量分析。 5、本學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)將有計劃、有目的地對全校教師進(jìn)行隨堂聽課,并及時與授課教師溝通,努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。 6、期末加強(qiáng)對全體教師業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平的考核,認(rèn)真實行“六查”(查教案、查聽課筆記、查作業(yè)批改、查理論筆記、查教學(xué)反思、查單元檢測分析)制度,尤其要做好青年教師業(yè)務(wù)水平的考核。 7、教導(dǎo)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,及時了解各年級的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量,歡迎家長積極為學(xué)校的教育教學(xué)獻(xiàn)技獻(xiàn)策,充分發(fā)揮家長參與辦學(xué)的積極性,調(diào)動一切社會力量,提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。8、積極開展第二課堂,認(rèn)真組織學(xué)科活動及競賽輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動,活躍校園氛圍,展示學(xué)生個性。各項活動要有主題 ,有計劃,有記錄,有檢查,注重實效,努力提高我校各類學(xué)科競賽的獲獎人數(shù)及級別。 9、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃的實施意見,開齊開足規(guī)定的各門課程。進(jìn)一步明確初中音、體、美教學(xué)的目的的任務(wù),充分發(fā)揮它們在育人方面的獨特作用,學(xué)校將按規(guī)定開設(shè)好各年級的這些相應(yīng)課程,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及動手創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(五)抓好畢業(yè)班工作,爭取今年再創(chuàng)輝煌。 1、建立以校長、教導(dǎo)處、年級組、教研組、班主任和任課教師代表組成的畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組。2、認(rèn)真組織好教研室安排的三輪練兵考試。做到每考必改、每改必講、每講必(總)結(jié);做到每次練兵都有重點,都有收獲。3、認(rèn)真組織好教育局安排的信息技術(shù)考試、實驗操作考試、體育考試。做到按程序,有步驟,按計劃組織安排。4、摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓“尖子”同時也要嚴(yán)格控制低分率。5、根據(jù)不同學(xué)科的特點和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性,力爭明年中考再創(chuàng)佳績,居于全縣的前列。6、規(guī)范畢業(yè)班學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,堅持以實證為依據(jù),做到公開、公正、公平。(六)建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的制度體系: 進(jìn)一步完善教學(xué)研究制度、聽評課制度、學(xué)生評教制度(通過問卷調(diào)查的形式,由學(xué)生作為課程教學(xué)評估的主體,對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估)、教學(xué)常規(guī)管理制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度和三級監(jiān)控功能分層管理目標(biāo)(“教導(dǎo)處教研組教師自我”的三級監(jiān)控)。2010年3月1日附:工作安排2010年三月 制定教導(dǎo)處工作計劃、教研組計劃、教師教學(xué)工作計劃,發(fā)放教師用教材、教師用書、常規(guī)材料記錄本,學(xué)習(xí)“三五X”教學(xué)策略。四月 舉行教學(xué)能手示范課,語文、數(shù)學(xué)、英語三科各一組,物理、化學(xué)一組,政治、歷史一組,地理、生物一組,音、體、美、勞、信息一組。五月 組織九年級第一輪

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