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2019-2020年度部編版語文類文閱讀五年級下冊9 軍神（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，回答問題。_我家有一只漂亮的大公雞，頭上長著紅紅的冠子，尖尖的嘴。圓圓的眼睛后面，有一小撮突起的毛，毛底下藏著它的小耳朵。身上長滿油亮油亮的花羽毛，像披著一件五彩的衣服。細長的腿上長著金黃色的爪子。長長的尾巴向上翹著。它走起路來昂著頭，有時還拍打著彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，樣子真威武。1 . 和“昂著頭”意思相反的是_。2 . 短文描寫大公雞的頭時，先寫_，再寫_，然后寫_和_。3 . 寫出短文中表示顏色的詞。_4 . 在短文中用橫線畫出表示聲音的詞。5 . 用波浪線畫出短文中的比喻句。6 . 短文主要寫大公雞的_。7 . 給短文加標題。（寫在題目的位置）閱讀理解劃船的啟示富爾頓是美國工程師、發(fā)明家。富爾頓從小只愛畫畫，不愛讀書。一天，老師對他說：“孩子，你只是美術好，別的功課都不行，會留級的?！笨墒?，他把老師的話當成了耳邊風。有一天，富爾頓去釣魚他坐的小船遇上了大風劃起來費勁極了他想裝上風帆只能隨風飄有什么辦法來改變這個狀況呢不一會兒，風停了，富爾頓坐在船里，把腳浸在河水中，心里還在盤算著不知不覺小船已經蕩到了河中心。他驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來是自己的兩只腳不斷擺動劃水的結果。他又想：能不能用十字交叉的輪子來代替劃船的槳呢？輪子該怎么造？造好后裝在什么位置上最合適？船身又該怎樣改裝這些問題只靠畫畫是不能解決的。怎么辦呢？這時候，富爾頓才領悟到老師的話是對的，他決心好好學習科學知識。從此，富爾頓發(fā)奮讀書，進步很快，后來成了第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。8 . 給短文第三段加上合適的標點。9 . 當富爾頓坐著小船蕩到河中心的時候，他有怎樣的發(fā)現(xiàn)？_10 . 富爾頓從自己的發(fā)現(xiàn)中產生了怎樣的疑問？用“_”畫出來。11 . 這次劃船讓富爾頓明白了_，他決心_。12

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