幼兒園保育員技師考前檢測試卷 含答案.doc

單位 學(xué)校 姓名 準考證號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前幼兒園保育員技師考前檢測試卷 含答案考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、使用抹布后應(yīng)先( )。A、用消毒液浸泡 B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干2、教育( )是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西 B少說話C嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東 D嬰幼兒少躺在床上吃飯3、6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六齡齒4、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準備?；顒忧?，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒，( )。A做好物質(zhì)準備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍C準備好材料D準備好設(shè)備、物品和材料5、開窗通風(fēng)的好處是( )。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量6、嬰幼兒進餐中出現(xiàn)( )行為，說明有問題。 A、上廁所 B、咬嘴唇 C、進餐量突然降低 D、吃飯快7、保育員平時要做好( )和記錄，為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗總結(jié) B. 保育工作計劃 C組織活動的心得 D對工作的改進意見8、按教師對游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和( )。A有規(guī)則的游戲 B集體游戲 C教學(xué)游戲 D活動性游戲9、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以（ ）為主。A、直接指導(dǎo) B、間接指導(dǎo) C、靜態(tài)指導(dǎo) D、動態(tài)指導(dǎo)10、成人應(yīng)該提醒嬰幼兒在( )洗手。A外出歸來 B玩玩具時 C看書后 D穿衣后11、同體消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容器一加水 D計算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量12、擦地時人應(yīng)該( )，以防將地踩臟。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退13、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設(shè)備和材料。.探索游戲.象征性游戲.音樂游戲.建筑游戲14、為提高嬰幼兒食欲，保育員向幼兒介紹食物的營養(yǎng)成分應(yīng)注意避免( )。A淺顯 B忽略年齡特點 C直觀 D游戲性15、嬰幼兒進餐時保育員應(yīng)做到( )。 A、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐 B、催促吃飯慢的孩子 C、表揚吃飯快的孩子 D、邊照顧進餐邊掃地16、212歲兒童的標(biāo)準身高可用公式( )粗略計算。A. 身高(Cm)=年齡6+75 B身高(Cm)：年齡10+60C. 身高(Cm)=年齡5+8 D身高(Cm)：年齡5+7517、保育員成具備r解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動的能力和( )，A組織游戲的能力 B與家長溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力 D良好的人際溝通能力18、（）是幼兒園室外活動在中型設(shè)備，材料。.小鴨拉車 .玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等 .滑板.呼啦圈19、幼兒一日生活活動主要有( ) 。A、學(xué)習(xí) B、游戲 C、戶外活動 D、進餐、午睡、入廁20、對幼兒園幼兒活動的正確理解是( )。A 讓兒童盡情地隨意玩耍 B 在安全的前提下按課程的要求活動 C 為兒童舒展筋骨而進行活動 D 教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展21、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于( )而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個幼兒期 B、大班第二學(xué)期 C、過渡期 D、大班22、保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，( )的學(xué)前兒童。 A、3-6歲 B、可塑性很強 C、0-6歲 D、比較脆弱23、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行( )。 A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動的規(guī)則 C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。24、按（ ）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。A、時間 B、內(nèi)容 C、性質(zhì) D、地點25、直覺行動思維又叫做手和( )。A行動思維 B眼的思維 C動作思維 D直接思維 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。2、飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。3、缺乏維生素A可患( )。4、幼兒遇到危險需要幫助時，應(yīng)當(dāng)學(xué)會向( )求救或者( )求救。5、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的( )、( )安排及活動( )，做好室外活動前的( )檢查和材料準備工作。6、三浴鍛煉是利用自然界的( )進行的體格鍛煉的簡稱。7、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負責(zé)的( )，以及所取得的主要成績和( )；分析( )，存在問題的提出對工作的( )。8、幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。9、指南從（ ）五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由（ ）和（ ）兩部分組成。10、幼兒園應(yīng)( )的安排和組織幼兒的一日生活。11、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動( )，做到( )。12、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是( )。13、保育員在進餐中不能( )，不利用進餐時間( )；也不宜在幼兒進餐( )、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。14、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（ ）小時。15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實施與兒童(生理特點)相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。16、幼兒園每日戶外活動不得少于（ ）小時，冬季不得少于（ ）小時。17、對疾病的防治應(yīng)做到( )，早預(yù)防、( )、早治療。18、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。19、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和( )。20、教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（ ）病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。2、（ ）穿襪時兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。3、（ ）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。4、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機構(gòu)常見的玩具和材料。5、（ ）餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。6、（ ）教育與宗教相分離的原則，是我國的教育法確定的教育活動應(yīng)遵循的基本原則之一，這也是世界各國教育立法的一個重要原則。7、（ ）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護自己的利益，學(xué)會和別人一起游戲。8、（ ）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫510分鐘即可止血。9、（ ）幼兒園的任務(wù)是：實施保育和教育相結(jié)合的原則，實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育，促進其身心和諧發(fā)展。10、（ ）在平時的活動中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確的姿勢。11、（ ）以人為本的思想成為綱要的一個突出特征。12、（ ）進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習(xí)慣。13、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。14、（ ）幼兒園的一日活動處處有保育，事事有教育。15、（ ）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、幼兒情緒情感發(fā)展的的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面？2、請談一談傳染病的預(yù)防？3、幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：4、晨間檢查的一般方法是什么？5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有那幾個方面？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、分析下例中保育員做法的正誤，并結(jié)合自己的實踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點，一般都要叫三次尿?？山裉欤瑫r間未到，床已尿濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了，真是個尿包?？炱饋頁Q衣服，真是越忙越亂。”2、請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿。 可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個尿包，快起來換衣服，真 是越忙越亂”。第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、B2、C3、C4、B5、B6、C7、B8、C9、B10、A11、D12、D13、C14、B15、A16、D17、D18、D19、D20、D21、A22、B23、A24、A25、B填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、答案：低處、濕毛巾2、答案：冬季保溫，夏季散熱3、夜盲癥4、答案：警察、打電話5、答案：內(nèi)容、時間、目標(biāo)、設(shè)備6、日光、空氣和水7、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議8、3個半9、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議10、科學(xué)、合理11、答案：輪換進行；勞逸結(jié)合、動靜交替12、曬太陽13、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天14、3個半15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣16、2 , 117、早發(fā)現(xiàn) , 早隔離18、初中 , 幼兒保育19、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容20、飯前 , 便后判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：（1）情緒情感的社會化；（2）情感的豐富與深刻化；（3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。2、(一)管理傳染源 傳染源，應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療。1早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。2若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應(yīng)及時報告衛(wèi)生防疫部門，以預(yù)防并控制傳染病的流行。3及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。 (二)切斷傳播途徑 做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保護易感者。1增強兒童體質(zhì)，提高非特異性免疫能力。2預(yù)防接種。3、（一）負責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作；（二）在教師指導(dǎo)下，科學(xué)照料和管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動；（三）在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；（四）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。4、答：一看：看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大；三問：問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常；四查：是否攜帶不安全物品。5、參考答案：（1）教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則；（2）環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點相結(jié)合的原則；（3）童趣和科學(xué)性相結(jié)合的原則；（4）教師和幼兒共同參與的原則。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、參考答案：（1）指出保育員做法的錯誤：1.態(tài)度不好，不耐煩；2.不尊