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行業(yè)資料:_企業(yè)安全教育的內(nèi)容和方法單位:_部門:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 9 頁企業(yè)安全教育的內(nèi)容和方法引言(1)在當(dāng)今市場經(jīng)濟的新形勢下,安全工作在一定程度上被削弱,作為安全工作的先行官安全教育也得不到重視。特別是在一些國有企業(yè),安全教育普遍不夠得力,有些單位的安全教育和安全活動時間得不到保證,有些企業(yè)滿足于形式上的轟轟烈烈,實效不大。突出反映在自我保護意識和事故應(yīng)變能力不強,沒有真正吸取以往事故的教訓(xùn)。為此,應(yīng)該進一步加強安全教育,保證安全工作的順利進行,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。作用(2)安全教育工作是企業(yè)安全管理的一項十分重要的內(nèi)容,是一項經(jīng)常性的基礎(chǔ)工作,在企業(yè)安全管理中占有重要地位,其作用有:1提高企業(yè)員工的安全意識所謂安全意識就是安全生產(chǎn)重要性在人們頭腦中反映的程度,職工的行為是由他的思想意識支配的。從諸多事故案例可以看出,往往越是安全的地方越容易發(fā)生事故,其原因正是因為安全系數(shù)大,導(dǎo)致了人們思想麻痹、安全意識減弱。許多事故發(fā)生的原因分析和調(diào)查結(jié)果明確顯示,職工對安全生產(chǎn)的認(rèn)識和態(tài)度與事故發(fā)生率之間存在著密切的關(guān)系,職工對安全重視的單位事故發(fā)生率低,反之,事故發(fā)生率高。當(dāng)前,有些企業(yè)還存在著“生產(chǎn)有計劃,安全一句話”的現(xiàn)象。在布置、檢查、總結(jié)工作時,有些只應(yīng)付幾句“要注意安全”之類的無關(guān)痛癢的話,至于到底什么地方安全、什么地方不安全、應(yīng)采取哪些防范措施,則避而不談。其原因不外乎不重視安全生產(chǎn)、或者缺乏安全知識、提不出具體要求和防范措施。要克服上述現(xiàn)象,最好的辦法是加強安全意識的宣傳和教育,引導(dǎo)他們擺正安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,牢固樹立“安全第一”的思想。只有這樣,才能把安全管理工作做到實處。2幫助職工掌握安全知識和技術(shù)良好的安全意識,對于安全生產(chǎn)固然重要,但如果缺乏必要的安全知識和安全操作技能也難免會發(fā)生事故。由于不懂安全知識,沒有熟練的安全操作技術(shù)而發(fā)生的事故也為數(shù)不少。由于企業(yè)職工是不斷變動更新的,同時,隨著科技發(fā)展,企業(yè)不斷運用新原料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品,不進行安全知識和技術(shù)的更新教育,就很難避免發(fā)生事故。3實現(xiàn)全員安全管理安全管理的效果如何,在某種意義上講,取決于廣大職工對安全認(rèn)識水平、事故業(yè)和責(zé)任感。只有人人都切實感覺到,搞好安全生產(chǎn)是他們的切實利益所在,是與自己本身和家庭幸福息息相關(guān)的大事,是每位職工義不容辭的責(zé)任,職工才會積極行動起來,自覺地參與安全管理。為此,必須通過廣泛的宣傳教育,使安全生產(chǎn)的思想深入人心,喚起廣大職工強烈的安全責(zé)任感,增強安全意識,這樣,安全管理才有堅實的群眾基礎(chǔ)。特點(3)社會化大生產(chǎn)的實踐表明,設(shè)備、技術(shù)越先進,對職工的實際操作技術(shù)和安全知識水平的要求就越高,安全教育的任務(wù)就越重。當(dāng)前,企業(yè)宣傳教育的特點可歸納為以下幾點:1長期性和艱巨性由于生產(chǎn)條件的不斷變化和發(fā)展,勞動者的不斷更替,勞動者心理和生理的不斷變化,決定了安全教育的長期性和艱巨性,安全宣傳教育必須貫穿于企業(yè)生產(chǎn)的全過程。2廣泛性和實踐性企業(yè)中,無論干部、職工、技術(shù)人員、管理人員,人人都需要接受安全教育,都要把安全放在第一位,這是由人的生理需要所決定的。企業(yè)中任何一個人都有發(fā)生事故的可能性,進行安全教育必須是全員的。安全教育的效果要通過生產(chǎn)實踐來檢驗,知道了、學(xué)會了,不運用、不聯(lián)系實際,也是白費力氣。3專業(yè)性和科學(xué)性安全教育有自己基本的理論、獨特的內(nèi)容和區(qū)別于其它教育的方式方法。安全教育涉及到自然科學(xué)、社會科學(xué)、管理科學(xué)等科學(xué),必須科學(xué)施教。4時間不同則效果不同在安全教育的時間性上,什么時候教育效果最好也有其內(nèi)在的規(guī)律性。實踐證明,在下述時機進行教育,將會收到事半功倍的效果:新工人進廠的時候;職工調(diào)崗的時候;時令季節(jié)變換的時候;逢年過節(jié)的時候;職工休假回廠的時候;下崗職工重新上崗的時候;職工工傷復(fù)工的時候;生產(chǎn)任務(wù)下達的時候;重大政策出臺的時候;運用新原料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品的時候;作業(yè)現(xiàn)場發(fā)生險情的時候;職工碰到重大困難的時候;安全檢查發(fā)現(xiàn)問題的時候;發(fā)生工傷事故的時候;進行工作總結(jié)評比的時候等。內(nèi)容(4)1努力宣傳國家和企業(yè)的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、制度,克服各種不利于安全生產(chǎn)的錯誤思想,使廣大職工牢固樹立“安全第一”的思想觀點,具有強烈的安全生產(chǎn)責(zé)任心,做到人人關(guān)心安全,時時注意安全,事事想到安全。2把安全生產(chǎn)知識、安全操作技能,通過各種宣傳教育培訓(xùn)活動傳授給廣大職工,使他們學(xué)會消除工傷事故和預(yù)防職業(yè)病的本領(lǐng),熟練穩(wěn)妥地解決生產(chǎn)過程中發(fā)生的各種不安全因素。3向企業(yè)管理人員尤其是安全管理人員傳授安全管理知識和現(xiàn)代管理方法,不斷提高他們的素質(zhì)和管理能力。4對安全管理的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行廣泛的宣傳和傳播,使新經(jīng)驗、新技術(shù)、新方法得到迅速推廣,不斷推廣其成果,使錯誤和教訓(xùn)能得到及時的克服和糾正。第 5 頁 共 9 頁企業(yè)安全教育的方式方法企業(yè)安全教育的方式方法是多種多樣的。例如,宣傳掛圖、安全科教電影、電視以及幻燈片,報告,講課以及座談、開展安全競賽及安全日活動,安全教育展覽及資料圖書等。另外還有實地參觀,現(xiàn)場教育,介紹事故案例。安全會議,班前班后會,黑板報,簡報等。一般可根據(jù)職工文化程度的不同。采用不向的方式方法。力求作到切實有效,使職工受到較好的安全教育。安全生產(chǎn)教育主要分為三種類型:宣傳、教育,培訓(xùn)。宣傳使人信服,教育給人提供信息,培訓(xùn)力圖傳授技能。實際上它們之間無明顯的區(qū)別,結(jié)合使用就能收到一定的教育效果。(1)宣傳畫、電影和幻燈。各種文全宣傳畫以不同方式促進安全。宣傳畫主要分為兩類,一類是正面宣傳畫,說明小心謹(jǐn)慎、注意安全的好處;另一類是反面宣傳畫,指出粗心大意,盲目行事的惡果。通過宣傳畫可以阻止廣泛流行的壞習(xí)慣,展現(xiàn)安全生產(chǎn)的優(yōu)越性或?qū)τ嘘P(guān)安全的特殊問題提供信息,予以勸告或指導(dǎo)。由于宣傳畫只給出危害的印象,為了說明事故的全部情節(jié),表示出其環(huán)境、起源、危險狀況和產(chǎn)生的后果,以及如何預(yù)防事故等問題,現(xiàn)在人們已利用電影、電視等來提高人們的安全意識,同時也可以避免工人不愿意接受枯燥的命令相勸告。但應(yīng)注意電影所反映的情況應(yīng)符合正常勞動條件,如實地反映出工人的感覺,習(xí)慣和情況。給人虛假的感覺,不但不能保證安全,還會對生產(chǎn)帶來不利影響。為培訓(xùn)專門攝制的影片、錄像片比為一般宣傳而攝制的影片更有價值。它們對解釋新的安全裝置或新的工作方法特別有效。電影可以給出說明,示范實驗室試驗,分析技術(shù)過程,用有條理的方法解決疑難和復(fù)雜問題,并用慢動作再現(xiàn)快速的事件序列??墒谷肆舾羁痰挠∠?,而且允許工人提出問題和討論特殊問題?;脽舻膬?yōu)越性是只要需要就可以放映,同時能給出更詳細的解釋,并可以詢問問題。但幻燈與宣傳畫有同樣的局限性。將安全知識的內(nèi)容采用文藝表演形式與娛樂性、趣味性相結(jié)合,也能收到良好的效果。(2)報告、講課和座談。報告、講課和座談也是安全宣傳教育的有力工具。特別是新工人一入廠,通過這種形式的安全教育,可以便他們對安全生產(chǎn)問題有一個概括的了解,針對事故狀況、安全規(guī)則、保護措施等問題進行專題講座,使聽眾與講解人有直接,交換意見的機會,可以加強宣傳教育的效果。(3)安全競賽及安全活動。許多企業(yè)開展“百日無事故競賽”,“安全生產(chǎn)天”等多種形式的活動,可以提高職工安全生產(chǎn)的積極性??砂寻踩傎惲腥肫髽I(yè)的安全計劃中去,在車間班組進行安全競賽,對優(yōu)勝者給予獎勵。當(dāng)然,競賽的成功與否不在于誰是優(yōu)勝者,而在于降低整個企業(yè)的事故率。經(jīng)常開展深入細致的安全活動是必要的。做這項工作的辦法是在某個范圍內(nèi)開展安全日、安全周或安全月活動。在許多工業(yè)企業(yè)開展這項活動時,通常是一般性的;但是在各企業(yè)內(nèi)開展,可以集中在一個專門問題上??梢园驯菊虑懊嬷v過的不同種安全宣傳工作結(jié)合起來。安全日、安全周或安全月活動在必要的情況下還可得到政府有關(guān)部門的支持和贊助,通過報刊、廣播、電視、電影等向人們宣傳。這項活動可以包括展覽、放映電影、示范表演、競賽、討論等等。(4)展覽及安全出版物。展覽是以非?,F(xiàn)實的方式使工人了解危害和怎樣排除危害的措施。展覽與有一定目的其他活動結(jié)合起來時,可以得到最佳效果。例如,通過展覽物,把注意力集中到有關(guān)工廠近來發(fā)生的事故上:一個壞砂輪中飛出的砂輪碎片被防護罩擋住,或安全帽保證了人員安全等等。這種展覽體現(xiàn)了安全預(yù)防措施和實用價值。目前社會上有大量的安全出版物,它們涉及的問題較為廣泛。例如,定期出版的安全雜志,通訊簡報,新的安全裝置介紹、操作規(guī)則等方面的調(diào)查和研究成果,以及預(yù)防事故的新方法等。安全宣傳資料的其他形式還有小冊子和傳單、安全郵票上的圖示和標(biāo)語等等。應(yīng)注意,為工人或其家庭出版的安全文獻不要只局限于雜志、小冊子和傳單等?,F(xiàn)在,印刷資料的數(shù)量很大并穩(wěn)定地增長,這些文獻資料有勞動監(jiān)察和研究機構(gòu)的報告,一般安全手冊,特殊問題手冊(例如,電力、鍋爐和防火)及各種技術(shù)小冊子、小論文、數(shù)據(jù)表等等。這種科學(xué)技術(shù)資料不但對監(jiān)察人員、管理人員、安全工程師、安全協(xié)會,而且實際上對負責(zé)促進安全工作的每個人都是有益的。除了上述的方法外,還有許多進行安全宣傳教育的方法。例如,師傅帶徒弟,現(xiàn)場教學(xué);制定安全生產(chǎn)合同,作為安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的一部分等等。(5)充分發(fā)揮勞動保護教育中心和教育室的作用。80年代以來,各省、自治區(qū)、直轄

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