語(yǔ)文蘇教版二年級(jí)下冊(cè)蠶姑娘1課時(shí)_第1頁(yè)
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語(yǔ)文蘇教版二年級(jí)下冊(cè)蠶姑娘1課時(shí)_第3頁(yè)
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2 蠶姑娘教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、我能正確、流利、有朗讀地朗讀課文 。2、我會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語(yǔ)。（教學(xué)重難點(diǎn)）正確、規(guī)范書寫生字 二、自學(xué)指導(dǎo)與檢測(cè)學(xué)習(xí)步驟學(xué)習(xí)提示與指導(dǎo)（學(xué)習(xí)思路）1、 目標(biāo)呈現(xiàn)導(dǎo)入及目標(biāo)天下一條蟲一個(gè)姑娘真可愛， 專把樹葉當(dāng)飯菜。 辛勤吐絲獻(xiàn)終身， 織成絲綢做穿戴。 小時(shí)穿黑衣,大時(shí)換白袍,造間小屋子,里面睡大覺。 聰明玲俐白姑娘，自己動(dòng)手蓋閨房， 閨房造得真靈巧，可惜門窗都沒造。 一個(gè)姑娘真可愛,不吃葷腥吃樹葉,成天勞動(dòng)紡織線,為了別人好穿戴。 紡織工人聰明透，人人贊它是能手，自己獨(dú)造一間房，四面不設(shè)門窗口。 2、自主學(xué)習(xí)1、自讀課文兩遍，畫出生字詞。2、學(xué)習(xí)生字詞，給生字找朋友。鉆研鉆洞3、合作交流1、組內(nèi)學(xué)習(xí)課文（1）課文主要講了一件什么事？（2)想一想，讀了這一自然段，你知道了什么？ 讀第一段后小結(jié)：（我們知道了蠶是在_從_鉆出來的）三、拓展延伸寫出“又 又 的詞語(yǔ) 四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)（小練筆）：1、在正確的音節(jié)下面畫“”。蠶（cn chn） 衣裳（sng shng） 眠（min mn） 卵（lun nun） 舊（ji iu） 漂（pio pio）2、 給下面的字加上不同的部首，再組詞。3、 古_(tái)（ ） 良_（ ） 半_（ ）_（ ） _（ ） _（ ）3、我會(huì)照樣子寫。例：暖洋洋 綠_ 白_ 黃_ 紅_五 課后作業(yè)1抄本課生字

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