滬科版2020年八年級(jí)下學(xué)期物理期中考試試卷(I)卷.doc_第1頁
滬科版2020年八年級(jí)下學(xué)期物理期中考試試卷(I)卷.doc_第2頁
滬科版2020年八年級(jí)下學(xué)期物理期中考試試卷(I)卷.doc_第3頁
滬科版2020年八年級(jí)下學(xué)期物理期中考試試卷(I)卷.doc_第4頁
滬科版2020年八年級(jí)下學(xué)期物理期中考試試卷(I)卷.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

滬科版2020年八年級(jí)下學(xué)期物理期中考試試卷(I)卷一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)如圖甲所示,長方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),上升到離水面一定的高度處圖乙是繩子拉力F隨時(shí)間t變化的圖象,取g=10N/kg根據(jù)圖象信息,下列判斷正確的是( ) A . 該金屬塊重力的大小為34NB . 浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20NC . 在t1至t2時(shí)間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大D . 該金屬塊的密度是3.4103kg/m32. (2分)下列物體重力最接近1N的是( ) A . 一枚大頭針B . 一頭奶牛C . 兩個(gè)雞蛋D . 一張書桌3. (2分)起重機(jī)以0.5m/s的速度勻速吊起集裝箱時(shí),鋼絲繩施加的拉力為8000N,如果起重機(jī)以1m/s的速度勻速吊起該集裝箱時(shí),鋼絲繩所施加的拉力為( ) A . 等于16000NB . 等于8000NC . 小于8000ND . 大于8000N4. (2分)按我國交通管理部門的規(guī)定,坐在小汽車前排的司機(jī)和乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶,這主要是為了減輕在下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)可能對(duì)人造成的傷害( ) A . 車速太快B . 車速太慢C . 緊急剎車D . 突然啟動(dòng)5. (2分)如圖所示,一小鬧鐘靜止放置在水平地面的桌面上,則下列說法正確的是( ) A . 桌子受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力B . 鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力C . 鬧鐘對(duì)桌子的壓力和桌子對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力D . 鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力6. (2分)(2017四川)如圖所示的各種力學(xué)現(xiàn)象中,分析正確的是( ) A . 滑雪時(shí)要穿上滑雪板是為了增大壓強(qiáng)B . 安全錘的錘頭很尖是為了增大壓強(qiáng)C . 輪胎上刻有花紋是為了減小摩擦D . 旗桿頂部裝有定滑輪是為了使升旗時(shí)更省力7. (2分)下列做法中,屬于減小摩擦的是( )A . 鞋底和輪胎制有凹凸不平的花紋B . 騎自行車剎車時(shí),用力握手閘C . 在氣墊船底和水面之間形成一層空氣墊D . 為了防止傳動(dòng)皮帶打滑,需要把皮帶張緊些8. (2分)如圖是小聰同學(xué)在探究甲、乙兩種不同圓體物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)得出的圖像,用上述兩種物質(zhì)分別做成a、b兩個(gè)實(shí)心正方體,b的邊長是a的2倍,把它們放在水平地面上,a,b兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為 ( )A . pa:pb=1:8B . pa:pb =1:4C . pa:pb=l:2D . pa:pb =1:l9. (2分)(2015淄博)水平桌面上有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器,甲容器內(nèi)盛有適量的A液體,乙容器內(nèi)盛有適量的B液體將同一個(gè)蘋果先后放入甲、乙兩個(gè)容器中,蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示對(duì)圖中情景分析正確的是( )A . 甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)B . 蘋果排開A液體的重力小于蘋果排開B液體的重力C . A液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)等于B液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)D . 蘋果在A液體中受到的浮力大于蘋果在B液體中受到的浮力10. (2分)用功率恒為160W的拉力,使質(zhì)量為5kg的物體以4m/s的速度沿30角的斜坡勻速拉到坡頂,已知斜坡長60m,則下列說法錯(cuò)誤的是( )A . 物體從斜坡底端到達(dá)坡頂?shù)臅r(shí)間是15sB . 物體上坡時(shí)的牽引力是40NC . 物體上坡時(shí)受到的摩擦力為15ND . 斜面的機(jī)械效率是50%二、 填空題 (共10題;共29分)11. (2分)我國航天員楊利偉在地球上重640N,在太空中處于失重狀態(tài),則他在太空中飛行時(shí),他的質(zhì)量為_kg(g=10N/kg)從太空返回地面的過程中,他的質(zhì)量將_(選填“不變”、“變大”或“變小”) 12. (2分)如圖所示,古時(shí)候,有端午節(jié)吃桃子的習(xí)俗桃子從樹上落下,先后經(jīng)過A、B、C 三點(diǎn),且AB=BC,在AB和BC過程中桃子受到的重力方向是_的,若重力所做的功分別為W1、W2 , 則有Wl_W2(選填“”、“”或“=”) 14. (2分)已知人體皮膚的表面積約2m2 那么在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下2m2 的面積上受到的大氣壓力為_N但人體并沒有被壓扁,是因?yàn)開的緣故。15. (3分)運(yùn)用托里拆利實(shí)驗(yàn)測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,待玻璃管中的水銀不再下降時(shí),其高度為_mm,將玻璃管傾斜一定角度,水銀柱的豎直高度差_(選填“變大”“變小”或“不變”),由此得出標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為P0=_Pa16. (3分)用鋼絲繩系上一個(gè)重為500N的物體,當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時(shí),繩對(duì)物體的拉力是_N,當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí),繩對(duì)物體的拉力是_N,當(dāng)鋼絲繩拉著物體加速上升時(shí),繩對(duì)物體的拉力物體的重力_(選填“大于”、“小于”或“等于”) 17. (1分)吊車吊起1000N的貨物以2m/s的速度勻速上升,所用的拉力是_N 18. (2分)(2016福建)如圖所示,底面積為S1的圓柱體放在水平桌面上,當(dāng)把一質(zhì)量為m的物體A放在它上面時(shí),圓柱體對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化量為_;另有一個(gè)底面積為S2、內(nèi)裝某液體的薄壁圓柱形容器,也放在同一水平桌面上,當(dāng)把物體A浸沒在液體中時(shí)(液體未溢出),液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量與圓柱體對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化量相等。若物體A的密度為,則該液體的密度為_。(用物理量符號(hào)表示)19. (2分)(2015丹東)如圖甲所示,密閉的容器中裝有一定量的水,靜止在水平桌面上,容器內(nèi)水面到容器底的距離為6cm,則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為_Pa;若把該容器倒放在該桌面上,如圖乙所示,那么容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)將_(填“變大”、“變小”或“不變”)20. (2分)(2011柳州)把一小球放入盛滿酒精(密度為0.8103/m3)深度為20cm的溢水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出8g酒精,杯底受到酒精的壓強(qiáng)為_Pa;若將該小球放入盛滿水的溢水杯中,它漂浮在水面上,從杯中溢出水的質(zhì)量_8g(選填“大于”、“小于”或“等于”)取g=10N/ 三、 作圖題 (共3題;共15分)21. (5分)(2015廣安)如圖中,一個(gè)小球從斜坡上滾動(dòng)下來,請(qǐng)畫出斜面受到壓力的示意圖22. (5分)如圖所示,小球從A點(diǎn)沿光滑軌道下滑,依次經(jīng)過B點(diǎn)、C點(diǎn)和D點(diǎn),請(qǐng)畫出小球在C點(diǎn)受力的示意圖。(不計(jì)空氣阻力)23. (5分)在如圖中的A點(diǎn)畫出箱子在水平向左滑行過程中受到的摩擦力示意圖。四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題;共17分)24. (6分)(2017來賓)如圖所示是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)器材有:木塊A一塊、砝碼一個(gè),彈簧測力計(jì)一個(gè),長木板一塊和棉布一塊 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊A,使其在長木板上做_直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)的大小等于滑動(dòng)摩擦力的大??; (2)甲實(shí)驗(yàn)中,木塊A才受到的摩擦力為_N; (3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與_有關(guān);比較_實(shí)驗(yàn)可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān); (4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù),小明得出;滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是_(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的; (5)本實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是_(選填“控制變量法”或“等效替代法”) 25. (5分)探究“壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn)如下圖甲、乙、丙所示(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)_來比較壓力作用效果(2)通過甲、乙能夠得到的結(jié)論是_;(3)由甲、丙可知:“壓力的作用效果與_”的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例_.(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P丙和圖丁中受到的壓強(qiáng)P丁的大小關(guān)系P丙_P丁(選擇“”“”或“=”)26. (6分)在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小芳猜想: 液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)(1)要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這種實(shí)驗(yàn)探究方法稱作_法 (2)如圖是小芳同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置: 比較圖A、圖B、圖C,得出結(jié)論:同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_;向圖乙中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置_(選填“上移”、“下移”或“不變”),并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大,可得出結(jié)論:深度相同,_越大,液體壓強(qiáng)越大;(3)小芳又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系,于是她找來了一個(gè)木塊,分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中,發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上,浮力都等于木塊的重力,浮力相等,所以她得出結(jié)論:浮力大小與液體密度無關(guān)她得出的結(jié)論是否正確?_,原因是_ 五、 計(jì)算題 (共2題;共30分)27. (10分)一潛水艇潛入水下150m深處時(shí),求: (1)處于水下150m深度處一個(gè)面積為2.4m2的艙蓋上所受海水的壓強(qiáng)和壓力各是多大? (2)如果這個(gè)潛水艇受到的浮力是7107N,求潛水艇的體積是多少?(為計(jì)算方便,取海水密度為1.0103kg/m3、g=10N/kg) 28. (20分)“綠色出行,低碳生活”,電動(dòng)車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢,成為家庭常用的交通工具。如圖所示的這輛電動(dòng)自行車整車質(zhì)量是55kg,行駛時(shí)受到的阻力是總重力的0.06倍。每個(gè)輪胎與地面接觸面積約為100cm2 (g=10N/kg)(1)若質(zhì)量為45kg小明在水平路面上勻速騎行時(shí),電動(dòng)車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大? (2)若小明在水平路面上以5m/s的速度勻速騎行5min,牽引力做功是多少? (3)電動(dòng)車克服阻力所做功的功率是多少? (4)從環(huán)保的角度,與摩托車相比,電動(dòng)車有什么優(yōu)點(diǎn)?(舉一例即可) 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論