2010年河北專(zhuān)接本政治真題附帶答案

河北省河北省 20102010 年普通高校專(zhuān)科接本科教育選拔考試年普通高校專(zhuān)科接本科教育選拔考試 說(shuō)明 請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上 填在其他位置上無(wú)效 一 單項(xiàng)選擇題 在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中 只有一 單項(xiàng)選擇題 在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中 只有 個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的 請(qǐng)將所選個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的 請(qǐng)將所選 項(xiàng)項(xiàng) 前字母寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置 每小題前字母寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置 每小題 1 1 分 共分 共 3535 分 分 1 世界觀是 A 人們對(duì)整個(gè)世界的根本看法和根本觀點(diǎn)B 人們對(duì)自然界的根本看法和根本觀點(diǎn) C 人們對(duì)人類(lèi)社會(huì)的根本看法和根本觀點(diǎn)D 人們對(duì)人生的根本看法和根本觀點(diǎn) 2 客觀唯心主義認(rèn)為 A 上帝主宰一切 B 個(gè)人最可靠 C 他人最不可靠 D 物質(zhì)世界以人的意志為轉(zhuǎn)移 3 人一次也不能踏進(jìn)同一條河流 這是 的觀點(diǎn) A 機(jī)械唯物論 B 相對(duì)主義 C 唯心主義 D 庸俗進(jìn)化論 4 機(jī)不可失 時(shí)不再來(lái) 指的是 A 時(shí)間的連續(xù)性B 時(shí)間的一維性 C 時(shí)間的間斷性D 時(shí)間的重復(fù)性 5 事物的發(fā)展既是連續(xù)的又是非連續(xù)的 這是 A 形而上學(xué)觀點(diǎn)B 辯證法觀點(diǎn) C 相對(duì)主義觀點(diǎn)D 折衷主義觀點(diǎn) 6 認(rèn)識(shí)的本質(zhì)是主體對(duì)客體的 A 能動(dòng)反映B 自由選擇 C 科學(xué)評(píng)價(jià)D 主觀創(chuàng)造 7 謊言重復(fù)一千次就會(huì)變成真理 這實(shí)際上是說(shuō) A 真理和謬誤沒(méi)有確定的界限B 真理在一定條件下轉(zhuǎn)化為謬誤 C 謬誤在一定條件下轉(zhuǎn)化為真理 D 真理和謬誤有確定的界限 8 沉舟側(cè)畔干帆過(guò) 病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 芳林新葉催陳葉 流水前波讓后渡 這兩 句詩(shī)包含的哲學(xué)道理是 A 矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力 B 事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 C 事物的發(fā)展是量變和質(zhì)量的統(tǒng)一 D 新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢(shì) 9 在自然界 沒(méi)有上 就無(wú)所謂下 在社會(huì)中 沒(méi)有先進(jìn) 就無(wú)所謂落后 在認(rèn)識(shí)中 沒(méi)有正確 就無(wú)所謂錯(cuò)誤 這說(shuō)明 A 矛盾雙方是相互對(duì)立的B 矛盾雙方是相互依存的 C 矛盾雙方是相互滲透的D 矛盾雙方是相互轉(zhuǎn)化的 10 質(zhì)量互變規(guī)律揭示的是 A 事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力B 事物發(fā)展的狀態(tài)和方式 C 事物發(fā)展的基本趨勢(shì) D 事物發(fā)展的方向和道路 11 個(gè)認(rèn)識(shí)的完整過(guò)程是 A 概念 判斷 推理 B 感性認(rèn)識(shí) 理性認(rèn)識(shí) 感性認(rèn)識(shí) C 實(shí)踐 認(rèn)識(shí) 實(shí)踐D 認(rèn)識(shí) 實(shí)踐 認(rèn)識(shí) 12 列寧指出 如果要開(kāi)一張包治百病的藥方 或者擬定一個(gè)適合于一切情況的一般準(zhǔn) 則那是很荒謬的 其荒謬在于違背了 A 任何事物都包含矛盾的原理 B 不同的矛盾只能用不同的方法解決的原則 C 矛盾的普遍性存在于特殊性之中的原理 D 矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的原理 13 在中國(guó) 為了洽療疾病 古代就產(chǎn)生了中醫(yī)學(xué) 這說(shuō)明 A 認(rèn)識(shí)產(chǎn)生于實(shí)踐的需要 B 認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的目的 C 實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的標(biāo)準(zhǔn) D 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的本質(zhì) 14 萬(wàn)物皆備于我 是 A 形而上學(xué)的觀點(diǎn) B 辯證法的觀點(diǎn) C 客觀唯心主義的觀點(diǎn) D 主觀唯心主義的觀點(diǎn) 15 近朱者赤 近墨者黑 這句話強(qiáng)調(diào)的是 A 內(nèi)因是事物變化的根據(jù) B 外部條件對(duì)事物的發(fā)展有重要影響 C 外因通對(duì)內(nèi)因而起作用 D 內(nèi)因和外因共同推動(dòng)事物發(fā)展 16 居安思危 這句話體現(xiàn)的哲學(xué)道理是 A 矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B 矛盾既具有普遍性又具有特殊性 C 內(nèi)因和外因相結(jié)合推動(dòng)事物發(fā)展D 事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一 17 社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是指 A 生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一 B 生產(chǎn)關(guān)系的總和 C 占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系 D 不占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系 18 國(guó)家的本質(zhì)是 A 一個(gè)階級(jí)壓迫另一個(gè)階級(jí)的暴力機(jī)關(guān)B 代表全體社會(huì)成員的公共機(jī)構(gòu) C 不同集團(tuán) 階層的利益協(xié)調(diào)者D 社會(huì)管理機(jī)構(gòu) 19 社會(huì)歷史觀的基本問(wèn)題是 A 生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的問(wèn)題 B 社會(huì)規(guī)律和主觀意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題 C 社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題 D 自然和社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題 20 生產(chǎn)力中起主導(dǎo)作用的要素是 A 勞動(dòng)者 B 勞動(dòng)資料 C 勞動(dòng)對(duì)象 D 生產(chǎn)工具 21 我國(guó)的國(guó)體是 A 政治協(xié)商制度 B 人民代表大會(huì)制度 C 人民民主專(zhuān)政 D 民族區(qū)域自治制度 22 社會(huì)主義初級(jí)階段的個(gè)人收入分配制度是 A 按勞分配為主體 多種分配方式并存B 以按生產(chǎn)要素分配為主 C 以按資本收益分配為主 D 以勞動(dòng)者貢獻(xiàn)大小為準(zhǔn) 23 十七大報(bào)告指出 新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是 A 改革開(kāi)放 B 快速發(fā)展 C 與時(shí)俱進(jìn) D 解放思想 24 實(shí)事求是的思想路線是毛澤東思想 鄧小平理論的精髓 其中鄧小平理論更突出的重 要特征是 A 破除迷信 B 解放思想 C 與時(shí)俱進(jìn) D 開(kāi)拓創(chuàng)新 25 我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段是指 A 從社會(huì)主義改造完成到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 B 從新中國(guó)成立到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 C 從改革開(kāi)放到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 D 從社會(huì)主義改造完成到總體小康 26 和平與發(fā)展的主要障礙是 A 霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的存在 B 第三世界的存在 C 資本主義的存在 D 社會(huì)主義的存在 27 社會(huì)主義的根本任務(wù)是 A 完善公有制 B 消滅剝削 消除兩極分化 C 發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) D 發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力 28 我國(guó)改革的性質(zhì)是 A 從根本上改變社會(huì)主義制度 B 個(gè)階級(jí)推翻另一個(gè)階級(jí)統(tǒng)治的政治斗爭(zhēng) C 用市場(chǎng)調(diào)節(jié)代替計(jì)劃調(diào)節(jié) D 社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展 29 在改革 發(fā)展 穩(wěn)定的關(guān)系中 發(fā)展是 A 基礎(chǔ) B 前提 C 動(dòng)力 D 目標(biāo) 30 經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是 A 增強(qiáng)大中型國(guó)有企業(yè)活力 B 完善宏觀調(diào)控體系 C 改革舊的價(jià)格管理體制 D 建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 31 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 最根本的是 A 堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義 B 堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位 C 樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀 D 堅(jiān)持改革開(kāi)放 32 一國(guó)兩制 作為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的創(chuàng)造性構(gòu)想 最早開(kāi)始于 A 澳門(mén)問(wèn)題 B 香港問(wèn)題 C 西藏問(wèn)題 D 臺(tái)灣問(wèn)題 33 中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是 A 實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 B 堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖 C 全心全意為人民服務(wù) D 實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義 34 社會(huì)主義民主的本質(zhì)是 A 依法治國(guó) B 自由 民主 平等 C 堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) D 人民當(dāng)家作主 35 當(dāng)代中國(guó)人民為之奮斗的共同理想是 A 最終達(dá)到共同富裕 B 最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義 C 走中國(guó)特色社會(huì)主義道路 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 D 解放和發(fā)展生產(chǎn)力 二 多項(xiàng)選擇題 在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中 至少有兩個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的 請(qǐng)將這些二 多項(xiàng)選擇題 在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中 至少有兩個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的 請(qǐng)將這些 選項(xiàng)前的字母寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置 選項(xiàng)前的字母寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置 每小題 每小題 2 2 分 共分 共 1010 分 分 36 唯心主義認(rèn)識(shí)論都是 A 不可知論B 奉行從思想到物質(zhì)的認(rèn)識(shí)路線 C 把認(rèn)識(shí)先驗(yàn)化D 把主體能動(dòng)性抽象化 37 下列選項(xiàng)中反映運(yùn)動(dòng)和靜止辯證關(guān)系的有 A 方生方死 方死方生 B 動(dòng)中有靜 靜中有動(dòng) C 萬(wàn)物流變 無(wú)物常駐 D 人一次也不能踏人同一河流 38 生產(chǎn)力的特征是 A 主觀性 B 客觀性 C 社會(huì)性 D 歷史性 39 科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是 A 強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展B 要求協(xié)調(diào)發(fā)展 C 主張可持續(xù)發(fā)展 D 堅(jiān)持高速發(fā)展 40 改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)新出現(xiàn)的社會(huì)階層有 A 民營(yíng)科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員和技術(shù)人員 B 受聘于外資企業(yè)的管理人員和科技人員 C 個(gè)體戶(hù)和私營(yíng)企業(yè)主 D 中介組織的從業(yè)人員 三 判斷題 判斷正誤 正確的在答題紙相應(yīng)題號(hào)處劃三 判斷題 判斷正誤 正確的在答題紙相應(yīng)題號(hào)處劃 錯(cuò)誤的在答題紙相應(yīng)題號(hào)處 錯(cuò)誤的在答題紙相應(yīng)題號(hào)處 劃劃 一小題 一小題 1 1 分 共分 共 1 1 5 5 分 分 41 哲學(xué)的基本問(wèn)題是唯物主義和唯心主義的關(guān)系問(wèn)題 42 正確認(rèn)識(shí)的根源是客觀存在 錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)則是人頭腦主觀自生的 43 地理環(huán)境越來(lái)越成為社會(huì)發(fā)展的決定力量 44 任何真理都是對(duì)客觀事物的一種近似的認(rèn)識(shí) 45 矛盾的斗爭(zhēng)性是無(wú)條件的 絕對(duì)的 是說(shuō)斗爭(zhēng)性不需要任何條件 46 量與事物的存在是直接同一的 47 社會(huì)規(guī)律不同于自然規(guī)律的主要區(qū)別在于它是通過(guò)人的自覺(jué)活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的 48 人民群眾和英雄人物共同創(chuàng)造歷史 49 公有制占主體地位關(guān)鍵體現(xiàn)在量的優(yōu)勢(shì) 50 中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量是工人 農(nóng)民 知識(shí)分子 51 允許一部分人 一部分地區(qū)先富起來(lái) 必將導(dǎo)致社會(huì)的兩極分化 52 鄧小平社會(huì)主義本質(zhì)理論體現(xiàn)了生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一 53 股份合作制經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)是集體所有制經(jīng)濟(jì) 54 當(dāng)今世界的頭等大事是反對(duì)恐怖主義 55 相對(duì)于新民主主義革命而言 改革是中國(guó)的第二次革命 四 論述題 每小題四 論述題 每小題 2020 分 共分 共 2020 分 分 56 試用質(zhì)量互變規(guī)律說(shuō)明我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程 五 材料分析題 海五 材料分析題 海 d d 題 題 I I o o 分 共分 共 2020 分 分 57 材料 1 從長(zhǎng)遠(yuǎn)看 要注意教育和科學(xué)技術(shù) 否則 我們已經(jīng)耽誤了二十年 影響了 發(fā)展 還要再耽誤二十年 后果不堪設(shè)想 馬克思講過(guò)科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力 這是非常 正確的 現(xiàn)在看來(lái)這樣說(shuō)可能不夠 恐怕是第一生產(chǎn)力 摘自 鄧小平文選 材料 2 大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)要認(rèn)真貫徹自主創(chuàng)新的方針 全面推進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè) 加快實(shí)施科技重大專(zhuān)項(xiàng) 著力突破帶動(dòng)技術(shù)革命 促進(jìn)產(chǎn)業(yè)振興的關(guān)鍵科技問(wèn)題 突破提 高健康水平 保障改善民生的重大公益性科技問(wèn)題 突破增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 維護(hù)國(guó)家安全 的戰(zhàn)略高技術(shù)問(wèn)題 摘自中央 20 1 0 年政府工作報(bào)告 請(qǐng)回答 1 結(jié)合材料 l 說(shuō)明為什么科學(xué)技術(shù)是 第一生產(chǎn)力 2 結(jié)合上述材料說(shuō)明提高自主創(chuàng)新能力 建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必要性和緊迫性 58 材料 1 民族復(fù)興的偉大事業(yè) 需要偉大民族精神和時(shí)代精神的支撐 改革開(kāi)放以來(lái) 我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民開(kāi)拓創(chuàng)新 銳意進(jìn)取 戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn) 譜寫(xiě)了改革開(kāi)放波瀾 壯闊的歷史畫(huà)卷 賦予民族復(fù)興新的強(qiáng)大生機(jī) 靠的就是弘揚(yáng)偉大的民族精神 靠的 就是我們鑄就的時(shí)代精神 摘自 毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論 材料 2 當(dāng)今時(shí)代 文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉 越來(lái)越成為綜 合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素 豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望 要堅(jiān)持社會(huì) 主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向 興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮 激發(fā)全民族文化創(chuàng)造話力 提高 國(guó)家文化軟實(shí)力 使人民基本文化權(quán)益得到更好保障 使社會(huì)文化生活更加豐富多彩 使 人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上 摘自黨的十七大報(bào)告 請(qǐng)回答 1 材料 1 中所說(shuō) 中華民族偉大的民族精神和改革開(kāi)放以來(lái)鑄就的時(shí)代精神 是 什么 2 結(jié)合上述材料說(shuō)明建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大意義 2010 年專(zhuān)接本公共課政治真題參考答案年專(zhuān)接本公共課政治真題參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 1 A2 A3 B4 B 5 B 6 A 7 A 8 D 9 B 10 B 11 C 12 B 13 A 14 D 15 B 16 A 17 B 18 A 19 C 20 A 21 C 22 A 23 A 24 B 25 A 26 A 27 D 28 D 29 D 30 D 31 B32 D33 C34 D35 C 二 多項(xiàng)選擇題 36 BCD 37 BC 38 BCD 39 ABC 40 ABCD 三 判斷題 41 F 42 F 43 F 44 T 45 F 46 F 47 T 48 F 49 F 50 F 51 F 52 T 53 F 54 F 55 T 四 論述題 56 1 量變是指事物數(shù)量的增減和場(chǎng)所的變更 質(zhì)變是指事物根本性質(zhì)的變化 是事物 由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍 2 量變和質(zhì)變是相互聯(lián)系 相互滲透 并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 量變和質(zhì)變是相互聯(lián)系的 一方面 量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備 另一方面 質(zhì)變是量 變的必然結(jié)果 量變和質(zhì)變是相互滲透的 一方面 總的量變過(guò)程中包含著部分質(zhì)變 另一方面 在質(zhì)變過(guò)程中具有量的擴(kuò)張 量變和質(zhì)變又相互轉(zhuǎn)化 在量變基礎(chǔ)上發(fā)生質(zhì)變 并在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變 如此量變 質(zhì)變 新的量變 質(zhì)變相互轉(zhuǎn)化和交替 這就是事物發(fā)展變化的普遍規(guī)律 即 質(zhì)量互變規(guī)律 3 這一原理對(duì)我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)具有指導(dǎo)意義 把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng) 民主 文明 和諧的社會(huì)主義國(guó)家是由兩天到質(zhì)變的過(guò)程 我們要進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)要艱 苦努力 扎實(shí)苦干 從小事做起 要有一個(gè)量變的過(guò)程 當(dāng)量變積累到一定程度 要抓住 機(jī)遇 適時(shí)變革 防止坐失良機(jī) 要把埋頭苦干 適時(shí)變革結(jié)合起來(lái) 早日實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì) 主義現(xiàn)代化建設(shè) 4 我們既要反對(duì)否定量變擴(kuò)大質(zhì)變的錯(cuò)誤傾向 又要反對(duì)只承認(rèn)量變 不承認(rèn)質(zhì)變 的形而上學(xué)的觀點(diǎn) 五 材料分析題 57 1 科學(xué)滲透于現(xiàn)代生產(chǎn)力系統(tǒng)的各類(lèi)要素之中 科學(xué)技術(shù)提高了作為首要生產(chǎn)力 的人的素質(zhì)和勞動(dòng)效率 改善或改進(jìn)了勞動(dòng)生產(chǎn)工具 延長(zhǎng)或加強(qiáng)了人的勞動(dòng)器官 改善 了人和勞動(dòng)對(duì)象的關(guān)系 科學(xué)對(duì)生產(chǎn)的發(fā)展具有主導(dǎo)作用和超前作用 科技進(jìn)步是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重大杠桿 2 科學(xué)技術(shù)特別是戰(zhàn)略高新技術(shù)正日益成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性力量 成為綜 合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn) 科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的地位和作用越來(lái)越突出 提高自主創(chuàng)新能力 建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家 不僅提高我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的客觀需要 而且 也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 全面建設(shè)小康社會(huì)的重大舉措 是解決我國(guó)當(dāng)前發(fā)展面臨的突 出矛盾和問(wèn)題的緊迫要求 58 1 中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 愛(ài)好和平 勤勞勇敢 自強(qiáng)不息 的偉大的民族精神 進(jìn)入新時(shí)期鑄就了以改革創(chuàng)新為核心的與時(shí)俱進(jìn) 開(kāi)拓進(jìn)取 求真務(wù) 實(shí) 奮勇?tīng)?zhēng)先的時(shí)代精