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教學(xué)資料參考范本部編版綜合混合二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷(四套)目錄:部編版綜合混合二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷一部編版綜合混合二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷二部編版綜合混合二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷三部編版綜合混合二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷四- 1 -部編版綜合混合二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷一時(shí)間:60分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 認(rèn)真閱讀每組拼音,相信你一定能寫出詞語來。d ppng yuxn fngchng shnn dosh w_2. 請(qǐng)你連一連。 mio zhn yn ji g bo c xing3. 選詞或字填空。 A帶 B戴 C拿 D挑她頭上_著草帽(mo),手里_著一本書。A嘰嘰喳喳 B呱呱呱 C嘩啦啦 D咚咚咚樹葉被風(fēng)吹得_地響,樹上的小鳥_地叫著。A追上去 B迎上去弟弟在前面跑,我怕他摔倒(shui do),趕緊(jn)_。4. 按查字典的要求填空。 要查的字音序音節(jié)部首除去部首再查幾畫組詞謝_第_趕_5. 仿照例子做一做。例:球求(要求) 箏_(_)例:白柏(柏樹) 及_(_)例:復(fù)雜對(duì)簡(jiǎn)單 危險(xiǎn)對(duì)_ 貧對(duì)_例:一片片葉子 一棵棵_ _小溪6. 補(bǔ)全下列詞語。 四_為家 名_古跡 自_自語神氣_現(xiàn) 風(fēng)_交_ 無_無_二、組詞練習(xí)(40分)7. 將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。1. (1)春江潮水連海平,_共潮生。2. (2)欲窮_,更上_。3. (3)_,言而有信。4. (4)天蒼蒼,野茫茫,_。8. 照樣子寫句子。1. (1)例:雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。我背著一個(gè)書包,一個(gè)_的書包。2. (2)例:細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,長(zhǎng)出了幾朵雪白的小花。_樹林里飛著_鳥兒。9. 閱讀下文,回答問題 我給奶奶送陽光鹿兒已經(jīng)四歲了。清晨,她睜開眼一看,朝陽從東面的窗戶射進(jìn)來,照得滿屋亮堂堂的。鹿兒想到外面去玩,打開了房門,繞過了小溪,向?qū)γ娴牟莸刈呷?。紫花開遍大地,芬芳撲鼻;小鳥在空中飛,嘰嘰喳喳。整個(gè)大地沐浴著燦爛的陽光。鹿兒高興得跳了起來。鹿兒跳哇蹦啊,烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮。她索性伸出雙腳坐在了草地上。小小的圍裙里充滿了陽光??吹搅丝蓯鄣年柟猓箖盒睦镉腿簧鹆艘粋€(gè)美好的想法:“?。《嗪玫年柟獍?,我要把它帶回去,作為禮物送給我的奶奶?!甭箖喊殃柟饩o緊包在自己的圍裙里回家了。鹿兒的奶奶腿壞了,不能出屋,嘴里總是念叨:“多想見到陽光??!”鹿兒剛一進(jìn)門,就直奔奶奶的房里去了?!澳棠蹋棠?,我從田野里給您帶來禮物了,你瞧,這里面是陽光?!甭箖阂贿呎f著,一邊打開了包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍裙??墒牵恢獮槭裁?,圍裙里的陽光都沒有了,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,怎么都沒了呢?跑哪兒去了呢?鹿兒簡(jiǎn)直要哭出聲來了。奶奶看著鹿兒的表情,高興極了,安慰她說:“我的好寶寶,不要擔(dān)心,陽光都跑到你心里去了?!蹦棠套钕矚g鹿兒了,把她放在自己的膝蓋上緊緊地抱著,抱著。1. (1)奶奶沒有收到_,但是收到了_這珍貴的禮物。2. (2)你知道哪些描寫陽光的詞語?如,燦爛的陽光 _ 你還知道哪些描寫天氣好的詞語?如,晴空萬里 _3. (3)“我的好寶寶,不要擔(dān)心,陽光都跑到你心里去了?!保?)A .寶寶心里的陽光是太陽光。B .寶寶心里的陽光是對(duì)奶奶的愛。4. (4)讀了短文后,你有什么感受?寫一寫吧!10. 閱讀下文,回答問題。小雪花 下雪了。小雪花戴著亮晶晶的六角帽,穿著白大衣,迎著狂風(fēng),在空中旋轉(zhuǎn)(zhu n)著,翻滾著她戰(zhàn)勝了北風(fēng)大漢的阻攔,飛到了田野、森林、高山、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn) 瞧,田野里的麥苗兒在北風(fēng)的咆(Po)哮(xio)中哆嗦著,凍得蜷(qun)縮著弱小的身軀。小雪花溫柔地?fù)肀Я怂骸靶←溍?,小麥苗,我給你送棉被來了。” 小麥苗淌(tng)下了激動(dòng)的淚珠:“謝謝您,親愛的小雪花,您總是在我需要的時(shí)候帶來溫暖?!币粫?huì)兒,小才苗蓋上了雪白的棉被,又厚又軟她甜甜地睡著了。 小雪花又開始飛翔。她又飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。1. (1)選詞填空。溫柔 溫暖小雪花_地?fù)肀←溍?。小雪花給小麥苗帶來了_。2. (2)照樣子,寫詞語。雪白(雪白雪白)粉紅_ 烏黑_3. (3)用“_”畫出描寫小雪花樣兒的句子。4. (4)小雪花迎著狂風(fēng),戰(zhàn)勝了北風(fēng)大漢的阻攔,飛到了_、_、_、_和_5. (5)小雪花又開始飛翔,它會(huì)飛到哪里,又會(huì)去做什么呢?11. 重點(diǎn)段落品析。 敕勒歌敕勒川,陰山下。天似穹廬, 。, 野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。1. (1)把詩(shī)歌補(bǔ)充完整。 敕勒川,陰山下。天似穹廬,_。_,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。2. (2)敕勒歌是一首_朝時(shí)的民歌。3. (3)穹廬是指_。4. (4)“風(fēng)吹草低見牛羊”中的“見”讀_三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫話。 提示:這是在什么時(shí)候?圖片上有誰?他們?cè)诟墒裁??他們?huì)說些什么?心情怎么樣?13. 爺爺一定有辦法中約瑟的藍(lán)色毯子被爺爺改得( )A .越來越大B .越來越小14. 為字選擇讀音。粗(ch c)_傘(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_ 第 8 頁(yè) / 共 28 頁(yè) 部編版綜合混合二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷二時(shí)間:60分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 讀句子,給劃線的字選擇正確的讀音。爺爺一直難_(nn nn)以忘記他年輕時(shí)的患難_(nn nn)之交。宋金把得來的花種_(zhn zhn)種_(zhn zhn)在了花盆里。小紅興_(xn xn)奮地跑到小明面前,說:“小明,再次見到你實(shí)在是太高興_(xn xn)了?!蔽覀兌糭(du d)去過首都_(du d)北京看升旗儀式。學(xué)校里好_(ho ho)多同學(xué)都愛好_(ho ho)讀書。2. 我會(huì)填。似的_(sh s) 雞爪子_(zhu zho)的 得 地跑_快 飛快_跑 奇怪_模樣扌:扔 打 拍 _ _正(反)危險(xiǎn)_ 輕_ 兇惡_一(張)郵票 一_鏡子 一_小事長(zhǎng)跑(跑步)(步子)訓(xùn)練_含“風(fēng)”字:寒風(fēng)、涼風(fēng)、_、_起_涌 _吞_咽_鳴_吠 搖_擺_3. 拼寫漢字。 中國(guó)hn_天不是夢(mèng),k j_進(jìn)步世界先。yn_載飛船進(jìn)y zhu_,太空授k_激熱情。從小立志yu_太空,身chun_制f_pio_藍(lán)天。我的未來不是夢(mèng),未來世界我ln_軍。4. 給下面各題選擇正確答案。1. (1)“巨”字第二筆是( )A .一B .C .2. (2)數(shù)九歌中寫到“一九二九不出手,三九四九_(tái)?!保?)A .遍地走B .冰上走C .沿河看柳3. (3)小兒垂釣中 “路人借問遙招手,_?!睉?yīng)填的詩(shī)句是( )A .怕得魚驚不應(yīng)人B .怕得魚驚不理人C .怕得魚驚閉上嘴5. 句子練習(xí)。 1. (1)把句子說具體。_的柳條隨著風(fēng)兒_。_的海面上行駛著_。2. (2)樹上的鳥兒在叫。(改寫為擬人句)3. (3)加標(biāo)點(diǎn)??炜確多漂亮的花兒呀_媽媽_你怎么還不休息啊_6. 根據(jù)課文大禹治水內(nèi)容排列正確的順序。_禹治水,三過家門而不入。_鯀用筑壩擋水的辦法,沒有治好洪水。_洪水使人們生活痛苦。_禹用開通河道的辦法,帶領(lǐng)人們治好了洪水。二、組詞練習(xí)(40分)7. 按要求或照樣子,寫一寫。1. (1)右面組合體可以拆分出的漢字有哪些?(寫出其中6個(gè)): 例:一,十,_2. (2)例:(川)流不息 四_為家 七嘴八_ 例:(下)象棋 _書法 _風(fēng)箏 _兔子3. (3)和秋天有關(guān)的詞語:_、_ 和秋天有關(guān)的句子:_和秋天有關(guān)的詩(shī)句:_。8. 通過這個(gè)學(xué)期的語文學(xué)習(xí),你被哪篇課文中的哪個(gè)人物感動(dòng)了呢?說一說原因吧。9. 閱讀下文,回答問題。難忘的潑水節(jié)(節(jié)選) 周總理身穿對(duì)襟白褂,咖啡色長(zhǎng)褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓,敲著歡樂的鼓點(diǎn),踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。 開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。傣族人們一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝愿他健康長(zhǎng)壽。1. (1)讀第一自然,用橫線劃出描寫周總理樣子穿著的句子,想一想這里的“地毯”是指_。2. (2)讀第二自然段,用下劃線標(biāo)畫出描寫周總理動(dòng)作的詞語,想象一下周總理會(huì)怎樣祝福傣族人民,他會(huì)說:祝_。再用“一邊一邊”造句:_3. (3)選擇合適的詞語。讀這兩個(gè)自然段,聲音要_(低平安靜 興奮跳躍)一點(diǎn),語速要_(稍快一點(diǎn)慢一點(diǎn)),這樣才能表現(xiàn)出人們和總理一起過節(jié)時(shí)的_(愉快 平靜)的心情。10. 句子練功房。 例:天上有一個(gè)太陽高高的天上有一個(gè)圓圓的太陽。(擴(kuò)兩處)小鳥在唱歌。例:他把小魚扔進(jìn)了大海。小魚被他扔進(jìn)了大海。沙粒會(huì)把淺水洼里的水吸干。例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。這點(diǎn)小事急什么?11. 讀短文。做練習(xí) 豆豆的壞習(xí)慣豆豆總是喜歡舔東西,他說是想嘗嘗東西的味道。媽媽告訴他這樣不衛(wèi)生,他也不聽,還經(jīng)常抓住玩具舔呀舔的。他常說:“人家說了,不干不凈,吃了沒病?!眿寢寣?duì)他一點(diǎn)兒辦法也沒有。塑料大象身上的細(xì)菌被豆豆舔進(jìn)肚子了。肚子好疼呀!豆豆疼得滿地打滾。媽媽看見了,急忙把他送到醫(yī)院。醫(yī)生說:“小豆豆,亂舔東西會(huì)得病,現(xiàn)在你要打針吃藥了!”小豆豆一聲不響地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,豆豆再也不舔玩具了。他不僅不亂舔東西,還養(yǎng)成了勤洗手、勤換衣服的好習(xí)慣。現(xiàn)在大家見了豆豆,都夸他是愛干凈的好孩子。1. (1)“被”字用部首查字法應(yīng)先查_部,再查_畫。2. (2)豆豆有什么壞習(xí)慣?3. (3)后來,豆豆養(yǎng)成了什么好習(xí)慣?4. (4)在生活中,你養(yǎng)成了什么好習(xí)慣?三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫話,我最棒! 仔細(xì)看圖,看看圖上畫的是什么地方,有什么人,在干什么?再寫下來。13. 爺爺一定有辦法中約瑟的藍(lán)色毯子被爺爺改得( )A .越來越大B .越來越小14. 根據(jù)課文我是什么填寫下列詞語:我在空中_著,碰到_,變成_落下來,人們就叫我“雨”。有時(shí)候我變成_打下來,人們就叫我“雹子”。到了冬天,我變成小雪花飄下來,人們又叫我“雪”。 第 16 頁(yè) / 共 28 頁(yè) 部編版綜合混合二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷三時(shí)間:60分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 我會(huì)寫這些字。din tuh hok ishn jio_q guijng ynh dodi lng_2. 讀拼音,寫詞語 shn qinz xnn holu bozh w_shn fngmng rnjio shji biyo bi_3. 選擇正確的字。 鋒 峰 蜂山_ 蜜_ 刀_幕 墓 慕愛_ 掃_(dá) 開_吵 抄 炒_飯 _鬧 _寫4. 看拼音,把詞語寫在下面的田字格中。注意寫規(guī)范。 河n_邊花cng_里,一只大yn jng_的qng w_bng_跳著在xn_找sh w_。5. 照樣子,寫詞語. 例:(悄悄)地(說)_地_ _地_例:開心 開開心心認(rèn)真 _例:早晚 早出晚歸七八 _ 南北_6. 給劃線字選擇正確的讀音。 沙灘_(sh sho) 軍艦_(jin jin) 帆船_(fn fn)翠綠_(zu cu) 稻田_(do do) 孔明燈_(kng dng)二、組詞練習(xí)(40分)7. 看拼音,寫詞語。 lu cnghu lshn chungu zijn tu_8. 看誰知道的古詩(shī)多。1. (1)不敢_,恐驚_。2. (2)_,低頭思故鄉(xiāng)。3. (3)路人借問_,_不應(yīng)人。4. (4)天蒼蒼,野茫茫,_。9. 閱讀下列短文,按要求回答問題。小猴開飯店 小猴開了一家飯店。一天,老虎、長(zhǎng)頸鹿和小馬到飯店來吃飯。小猴熱情地招待他們。小猴給老虎上了一盤青草,給小馬和長(zhǎng)頸鹿上了一盤肉。結(jié)果,老虎、長(zhǎng)頸鹿和小馬誰都沒有吃,氣呼呼地離開了飯店。 小猴覺得委屈,他不明白自己哪里做錯(cuò)了,就去請(qǐng)教大象伯伯。大象伯伯笑著對(duì)小猴說:“老虎愛吃肉,小馬和長(zhǎng)頸鹿愛吃草,你給他們不喜歡吃的食物,他們當(dāng)然會(huì)不高興了?!毙『镞@下才明白。 過了幾天,老虎、小馬和長(zhǎng)頸鹿又來飯店吃飯了。小猴馬上迎上去,給老虎端上一盤新鮮的肉,給長(zhǎng)頸鹿和小馬端上一盤鮮嫩的青草。老虎、小馬和長(zhǎng)頸鹿高興地吃著可口的食物。 小猴飯店的生意越來越好了。1. (1)短文共有_個(gè)自然段。2. (2)根據(jù)短文內(nèi)容,在橫線上填上合適的詞語。_的食物 _的青草 _地招待 _地離開3. (3)幾天后,當(dāng)小動(dòng)物們?cè)俅蝸淼斤埖瓿燥垥r(shí),小猴給他們上了什么食物?請(qǐng)?zhí)钜惶睢P?dòng)物食物老虎_小馬_長(zhǎng)頸鹿_4. (4)說一說,填一填。如果熊貓來飯店,小猴會(huì)端上_。如果小雞來飯店,小猴會(huì)端上_。5. (5)你喜歡這只小猴嗎?為什么?10. 看圖寫話。 下課啦,同學(xué)們?cè)谧鍪裁??觀察圖畫發(fā)揮想象寫幾句通順的話。注意格式和正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不會(huì)寫的字可以用拼音代替。80字以上。下課啦,操場(chǎng)上真熱鬧。11. 冬天來了,一場(chǎng)白茫茫的大雪過后,調(diào)皮的小朋友們?cè)僖驳炔患傲?,紛紛走出了家門。仔細(xì)觀察圖片,圖中的小朋友們都在做什么?從孩子們的臉上你發(fā)現(xiàn)了什么?不會(huì)寫的字可以用拼音代替。 三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫話。 提示:這是在什么時(shí)候?圖片上有誰?他們?cè)诟墒裁??他們?huì)說些什么?心情怎么樣?13. 我會(huì)看圖寫話。一個(gè)小男孩走在路上,他為什么這樣高興呢?請(qǐng)小朋友們發(fā)揮想象,再寫下來。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。14. 根據(jù)課文我是什么填寫下列詞語:我在空中_著,碰到_,變成_落下來,人們就叫我“雨”。有時(shí)候我變成_打下來,人們就叫我“雹子”。到了冬天,我變成小雪花飄下來,人們又叫我“雪”。 第 22 頁(yè) / 共 28 頁(yè) 部編版綜合混合二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷四時(shí)間:60分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 看拼音,寫詞語。n jush wxn wnshu psn bn qn_2. 給劃線字選擇正確的讀音。 皺眉_Azhu Bzu 探索_Asu Bsu淹沒_Ami Bm 載重_Azi Bzi3. 給下列劃線字選擇正確的讀音。洪水淹沒_(mi m)了村子,幸好_(ho ho)沒_(mi m)有造成大的破壞。爸爸發(fā)_(f f)現(xiàn)他的頭發(fā)_(f f)上都是落花。這家商鋪_(p p)的地板上鋪_(p p)著地毯。4. 看拼音,把詞語寫在下面的田字格中。注意寫規(guī)范。 河n_邊花cng_里,一只大yn jng_的qng w_bng_跳著在xn_找sh w_。5. 選詞填空。吱呀 嘰嘰喳喳 嘩啦嘩啦 咚咚咚_,雨不停地下著。小鳥在樹上_地唱歌?!癬”一聲,門開了。大家都睡著了,突然想起“_”的敲門聲。6. 學(xué)了本冊(cè)課文后,同學(xué)們一定懂得了不少道理,把你印象最深的一篇課文的道理寫下來吧。二、組詞練習(xí)(40分)7. 根據(jù)情境,補(bǔ)充完整詩(shī)句。(不會(huì)寫的字可用拼音代替)1. (1)天蒼蒼,野茫茫,_。2. (2)_,萬徑人蹤滅。3. (3)欲窮千里目,_。4. (4)路人借問遙招手,_。5. (5)假日里,我和爸爸到杭州游玩,那里的山水真可謂是“有山皆圖畫,_”,俗話說:“_,下有蘇杭。”杭州美景果然是名
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