高流中心小學教師讀書活動要求及考核辦法

高流中心小學教師讀書活動要求及考核辦法為確保我校教師讀書活動規(guī)范、有序、高效實施，根據新沂市教育局關于專業(yè)閱讀學校的通知要求，制定具體考核辦法如下：一、指導思想 以創(chuàng)建“書香校園”為導向，以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為契機，以形式多樣的讀書活動為載體，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，努力營造書香校園。 二、活動目的 1、在讀書活動中 ，實現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構；提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為。全面提高教師的教育教學質量和效益，促進學校教育的不斷發(fā)展。2、在讀書活動中，創(chuàng)設良好的學習研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型組織，打造書香校園。使教師朝著 “有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。4、在讀書活動中，師生共寫讀書隨筆，師生共同成長。三、讀書要求1、教師學期初制定出個人的讀書計劃，一式兩份，個人一份，教導處存檔一份。計劃要具體，目標要明確，操作性強。充分利用圖書室現有藏書，每位教師每月精讀一本教育專著，做好個人讀書筆記。鼓勵教師閱讀中、外名著，豐富自身的文學基奠。2、學校為全體教師配備一本讀書筆記，把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，并且針對有關的內容聯系自己的生活、工作實際把有關的感受記錄下來。3、建立教師讀書博客，用實名注冊，鼓勵教師積極參與讀書交流活動，在各自的博客上發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動，促進教師間的相互交流與學習。4、每月通過教育教學工作考核定期檢查教師讀書筆記，教師每月30號前上交不少于1000字的讀書心得一篇，并組織教師進行讀書交流，互相推薦精彩書目。學期末教師上交教育隨筆、讀書筆記、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文。四、考核原則過程與結果并重；數量與質量兼顧；以獎為主，重在鼓勵。五、考核辦法考核每學期一次，一般于期末實施?？己藘热轂榻處熎綍r參與讀書活動的表現，讀書筆記摘抄的質量和數量；寫讀書心得或論文的數量和質量；讀書博客的質量和數量；“讀書交流會”成績。根據活動計劃提出的目標要求、有關考核原則，按照教師自評、互評、考核小組審核考核程序，確定每位教師讀書活動學期考核等第（分A、B、C、D四等，各占10%、40%、40%、10%）?？己私Y果計入教師綜合評估。對于考核為A的教師，每學期學校發(fā)放100元購書卡，考核為B的教師，每學期學校發(fā)放50元購書卡，考核為C的教師，每學期學校發(fā)放30元購書卡，用于教師自主購買圖書。七、認真做好資料建檔需要歸檔的讀書活動資料包括：年度活動要求及考核辦法、教師閱讀書（刊）目錄一覽表、教師讀書筆記和讀書心得、專家報告或講座資料（含相關圖文形式的新聞報道稿）、