國(guó)際關(guān)系專業(yè)的就業(yè)前景.doc

國(guó)際關(guān)系專業(yè)的就業(yè)前景（李開盛）作為執(zhí)教國(guó)際關(guān)系專業(yè)的高校老師，筆者經(jīng)常遇到學(xué)生問：學(xué)國(guó)際關(guān)系以后如何就業(yè)？其實(shí)，整體性的大學(xué)生就業(yè)難已是當(dāng)前高校體制中一個(gè)十分突出的問題。筆者對(duì)理工科的情況不熟悉，但至少就文科來說，就業(yè)形勢(shì)確實(shí)十分嚴(yán)峻，特別是專業(yè)對(duì)口就業(yè)的更不多。就業(yè)難的原因涉及方方面面，但就文科而言，一個(gè)很重要的原因就是當(dāng)前中國(guó)社會(huì)仍不重視文科，文科人才不但無用武之地，反而受到很多限制。行政機(jī)關(guān)擔(dān)心文科人才不太聽話，企業(yè)單位認(rèn)為文科人才創(chuàng)造不了效益。由于這些原因，許多學(xué)生學(xué)了文科，但就業(yè)時(shí)很少能夠派上用場(chǎng)，專業(yè)知識(shí)權(quán)當(dāng)作了“素質(zhì)教育”。 不扯遠(yuǎn)了，國(guó)際關(guān)系專業(yè)就業(yè)怎么樣呢？筆者手中并無這方面的直接數(shù)據(jù)，只是根據(jù)平時(shí)的一些觀察與經(jīng)驗(yàn)，綜合寫成一個(gè)簡(jiǎn)單分析，不一定完全符合事實(shí)，僅供大家參考。 根據(jù)理想的培養(yǎng)目標(biāo)，國(guó)際關(guān)系專業(yè)畢業(yè)可在如下方面實(shí)現(xiàn)就業(yè)： 1外交外事系統(tǒng)； 2各種教學(xué)、研究機(jī)構(gòu)； 3各種新聞出版單位負(fù)責(zé)國(guó)際版的編輯、記者、評(píng)論員； 但在當(dāng)前實(shí)際情況下，以上就業(yè)途徑都受到許多限制，其人才容納空間有限。 首先，在中國(guó)的外交外事系統(tǒng)，歷來最重視的外語而非國(guó)際關(guān)系專業(yè)知識(shí)，當(dāng)代中國(guó)的外交官包括部長(zhǎng)級(jí)的高級(jí)外交官幾乎無一例外地是譯員出身。這種知識(shí)結(jié)構(gòu)有沒有影響到中國(guó)外交政策的制定與執(zhí)行？沒有經(jīng)過認(rèn)真的分析，難下定論。但不管怎么樣，國(guó)際關(guān)系專業(yè)盡管專門學(xué)習(xí)國(guó)際關(guān)系與對(duì)外關(guān)系，但在這方面的就業(yè)卻先天就要矮一截。 其次是中國(guó)的研究機(jī)構(gòu)幾乎全由官辦，容納的人員數(shù)量有限。其實(shí)，在國(guó)際關(guān)系研究發(fā)達(dá)的國(guó)家，有許多民間的研究機(jī)構(gòu)，每年發(fā)表大量的研究報(bào)告，爭(zhēng)相影響決策。但在中國(guó)，這方面的可能性目前仍不存在，因此也不可能有大量的非官方研究機(jī)構(gòu)來容納這方面的人才。有的大企業(yè)，特別是跨國(guó)企業(yè)設(shè)有自己的研究機(jī)構(gòu)，但也側(cè)重于經(jīng)濟(jì)層面，還少有注意到政治層次的。就高校而言，包括國(guó)際關(guān)系在內(nèi)的學(xué)科擴(kuò)充基本已經(jīng)完成，人員也已基本填滿，而老一代的研究、教學(xué)人員還沒有大量退下來，人才需求已經(jīng)比較有限。 最后是中國(guó)的新聞體制決定了國(guó)際報(bào)道幾乎是新華社、人民日?qǐng)?bào)等少數(shù)幾家媒體包打天下，其他媒體只要轉(zhuǎn)載其國(guó)際新聞與評(píng)論就可以了。在這種情況下，這方面的人才需要也被大大壓縮了。 綜合以上情況來判斷，筆者的結(jié)論是：從未來國(guó)家發(fā)展的趨勢(shì)來看，國(guó)際關(guān)系方面的人才還是需要的，中國(guó)的崛起需要有大量的人才提供這方面的理論與實(shí)踐研究來作為知識(shí)支撐。特別是如果國(guó)家政策有所變化，扶持各種非官方研究、調(diào)整外交外事人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的話，將需要大量的人才補(bǔ)充。但由于目前看不到這方面變動(dòng)的跡象，可以判斷今后幾年國(guó)際關(guān)系專業(yè)就業(yè)形勢(shì)仍將趨緊?；蛴幸粋€(gè)可以樂觀的理由是：再過幾年，新上國(guó)際關(guān)系專業(yè)高校中的老一輩的教師開始退休，從而為新進(jìn)人才騰出一些空位。 當(dāng)然，前面已經(jīng)強(qiáng)調(diào)，文科就業(yè)難是一個(gè)普遍現(xiàn)象。實(shí)際上，與其他那些基礎(chǔ)性學(xué)科，如哲學(xué)、歷史相比，國(guó)際關(guān)系的情況實(shí)際上還是要好一些的。而且，需求有限并不是沒有需求，其中更大的含義是競(jìng)爭(zhēng)在提高、要求在提高，如果提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，仍然能夠找到一席之地。 因此，除了呼吁政府與高校能夠改革高教體制、調(diào)整辦學(xué)方向（如不要都搞國(guó)際專業(yè)）、提高教育質(zhì)量之外，那些有志于在國(guó)際關(guān)系方面發(fā)展的學(xué)生所能夠做的可能就是加緊“磨槍”，不但要提高自己的專業(yè)素質(zhì)，還是提高自己的外語水平與綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。特別是