生物人教版七年級上冊細(xì)胞分裂的過程.docx

細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞教學(xué)設(shè)計西泉初級中學(xué) 岳買過教學(xué)目標(biāo)：1、描述細(xì)胞分裂的基本過程；說出細(xì)胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果。2、說出細(xì)胞分裂與生物生長的關(guān)系。關(guān)注細(xì)胞的研究在防治癌癥等方面的價值。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：（1） 說出細(xì)胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果。（2） 描述細(xì)胞分裂的基本過程。學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動一、導(dǎo)入新課播放音樂時間都去哪兒了多媒體展示主人公從小到大的照片，提問生物體是怎樣由小長大的？思考細(xì)胞在我們的身體變化中發(fā)生的變化。二、講授新課（細(xì)胞的生長）（細(xì)胞的分裂）（細(xì)胞分裂時染色體的變化）1. 細(xì)胞生長-細(xì)胞的生長：新長出的細(xì)胞體積都很小，通過不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，但細(xì)胞不能無限制地增大，一部分細(xì)胞長到一定大小，就會進(jìn)行分裂。播放FLASH動畫,學(xué)生直觀感受細(xì)胞的生長計算分析細(xì)胞不能無限制長大。2. 細(xì)胞分裂-細(xì)胞數(shù)目的增多（細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程）。細(xì)胞的分裂過程（示意圖）一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。分裂時，細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核。最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。動畫展示動植物細(xì)胞分裂過程讓學(xué)生復(fù)述細(xì)胞分裂的過程?？偨Y(jié)細(xì)胞分裂過程及意義3.在細(xì)胞分裂時染色體的變化最明顯染色體概念染色體在細(xì)胞分裂時的變化染色體在細(xì)胞分裂時數(shù)量上先加倍，再進(jìn)行分裂，從而保證它分裂后的數(shù)量與分裂前一樣。像人的染色體是46條，加倍后是92條，細(xì)胞的染色體在分裂時兩個細(xì)胞的染色體數(shù)量是平均分配的得出的結(jié)果是：1 、兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。2 、新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。結(jié)論：新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。細(xì)胞在生長。細(xì)胞不會無限地生長，生長到一定的程度就分裂。學(xué)生根據(jù)老師的提示說出細(xì)胞分裂的過程和步驟。小結(jié)：生物體的生長包括兩部分：哪兩部分？（提問）注意：細(xì)胞分裂后的染色體形態(tài)、數(shù)目相同。一、細(xì)胞的生長（細(xì)胞體積的增大，細(xì)胞不能無限地長大）二、細(xì)胞的分裂（細(xì)胞數(shù)量的增多）練習(xí)：1、生物體由小長大，是與細(xì)胞的_和_分不開的。2、細(xì)胞分裂的步驟應(yīng)該是（ ） 細(xì)胞核分裂成兩個 細(xì)胞質(zhì)分成兩部分在細(xì)胞中形成新的細(xì)胞膜A、 B、 C、 D、 3、細(xì)胞分裂的結(jié)果，新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體數(shù)目相同，這說明（ ）A、DNA分子的數(shù)量沒有發(fā)生改變B、DNA分子的數(shù)量可能會改變C、所含的遺傳物質(zhì)都不相同D、新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)已經(jīng)加倍4、細(xì)胞不斷地從周圍環(huán)境中吸取營養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的（ ）A、分裂 B、生長 C、成長 D、分生進(jìn)一步探究如