安徽省合肥市第三十二中學高一生物《第一章 細胞的分子組成》單元測試題及分析課件（1）新人教版.ppt_第1頁
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文檔簡介

第二章細胞的分子組成單元測試 試卷分析 目錄 本試卷分析包括 一 試卷結(jié)構(gòu)及試卷特點 一 試卷結(jié)構(gòu)考試時間90分鐘 全卷32題 選擇題 30題 每題2分 計60分 非選擇題2題 計40分 2 考核內(nèi)容zxxk必修1 分子與細胞 中的第2章組成細胞的分子 3 考核知識點的布 二 試卷特點 優(yōu)點 a 在內(nèi)容上 注重基礎性知識的考查 b 選擇題相對比較容易 試題內(nèi)容全部源于教材 只要學生掌握了教材上的基本概念和基本原理 就能很快的作出正確的選擇 同時個別題目題要求學生具備較強的識圖分析能力 圖文轉(zhuǎn)換能力和綜合分析判斷能力 c 非選擇題部分特別注重考查學生在充分理解生物學基本概念和基本原理的基礎上分析和解決問題的能力 d 試題注重對學生攝取信息能力 分析處理問題能力 實驗設計能力的考查 缺點 由于時間倉促 個別知識點出現(xiàn)了重復 一些題目題目過難 可能對于本校學生來說是一種挑戰(zhàn) 三 試卷的整體分析 試卷著重考查了學生對生物基礎知識掌握的程zx度 達到了階段檢測的作用 試題導向正確 難度適中 注重考查生物的基礎知識 由于受題量的制約 考點覆蓋面不是太廣 但突出考綱中的難點 能注重基礎和能力 注重考查學生知識的應用性 解題的規(guī)律性 思維的靈活性 體現(xiàn)高考對能力和素質(zhì)的要求 不足之處在于個別題目考點出現(xiàn)重復 部分題目不嚴密 部分知識點偏冷 仍然對學生高三復習起到了一定的診斷 指導和激勵作用 三 以期對教學上指導 1 重視生物基礎知識加強與練習2 重視以提高實驗探究能力為主的能力培養(yǎng) 3 重視圖表類試題的解題 4 重視對實驗內(nèi)容的適時滲透 5

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