畢業(yè)班會講話稿_免費下載.doc

老師們，初三年級畢業(yè)班專題會議，目的是：思想，認識；分析現狀，定出；尋找出差距，措施；齊抓共管，到底。從而努力初三教育教學質量。一、 認識初三教育教學質量在的地位，它是生存和發(fā)展的關鍵。1、初三教育教學質量關系到的生源，直接著教職工編制和公費的多少。固定的生源基地是長期的特點，每年升學質量高，老百姓才會把學生送到，一旦教學質量下滑，的生源就會大幅度下滑。學生，就談不上教師，也談不上學。如今，學生才935人，在職教職工77人，超編，把即將退休的3位教職工除開，剛好符合編制，而的學生數再了。 二、 對待2013級的全體學生，是教育教學質量再上臺階的契機。從初二的兩學期的成績看，各科上在九校聯考中居中間或靠前的名次，從現在各班的紀律來看，都比，這說明2012級的全體學生潛力 。從屆的教師看，年富力強，經驗，一直，干勁十足。有的學生和的老師，我相信只要一直不松勁，就能有喜人的收獲。三、 的和任務從2011年教委下達的畢業(yè)送生任務看，重高普高比例了46，職高了27。在2010年初中教學質量總結及2011年升學會上，區(qū)委要求教委還要加大比例，今年教委下達的送生任務肯定會增大，據此，我任務和：總：2012年教委下達的重高、普高、職高送生任務；度考核不扣，即：年級優(yōu)生率、平均分在2011級基礎上穩(wěn)中有升（居全區(qū)16名前）。擬定的：以、兩學期期末總平均成績?yōu)闇剩?0為高中送生，第31-70為普通高中送生，后30為職高送生。分解到班，情況是： 班級 重高目標人數 普高目標人數 職高目標人數 備注 2012.1 2 13 32 1、此人數以冊為準。2、此為，可。 2012.2 2 23 23 2012.3 13 27 2012.4 19 19 3 2012.5 31 15 4 2012.6 20 22 3 2012.7 26 25 11 ，既符合本屆情況，也符合教委考核的高中、普通高中、職業(yè)高中的考核要求。我相信只要有能力教好學生的信心，相信學生有能力成績，并有用不懈的追求和勤奮踏實的方法，就能和學校下達的任務。 三、初三教育教學質量的措施 1、班主任要認識，對學生的管理，時常教育學生升學意識。 （1）學生成績和學校的培養(yǎng)，和學生一起，人人制定升學和成績（班級名次）。例如,設計“我的前途我做主”的書，讓學生的，然后張貼，此后，每次考試對照學生的成績。 （2）和任課教師一起，學生找到教好的適合的學習方法。例如：設計“我的學習法寶”的各科學習方法表，讓學生按此方法長期學習，把這張表張貼，讓同學監(jiān)督，也讓老師督促。 （3）分期分批學生會議。A.對優(yōu)秀同學：三個問題：否能穩(wěn)住的成績；二措施來穩(wěn)住的成績；三能否在原有基礎再上檔次。B.中等同學：找出差距，制定措施，力爭上檔次。C.后進同學：激勵在原有基礎上?？傊厴I(yè)，力爭升學。要強化學生遵章守紀，鼓勵學生不懈，永不放棄；督促學生多讀書、記憶、做做題；時時比好學、人人比進步、個個爭先進的班風。職高招生后，更要管理。（4）的培養(yǎng)，將學生名冊清理，交給每個科任教師要三、四冊成績，學校的培養(yǎng)，將學生名冊清理，交給每個科任教師，以便教師有性的教學。要找出每個學生的薄弱學科，到教師頭上，要求。班主任要逐一為每個學生指明，努力奮斗，直到最后一次考試結束。2、所有科任教師幾個認識，并按此。（1）集體力量，進步。要求資源共享，多聽課，齊抓共管學生。各班教師之間、各學科教師之間都要溝通，緊密橫向。各學科要“要求、進度、考查”。（2）學習去年的中考說明，要做去年全國各地的中考題，還要在課堂上例題的給學生講解中考題。(3)善于運用檢測考試。每月一次測試，測試后，學生成績分析每個同學的情況，找出出錯原因，整改措施。可以成立學習互助，讓學生們背書督促，成績競爭，作業(yè)批改等等。(4)各位教師上好每一堂課，不管是新課復習課，不管是評講作業(yè)試卷考試測驗，都要嚴肅對待，備課，評講，要求學生糾正彌補。是備課 ：新課教案有、有重難點、有主要環(huán)節(jié)、有典型例題、有易考點提示、有作業(yè)布置要求等。復習課教案有、有考點、有中考題舉例、有中考題作業(yè)布置要求等。試卷評講課教案有評講、方法、試題等。職高招生后，更要工作，決中途放棄。（5）教學、復習安排。建議：12年3月20日之前，所有課程新課。3月20日至4月20日，單元復習和專題復習。4月20日后到最后一次考試，綜合復習、模擬訓練、查漏補缺。3、教導處要對教師教案、試卷、課堂的檢查，以前的初三教案簡單化的做法，是復習課和試卷評講課，有教案。4、年級組長：要抓好各個環(huán)節(jié)的管理、工作。是查課、查教案、考試安排、成績統(tǒng)計、督促整改等。要學生的思想宣傳工作，好家長會、學生動員大會、班委干部會，將學、措施變成每位教師、學生、家長的行動。，年級組組織文體活動，讓學生勞逸，緊張而又愉快地過好初三生活。 5、德育處和團委要宣傳優(yōu)秀，鼓勵先進，鞭策落后。 對每次檢查（含每次考試成績）的亮點和優(yōu)點，都要的宣傳，可以做些標語，既讓師生知曉，也要讓家長、社