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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班體育活動教案:寶寶回家(四篇)目錄:幼兒園中班體育活動教案:寶寶回家一幼兒園中班體育活動教案:小貓頂球二幼兒園中班體育活動教案:小金魚吹泡泡三幼兒園中班體育活動教案:小青蛙學(xué)本領(lǐng)四- 1 -幼兒園中班體育活動教案:寶寶回家一幼兒園幼兒園中班體育活動教案:寶寶回家,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。在幼兒結(jié)束體育游戲“寶寶回家”后,我立即抽取了19名幼兒對他們的“脈搏跳動”“呼吸”“出汗”情況進(jìn)行了測試并進(jìn)行了分析。通過對19名幼兒的測試情況的分析,可以看出大部分幼兒的“脈搏跳動”和“呼吸”情況屬于正常范圍。但有名幼兒的出汗量偏大了些。針對以上測試情況,我將“寶寶回家”這個游戲的過程作了如下調(diào)整:一、出場:幼兒站成一路縱隊二、開始:1、教師擊鼓面,幼兒一個跟著一個沿著場地周圍走。2、邊,幼兒在場內(nèi)四散走。(教師提醒感覺到熱的小朋友可以適當(dāng)?shù)拿摰艋虺ㄩ_衣服)快慢變化幼兒行走的速度,(時間略短些23分鐘)當(dāng)教師重?fù)魞上鹿拿鏁r,幼兒快速躲進(jìn)場地中的小房子里。(提醒幼兒注意安全,找人少的地方走)3、作適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?,休息一下?、請體弱汗多的幼兒休息, 其他幼兒重復(fù)進(jìn)行游戲23次三、結(jié)束:師:“天黑了,小寶寶們回家了?!庇變鹤觥八X”狀,休息片刻后回教室。2 / 7幼兒園中班體育活動教案:小貓頂球二【活動目標(biāo)】1、在活動中練習(xí)邊爬行邊頂球的動作,提高身體的平衡性,協(xié)調(diào)性。2、在小貓頂球的游戲中,體驗頭頂球活動的樂趣?!净顒訙?zhǔn)備】1、大小不同的彩球,數(shù)目與幼兒相同。2、自制球門6個。3、大地毯?!净顒舆^程】一、熱身運(yùn)動。“孩子們,今天的天氣真好啊!快跟著貓媽媽一起來做運(yùn)動吧!”(幼兒扮演小貓,跟著貓媽媽做模仿操:頭部運(yùn)動頸部運(yùn)動上下肢運(yùn)動屈伸運(yùn)動腹部運(yùn)動體側(cè)運(yùn)動跳躍運(yùn)動)。二、玩沙包。1、出示沙包:看!老師帶來了什么?你會怎么來玩沙包?自由玩沙包。2、請個別幼兒演示自己玩沙包的方法。3、學(xué)習(xí)一下同伴的玩沙包的方法。4、嘗試用站、蹲、仰、臥等姿勢玩沙包。師:“剛才你們都是站著玩沙包,那你們想不想換種方法來玩沙包,用站、蹲、仰、臥等姿勢來玩沙包!”5、請個別幼兒演示自己用站、蹲、仰、臥等姿勢( )玩沙包的方法。6、嘗試學(xué)習(xí)同伴的玩沙包的方法。三、游戲“小貓頂沙包”。1、教師請出正在做爬行頂沙包動作的幼兒示范,引出游戲的主題小貓頂沙包的游戲。師:“小朋友們看,老師我找到了一只玩球很特別的小貓,你們看它是怎么玩的?!?手膝著地頭頂球爬行)2、學(xué)習(xí)“小貓頂沙包”的動作。(1)教師講解示范爬行頂沙包的動作要領(lǐng):頭頂沙包手膝著地邊向前爬行。(2)分組練習(xí)小貓頂沙包的動作,教師巡回指導(dǎo)。3、游戲:頂沙包進(jìn)門。從場地一端頭頂沙包往前爬,直至球門將沙包頂過門。師:小朋友們看,這里有六個不同顏色的球門,排成六排每排第一個寶貝先出發(fā),將沙包頂過球門之后再跑回來與后面一個寶寶拍手之后,后面的寶寶再出發(fā)。最后比一比哪組的速度最快。四、放松運(yùn)動。師:小朋友,剛才我們玩的有點(diǎn)累了,讓我們互幫朋友們敲敲背、敲敲腿一起休息一下吧。4 / 7幼兒園中班體育活動教案:小金魚吹泡泡三活動目標(biāo):1. 嘗試學(xué)習(xí)肩上揮臂投擲,提高投擲能力。2. 初步感知投擲力度與不同物體及目標(biāo)遠(yuǎn)近之間的關(guān)系,有調(diào)節(jié)自己動作的潛在意識。3. 體驗投擲游戲的樂趣,想投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)?;顒訙?zhǔn)備:1. 觀察金魚游水、吹泡泡、吃食物等,喜歡模仿小金魚。2. 學(xué)過吹泡泡游戲,有2人一起游戲的經(jīng)驗。3. 紙球、沙包、紙盒、果奶瓶、塑料球、沙袋球、水果蔬菜等若干,魚媽媽的家、小魚泡沫墊等?;顒又仉y點(diǎn):重點(diǎn):掌握肩上揮臂投擲動作,知道手持物體于肩上,用力向前投出。難點(diǎn):感知投遠(yuǎn)投準(zhǔn)的投擲力度,有初步的調(diào)節(jié)意識?;顒舆^程:1.教師以“魚媽媽”身份出現(xiàn),幼兒做“魚寶寶”,聽音樂模仿小魚游四散進(jìn)入場地。2.幼兒集體、2人一組玩“吹泡泡”的游戲。l 集體在大圓上吹泡泡2次。l 2人一組四散吹小泡泡2-3次。3.學(xué)習(xí)肩上揮臂投擲。l 教師示范投擲紙球,幼兒每人拿一個泡泡四散嘗試投紙球l 集中在水草線上,請一幼兒示范,師生共同總結(jié)。-動作要領(lǐng):一只手拿泡泡于肩上,用力向前投出去。l 幼兒練習(xí)左右手投擲紙球。規(guī)則:聽信號站在泡泡線的投擲點(diǎn)上,用力向前投擲紙球;跑去撿起紙球從場地兩邊跑回來再投。4.游戲:送泡泡回家規(guī)則:每次送一個泡泡;站在小魚墊上投擲;沒有送回家的泡泡拾起來重投。5.韻律活動:網(wǎng)小魚6 / 7幼兒園中班體育活動教案:小青蛙學(xué)本領(lǐng)四幼兒園幼兒園中班體育活動教案:小青蛙學(xué)本領(lǐng),希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考?;顒幽繕?biāo):1、通過模仿青蛙的動作,學(xué)習(xí)蹲撐跳。2、萌發(fā)喜愛和保護(hù)青蛙的情感?;顒訙?zhǔn)備:小蟲子的卡片、錄音機(jī)、磁帶等活動過程:1、幼兒隨音樂節(jié)奏做青蛙模仿操。2、幼兒探索青蛙跳的動作。(1)教師:你們知道青蛙是怎樣跳的嗎?大家來試一試。(2)幼兒自由探索,模仿青蛙跳,鼓勵幼兒想出與別人不一樣的青蛙跳法。(3)請幼兒示范自己想出的動作。3、游戲“小青蛙學(xué)本領(lǐng)”,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)蹲撐跳。(1)教師:你們真聰明,想出了多種跳的方法,今天我們要學(xué)習(xí)一種新本領(lǐng),叫蹲撐跳。老師是青蛙媽媽,你們看媽媽是怎樣跳的?(2)教師示范蹲撐跳,引導(dǎo)幼兒討論“媽媽跳的方法和我們有什么不一樣?”掌握蹲撐跳的動作要領(lǐng)。(3)幼兒自由練習(xí),教師注意指導(dǎo)幼兒:手盡量
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