幼兒園中班體育活動教案：寶寶回家(四篇).docx

教學資料參考范本幼兒園中班體育活動教案：寶寶回家(四篇)目錄：幼兒園中班體育活動教案：寶寶回家一幼兒園中班體育活動教案：小貓頂球二幼兒園中班體育活動教案：小金魚吹泡泡三幼兒園中班體育活動教案：小青蛙學本領(lǐng)四- 1 -幼兒園中班體育活動教案：寶寶回家一幼兒園幼兒園中班體育活動教案：寶寶回家，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。在幼兒結(jié)束體育游戲“寶寶回家”后，我立即抽取了19名幼兒對他們的“脈搏跳動”“呼吸”“出汗”情況進行了測試并進行了分析。通過對19名幼兒的測試情況的分析，可以看出大部分幼兒的“脈搏跳動”和“呼吸”情況屬于正常范圍。但有名幼兒的出汗量偏大了些。針對以上測試情況，我將“寶寶回家”這個游戲的過程作了如下調(diào)整：一、出場：幼兒站成一路縱隊二、開始：1、教師擊鼓面，幼兒一個跟著一個沿著場地周圍走。2、邊，幼兒在場內(nèi)四散走。(教師提醒感覺到熱的小朋友可以適當?shù)拿摰艋虺ㄩ_衣服)快慢變化幼兒行走的速度，(時間略短些23分鐘)當教師重擊兩下鼓面時，幼兒快速躲進場地中的小房子里。(提醒幼兒注意安全，找人少的地方走)3、作適當?shù)姆潘苫顒?，休息一下?、請體弱汗多的幼兒休息， 其他幼兒重復進行游戲23次三、結(jié)束：師：“天黑了，小寶寶們回家了?！庇變鹤觥八X”狀，休息片刻后回教室。2 / 7幼兒園中班體育活動教案：小貓頂球二【活動目標】1、在活動中練習邊爬行邊頂球的動作，提高身體的平衡性，協(xié)調(diào)性。2、在小貓頂球的游戲中，體驗頭頂球活動的樂趣?！净顒訙蕚洹?、大小不同的彩球，數(shù)目與幼兒相同。2、自制球門6個。3、大地毯。【活動過程】一、熱身運動。“孩子們，今天的天氣真好啊!快跟著貓媽媽一起來做運動吧!”(幼兒扮演小貓，跟著貓媽媽做模仿操：頭部運動頸部運動上下肢運動屈伸運動腹部運動體側(cè)運動跳躍運動)。二、玩沙包。1、出示沙包：看!老師帶來了什么?你會怎么來玩沙包?自由玩沙包。2、請個別幼兒演示自己玩沙包的方法。3、學習一下同伴的玩沙包的方法。4、嘗試用站、蹲、仰、臥等姿勢玩沙包。師：“剛才你們都是站著玩沙包，那你們想不想換種方法來玩沙包，用站、蹲、仰、臥等姿勢來玩沙包!”5、請個別幼兒演示自己用站、蹲、仰、臥等姿勢( )玩沙包的方法。6、嘗試學習同伴的玩沙包的方法。三、游戲“小貓頂沙包”。1、教師請出正在做爬行頂沙包動作的幼兒示范，引出游戲的主題小貓頂沙包的游戲。師：“小朋友們看，老師我找到了一只玩球很特別的小貓，你們看它是怎么玩的?！?手膝著地頭頂球爬行)2、學習“小貓頂沙包”的動作。(1)教師講解示范爬行頂沙包的動作要領(lǐng)：頭頂沙包手膝著地邊向前爬行。(2)分組練習小貓頂沙包的動作，教師巡回指導。3、游戲：頂沙包進門。從場地一端頭頂沙包往前爬，直至球門將沙包頂過門。師：小朋友們看，這里有六個不同顏色的球門，排成六排每排第一個寶貝先出發(fā)，將沙包頂過球門之后再跑回來與后面一個寶寶拍手之后，后面的寶寶再出發(fā)。最后比一比哪組的速度最快。四、放松運動。師：小朋友，剛才我們玩的有點累了，讓我們互幫朋友們敲敲背、敲敲腿一起休息一下吧。4 / 7幼兒園中班體育活動教案：小金魚吹泡泡三活動目標：1. 嘗試學習肩上揮臂投擲，提高投擲能力。2. 初步感知投擲力度與不同物體及目標遠近之間的關(guān)系，有調(diào)節(jié)自己動作的潛在意識。3. 體驗投擲游戲的樂趣，想投得更遠、更準?；顒訙蕚洌?. 觀察金魚游水、吹泡泡、吃食物等，喜歡模仿小金魚。2. 學過吹泡泡游戲，有2人一起游戲的經(jīng)驗。3. 紙球、沙包、紙盒、果奶瓶、塑料球、沙袋球、水果蔬菜等若干，魚媽媽的家、小魚泡沫墊等?；顒又仉y點：重點：掌握肩上揮臂投擲動作，知道手持物體于肩上，用力向前投出。難點：感知投遠投準的投擲力度，有初步的調(diào)節(jié)意識?；顒舆^程：1.教師以“魚媽媽”身份出現(xiàn)，幼兒做“魚寶寶”，聽音樂模仿小魚游四散進入場地。2.幼兒集體、2人一組玩“吹泡泡”的游戲。l 集體在大圓上吹泡泡2次。l 2人一組四散吹小泡泡2-3次。3.學習肩上揮臂投擲。l 教師示范投擲紙球，幼兒每人拿一個泡泡四散嘗試投紙球l 集中在水草線上，請一幼兒示范，師生共同總結(jié)。-動作要領(lǐng)：一只手拿泡泡于肩上，用力向前投出去。l 幼兒練習左右手投擲紙球。規(guī)則：聽信號站在泡泡線的投擲點上，用力向前投擲紙球;跑去撿起紙球從場地兩邊跑回來再投。4.游戲：送泡泡回家規(guī)則：每次送一個泡泡;站在小魚墊上投擲;沒有送回家的泡泡拾起來重投。5.韻律活動：網(wǎng)小魚6 / 7幼兒園中班體育活動教案：小青蛙學本領(lǐng)四幼兒園幼兒園中班體育活動教案：小青蛙學本領(lǐng)，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考?；顒幽繕耍?、通過模仿青蛙的動作，學習蹲撐跳。2、萌發(fā)喜愛和保護青蛙的情感?；顒訙蕚洌盒∠x子的卡片、錄音機、磁帶等活動過程：1、幼兒隨音樂節(jié)奏做青蛙模仿操。2、幼兒探索青蛙跳的動作。(1)教師：你們知道青蛙是怎樣跳的嗎?大家來試一試。(2)幼兒自由探索，模仿青蛙跳，鼓勵幼兒想出與別人不一樣的青蛙跳法。(3)請幼兒示范自己想出的動作。3、游戲“小青蛙學本領(lǐng)”，引導幼兒學習蹲撐跳。(1)教師：你們真聰明，想出了多種跳的方法，今天我們要學習一種新本領(lǐng)，叫蹲撐跳。老師是青蛙媽媽，你們看媽媽是怎樣跳的?(2)教師示范蹲撐跳，引導幼兒討論“媽媽跳的方法和我們有什么不一樣?”掌握蹲撐跳的動作要領(lǐng)。(3)幼兒自由練習，教師注意指導幼兒：手盡量