自我剖析專題組織生活會(huì)工作總結(jié)3篇范文

自我剖析，民主評(píng)議專題組織生活會(huì)黨員工作總結(jié)3篇范文篇一一、提高認(rèn)識(shí)，制定方案召集班子成員召開了專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員專題會(huì)議。在會(huì)上全文傳達(dá)了通知的內(nèi)容，就開展好專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作做了動(dòng)員，提出了要求，明確評(píng)議工作的指導(dǎo)思想，重點(diǎn)解決黨員在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問(wèn)題。制定了詳細(xì)的專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員實(shí)施方案，按照學(xué)習(xí)教育、動(dòng)員、準(zhǔn)備、自我總結(jié)、逐個(gè)評(píng)議、組織審定、制定整改措施的步驟進(jìn)行。二、自我剖析，民主評(píng)議中心各黨支部按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格對(duì)照檢查，開展批評(píng)與自我批評(píng)，每位黨員都能夠按照評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議內(nèi)容，從自己的思想政治表現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)工作情況，特別是在嚴(yán)守黨的紀(jì)律、貫徹黨的路線、方針、政策和密切聯(lián)系群眾，正確處理國(guó)家、集體及個(gè)人之見的利益關(guān)系，聯(lián)系自身的思想和工作實(shí)際，黨員幫扶等方面進(jìn)行自我剖析，既肯定了成績(jī)，同時(shí)也找出了差距，明確了努力的方向，認(rèn)真詳實(shí)地填寫了民主評(píng)議黨員測(cè)評(píng)表。中心抽調(diào)骨干力量深入各支部，協(xié)助各支部開展好民主評(píng)議黨員工作。每位黨員按照黨內(nèi)民主，人人平等的原則，積極發(fā)言，認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng)。以坦誠(chéng)公布、坦誠(chéng)相見的形式，不留面子的指出了他人不足的方面。三、公開透明，結(jié)果合理全中心XXX名黨員，19個(gè)黨支部，其中村支部17個(gè)，機(jī)關(guān)支部1個(gè)，“兩新”黨支部1個(gè)。按照要求，結(jié)合本中心實(shí)際，嚴(yán)格按評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)和要求，經(jīng)中心黨工委嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)事求是地分析了每位黨員民主評(píng)議的情況，并做出了正確、公正的定檔，定檔結(jié)果向本人做了反饋。參加民主評(píng)議支部19個(gè)，其中88名黨員評(píng)定為“優(yōu)秀”類，占21.2%19735)；XXX名黨員評(píng)定為“合格”類，占68.2%；32名黨員評(píng)定為“基本合格”類，占7.7%;2名黨員評(píng)定為“不合格”類，占0.5%.四、總結(jié)提高、制定整改措施通過(guò)黨員民主評(píng)議，使全體黨員堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)；通過(guò)評(píng)議，全體黨員和支部也發(fā)現(xiàn)了不足之處：一、因農(nóng)忙時(shí)節(jié)、黨員同志平時(shí)較少主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)和文章，或?qū)W的不夠深入不夠系統(tǒng)；二是部分黨員與群眾之間的關(guān)心溝通還不夠深入；三是黨內(nèi)的批評(píng)與自我批評(píng)風(fēng)氣不夠濃厚；四是部分黨員對(duì)自己的要求不夠高，革命意識(shí)有所衰退。根據(jù)存在的問(wèn)題和不足之處，中心黨工委制定了切實(shí)可行的整改措施：一是進(jìn)一步加大黨建工作力度，在黨員隊(duì)伍中樹立先進(jìn)典型，堅(jiān)決糾正不良之風(fēng)；二是結(jié)合工作實(shí)際，做好先鋒模范帶頭作用；三是培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，強(qiáng)化黨員的政治意識(shí)，增強(qiáng)黨性，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提高綜合素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)。五、民主評(píng)議黨員工作成效突出一是溝通了思想，增進(jìn)了相互團(tuán)結(jié)。全體黨員本著對(duì)黨對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度實(shí)事求是地開展批評(píng)與自我批評(píng)，整個(gè)評(píng)議過(guò)程中，大家都能夠敞開心扉、坦誠(chéng)相見，消除了隔閡，化解了矛盾，相互間既有肯定成績(jī)，又指出了存在的問(wèn)題。民主評(píng)議中氣氛和諧、健康向上，評(píng)出了團(tuán)結(jié)、評(píng)出了干勁，評(píng)出了新的精神面貌；二是進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，明確了方向。通過(guò)民主評(píng)議，使廣大黨員經(jīng)歷了一次黨內(nèi)嚴(yán)格政治生活的鍛煉，受到了一次理想信念和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的深刻教育，進(jìn)一步提高了自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的意識(shí)。使全體黨員干部進(jìn)一步找準(zhǔn)了自身存在的突出問(wèn)題，查明了自身存在問(wèn)題的原因，明確了今后的努力方向；三是進(jìn)一步激發(fā)了廣大黨員干部的工作熱情。中心機(jī)關(guān)支部以民主評(píng)議黨員為平臺(tái)，促進(jìn)了同志之間的交流、溝通和理解，工作作風(fēng)有了明顯改善，黨員先鋒模范意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，廣大黨員把在評(píng)議中激發(fā)出的政治熱情落實(shí)到做好各自的本職工作上，落實(shí)到堅(jiān)決打贏脫貧摘帽這場(chǎng)戰(zhàn)役中。篇二一、高度重視，精心準(zhǔn)備召開基層黨支部組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作。為了開好各支部組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作，XX反復(fù)研究，認(rèn)真征求窗口黨員的意見建議，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，對(duì)各支部開好組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作提出要求。一準(zhǔn)備工作要充分。認(rèn)真做好組織生活會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要求各支部：一是要提前向中心XX報(bào)告組織生活會(huì)的召開日期和議題，以便上級(jí)黨組織派人參與指導(dǎo)。二是要組織黨員進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，為開好組織生活會(huì)奠定思想基礎(chǔ)。三是要廣泛開展黨內(nèi)外談心活動(dòng)，認(rèn)真聽取、交換各方面意見。四是要根據(jù)組織生活會(huì)的議題，督促黨員認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，深刻進(jìn)行自我剖析。二思想交鋒要積極。為確保高質(zhì)量地召開組織生活會(huì)，要求：一是批評(píng)要認(rèn)真。每個(gè)黨員都要按照準(zhǔn)備好的材料做黨性分析報(bào)告，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，勇于亮出自己的缺點(diǎn)和不足，真誠(chéng)開展同志間的相互批評(píng)。二是測(cè)評(píng)要具體。測(cè)評(píng)主要圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中理想信念、黨員意識(shí)、宗旨觀念、作風(fēng)建設(shè)、道德行為、廉潔自律和立足本職發(fā)揮作用等內(nèi)容進(jìn)行，每一項(xiàng)內(nèi)容按照”好”、“較好”、;一般”、“較差”等檔次進(jìn)行評(píng)測(cè)。測(cè)評(píng)方式主要采取書面測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、大家相互交換意見等方式進(jìn)行。三是監(jiān)督要有力。中心XX加強(qiáng)對(duì)各支部專題組織生活會(huì)的指導(dǎo)和監(jiān)督，對(duì)問(wèn)題較多、群眾意見較大的支部，可以提前介入，加強(qiáng)具體指導(dǎo)；對(duì)組織生活會(huì)不符合規(guī)定要求的，可以責(zé)令重新召開；對(duì)無(wú)故不參加組織生活會(huì)的黨員，應(yīng)給予批評(píng)教育。三整改落實(shí)要嚴(yán)格。要認(rèn)真制定整改措施，抓好落實(shí)。黨員在思想、工作和作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，要制定好個(gè)人整改措施，由各支部組織委員具體負(fù)責(zé)督促落實(shí)，支部書記加強(qiáng)督促檢查。組織生活會(huì)有關(guān)情況和整改措施，要在一定范圍內(nèi)通報(bào)、公開，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。二、支部專題組織生活會(huì)召開情況2月初至3月中旬，以支部為單位，按照規(guī)定的會(huì)議議程分別召開了組織生活會(huì)。黨員干部不論職務(wù)高低，都是以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會(huì)。一是由支部書記作為主持人，向會(huì)議報(bào)告本次組織生活會(huì)的準(zhǔn)備情況，并就開好組織生活會(huì)提出要求；二是開展批評(píng)和自我批評(píng)。5個(gè)黨支部先召開了支委會(huì)；之后召開全體黨員大會(huì)，由支部書記通報(bào)支部班子對(duì)照檢查情況，聽取黨員批評(píng)意見。黨員個(gè)人結(jié)合民主評(píng)議黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)；三是督導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。XX督導(dǎo)聯(lián)系人對(duì)會(huì)議情況，特別是開展批評(píng)和自我批評(píng)情況，進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，并就下一步加強(qiáng)支部建設(shè)、改進(jìn)作風(fēng)提出指導(dǎo)性意見；四是會(huì)議小結(jié)。會(huì)議結(jié)束前，支部書記對(duì)會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)。三、民主評(píng)議黨員工作情況2月初至3月中旬，以支部為單位開展民主評(píng)議黨員工作。一是個(gè)人自評(píng)。每名黨員都是對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，實(shí)事求是地做出自我評(píng)價(jià)，找差距、查不足、明方向；二是黨員互評(píng)。黨員之間互相進(jìn)行評(píng)議，擺問(wèn)題、提意見，講真話、說(shuō)實(shí)話，不搞人身攻擊；三是民主測(cè)評(píng)。采取發(fā)放測(cè)評(píng)表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對(duì)黨員進(jìn)行無(wú)記名投票，3734)測(cè)評(píng)情況由支部掌握，上報(bào)XX；四是評(píng)議內(nèi)容。主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀(jì)律情況。重點(diǎn)圍繞履行黨員義務(wù)、履行崗位職責(zé)等開展評(píng)議；五是評(píng)定意見。由各支部根據(jù)個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)和平時(shí)掌握的黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，按照“好”、“較好”、“一般”、“較差”等次對(duì)每一名黨員進(jìn)行評(píng)定并簽署意見。四、主要收獲和不足這次集中召開的支部組織生活會(huì)和民主評(píng)議工作，一是針對(duì)查擺剖析出來(lái)的問(wèn)題，特別是專題組織生活會(huì)上檢查出來(lái)的問(wèn)題，各支部正在制定整改任務(wù)書和時(shí)間表，做出公開承諾，一項(xiàng)一項(xiàng)整改落實(shí)；二是通過(guò)自評(píng)和互評(píng)，使每名黨員客觀地總結(jié)個(gè)人在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況，肯定成績(jī)，找出差距，明確方向；三是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，切實(shí)解決工作、思想上的問(wèn)題；四是班子集體收獲很大，各成員受益匪淺。由于時(shí)間所限，相互間的批評(píng)還不夠廣泛；從主觀角度剖析思想根源還存在提升的空間。篇三一、會(huì)前準(zhǔn)備情況在放假前，布置寒假學(xué)習(xí)，明確“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”的內(nèi)容。新學(xué)期伊始，組織全體黨員和青年教師進(jìn)行了一次黨章學(xué)習(xí)。從黨章的歷史演變的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)踐行黨章的三大要求三方面深入理解黨章。又召開支部黨員大會(huì)，布置各項(xiàng)事宜，要求每位黨員按照要求，認(rèn)真開展談心談話，查找問(wèn)題，征求意見，撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料，為會(huì)議召開奠定了基礎(chǔ)。二、召開組織生活會(huì)情況*年召開支委會(huì)，班子報(bào)告一年來(lái)黨支部工作情況及上年度存在問(wèn)題整改情況，對(duì)照檢查支部建設(shè)存在的問(wèn)題。之后黨支部書記帶頭進(jìn)行自我批評(píng)和批評(píng)，四位班子其他成員依次發(fā)言進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，起到紅臉出汗、交流溝通的良好效果。召開全體黨員會(huì)議，以黨小組會(huì)形式組織全體黨員按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議，對(duì)黨員學(xué)習(xí)、工作、生活等方面指出問(wèn)題和不足。三、查擺的主要問(wèn)題和整改措施一政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，效果不夠突出。對(duì)黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)不夠，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題。學(xué)習(xí)重要文件時(shí)多是淺嘗輒止，停留在表面，滿足于讀一遍原文，記住一些關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，缺乏深入的思考研究，放松了對(duì)學(xué)習(xí)的要求。二“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面“四個(gè)意識(shí)”樹立的不牢。對(duì)“四個(gè)意識(shí)”領(lǐng)會(huì)的不深，認(rèn)為已經(jīng)多次集中學(xué)、自學(xué)、研討，但是沒(méi)有融會(huì)貫通。一是政治意識(shí)不夠強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈，執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)不夠嚴(yán)格。有些黨員有時(shí)說(shuō)的一些話不符合黨員身份，比如，面對(duì)學(xué)校新的工作布置，有時(shí)會(huì)發(fā)一些牢騷。二是大局意識(shí)不夠強(qiáng)。干工作，做事情考慮自身工作多，個(gè)人服從集體時(shí)有時(shí)有怨言。三是在核心意識(shí)和看齊意識(shí)方面不夠重視。有的黨員認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識(shí)和看齊意識(shí)離自己比較遙遠(yuǎn)，是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒或曲解核心意識(shí)和看齊意識(shí)84895)，對(duì)此認(rèn)識(shí)不深不透。三“四個(gè)自信”有沒(méi)有方面“四個(gè)自信”指導(dǎo)作用不夠突出。用黨的理想信念指導(dǎo)實(shí)際工作結(jié)合還不夠緊密，用黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)具體工作措施還不夠有效，“四個(gè)自信”的強(qiáng)大動(dòng)力在工作中還沒(méi)有得到充分展現(xiàn)。想問(wèn)題、做決策、定計(jì)劃有時(shí)立意不夠高，眼光不夠遠(yuǎn)，在處理基礎(chǔ)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性問(wèn)題上還不夠深入，缺乏以理想信念激勵(lì)實(shí)際工作的自覺(jué)性。特別是文化自信不扎實(shí)。對(duì)中化文化的理解認(rèn)識(shí)不全面，特別是對(duì)傳統(tǒng)文化在校園的推廣和結(jié)合不夠深入四工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面聯(lián)系群眾作風(fēng)不實(shí)。班子成員經(jīng)常下到年級(jí)組深入課堂面對(duì)群眾做得不夠，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)研、做好學(xué)校發(fā)展的力度還不夠大。對(duì)新形勢(shì)下，學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和管理提升的研究需要加強(qiáng)。五發(fā)揮作用好不好方面示范帶動(dòng)作用不夠。對(duì)照中央和上級(jí)要求，班子成員對(duì)執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要性認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為只要遵規(guī)守紀(jì)到位就可以了，沒(méi)有從支部班子的角度從嚴(yán)從實(shí)要求自己，示范帶頭作用不夠，對(duì)照準(zhǔn)則條例從嚴(yán)要求抓落實(shí)的方法措施還不夠務(wù)實(shí)有效，對(duì)黨員干部的教育不足。六自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面在加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高。借鑒學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀校的先進(jìn)做法少，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展措施上思考不夠深入。四、整改措施1.嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，確保學(xué)習(xí)時(shí)間，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，實(shí)行以講促學(xué)，完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講學(xué)、黨小組講學(xué)等方式；實(shí)行以考促學(xué)，提高黨員干部思想意識(shí)及學(xué)習(xí)自覺(jué)。2.嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，結(jié)合教育局制定的三年行動(dòng)計(jì)劃，制定年度工作要點(diǎn)和責(zé)任清單，層層簽訂責(zé)任書，始終將黨的建設(shè)工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同步推進(jìn)，持續(xù)用力。3.創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅(jiān)持原則，不做“老好人”。