八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第五課 做守法的公民 第2框 預防犯罪提升訓練 新人教版.doc

預防犯罪一、單項選擇題(共5題,共72分)1.張某因盜竊罪被杭州市人民法院判處有期徒刑三年零六個月。杭州市人民法院判處張某構(gòu)成犯罪的法律依據(jù)是（ ）A刑法B民法C治安管理處罰法D立法法2.下列幾種行為中，屬于犯罪行為的是（ ）A為了尋開心，一中學生多次撥打“119”電話，謊報險情，造成輕微混亂B外出旅游，在文物古跡上亂刻亂畫C幾位年輕人在廣場草地上胡亂打鬧，對“勿踏草坪”的牌子視而不見D王某參與打架斗毆，致人重傷，被判處有期徒刑三年3.高中生王某，平時喜歡上網(wǎng)。有一天，他在網(wǎng)吧看到自己座位旁邊的男生兜里有錢，他就尾隨其出門，在僻靜處對該男生實施搶劫。王某的行為（ ）A違反了行政管理處罰法，應受行政處罰B違反了民法，應承擔民事責任C違反了刑法，應受刑事處罰D不構(gòu)成犯罪，應受輿論譴責4.不少同學喜歡上網(wǎng)打游戲，個別同學為籌錢去盜竊、搶劫，做出了違法犯罪的事情，受到處罰。預防犯罪，需要（ ）A有足夠的勇氣，主動承擔責任B把自己的行為限制在違紀的范圍內(nèi)C從杜絕不良行為做起D鉆法律的空子，避免自己受罰5.正在讀初中的魏某曾被評為“三好學生”，但是自從結(jié)識了社會上游手好閑的“朋友”后，他開始抽煙喝酒，小偷小摸。繼而發(fā)展到偷盜同學家的財物，并在行竊時被當場抓獲。這啟示我們（ ）應增強法治觀念，依法自律可以結(jié)交不良朋友，但不能觸犯法律不良行為可以有，但一定不能犯罪應避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法ABCD二、材料分析題(共2題,共28分)1.結(jié)合材料，回答問題。據(jù)魏明自述，他在同學的生日宴會上認識了出手大方的王大哥，王大哥經(jīng)常請他去餐館吃喝，帶他去電子游戲廳玩游戲機。工作繁忙的父母沒時間陪他，王大哥成了魏明的好朋友和崇拜對象。一天，王大哥突然對魏明說有一個小子總跟我過不去，我不便出面，你替我教訓教訓他，反正他也不認識你。被王大哥這么一蠱惑，原本老實聽話的魏明手拿木棒朝那個人打去，導致其頭部受了重傷。經(jīng)法院審理，魏明被判處有期徒刑兩年。（1）魏明“手拿木棒朝那個人打去，導致其頭部受了重傷”的行為屬于什么性質(zhì)的行為？（2）魏明的行為的基本特征有哪些？（3）魏明的行為最后受到了什么處罰？請對這種處罰加以解釋。2. 針對預防未成年人犯罪這一主題，某班學習小組到當?shù)匚闯赡攴腹芙趟M行了調(diào)查，并制作了兩張表格。表一未成年犯存在的不良行為及所占比例不良行為 吸煙 喝酒 打架 沉迷網(wǎng)絡 賭博 涉黃比例（%） 69.7 60.06 57.85 44.08 44.9 31.96表二 未成年人犯罪類型及所占比例犯罪類型 搶劫罪 強奸罪 敲詐勒索罪比例（%） 51.07 19.01 29.20請根據(jù)表格中的內(nèi)容，回答下列問題：（1）表一主要說明了什么問題？給我們什么警示？（