三四年級鋼筆字考核方案.doc

三四年級漢字工整規(guī)范書寫考核方案府二學區(qū) 付永麗三四年級同學，按照學校課題研究工作計劃要求，我校決定從本學期開始，在每學期的期中考試前夕進行三四年級漢字工整規(guī)范書寫考核。以激發(fā)學生寫字練字的興趣，培養(yǎng)學生良好的寫字習慣，整體提高學生寫字水平。為保證評價考核順利實施，結合課標精神和我校寫字教學的實際，特制定本方案。一、考核對象：三四年級學生。二、考核時間：4月28日-30日三、形式及內(nèi)容：1、由教導處統(tǒng)一組織，主要考察學生“寫字姿勢、寫字速度、寫字質(zhì)量”的綜合水平。2、時間： 20分鐘3、考核內(nèi)容：語文課本中已學過的一類生字。（80個字）四、考核要求1、鋼筆書寫，考核用筆學生自行準備。2、考核用紙由學校統(tǒng)一發(fā)放。為確保公平，每生僅限一張，不予更換。五、評分項目及標準 （一）書寫姿勢：35分 （現(xiàn)場打分）1、坐姿（15分）：頭正、身直、肩平、臂張、足穩(wěn)。紙放正，眼睛與紙面保持一尺距離，胸部與桌沿間隔一拳，兩腿自然放平。2、執(zhí)筆姿勢（20分）：筆尖離捏筆的手指約一寸左右，筆桿向右后方傾斜，靠在虎口內(nèi)第二掌指關節(jié)處。大拇指不壓在食指上，掌心要有一定的空隙。（二）書寫速度：20分（現(xiàn)場打分）漢字書寫應達到熟練，具有一定的速度，每分鐘低年級應完成35個字、在規(guī)定時間未完成的，一個字扣1分，扣完為止。（三）書寫質(zhì)量：45分1、書寫干凈（10分）：清楚不涂抹。2、書寫工整（15分）：字體端正，橫平豎直，通篇字體大小一致，字距、行距一致。3、書寫美觀（20分）：字的結構緊湊協(xié)調(diào)，間架結構布局合理，運筆舒展，字體美觀。（四）書寫正確：不寫錯字和別字，不寫繁體字和簡化字，筆畫規(guī)范。每寫錯一字扣1分。六、以上三項考核最后由分數(shù)轉化為等級，三項都優(yōu)秀的同學能得到3A，同學們從現(xiàn)在開始注意寫字姿勢，認真練習寫字，爭取優(yōu)異成績。附評價表：項目分值標準要求等級（A、B、C）書寫姿勢35分坐姿（15分）：頭正、身直、肩平、臂張、足穩(wěn)。紙放正，眼睛與紙面保持一尺距離，胸部與桌沿間隔一拳，兩腿自然放平。執(zhí)筆姿勢（20分）：筆尖離捏筆的手指約一寸左右，筆桿向右后方傾斜，靠在虎口內(nèi)第二掌指關節(jié)處。大拇指不壓在食指上，掌心要有一定的空隙。書寫速度20分漢字書寫應達到熟練，具有一定的速度，每分鐘低年級應完成35個字、在規(guī)定時間未完成的，一個字扣1分，扣完為止。書寫質(zhì)量45分書寫干凈（10分）：清楚不涂抹。書寫工整（15分）：字體端正，橫平豎直，通篇字體大小一致，字距、行距一致。書寫美觀（20分）：字的結構緊湊協(xié)調(diào)，