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音美教研組工作總結(jié)范文 在2008年中,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)藝術(shù)教育和高度重視和對(duì)藝術(shù)教育工作的大力的支持,我們音樂(lè)美術(shù)教研組在全體老師的共同的努力下,狠抓美術(shù)課堂的教學(xué)和師資培訓(xùn),并且大力開(kāi)展學(xué)生的課外藝術(shù)活動(dòng),使我們音樂(lè)美術(shù)教研組教師團(tuán)隊(duì)逐步形成了一個(gè)不同層次的、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體。我們教學(xué)研討、集體備課、聯(lián)動(dòng)聽(tīng)課、會(huì)課、評(píng)優(yōu)等活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了藝術(shù)學(xué)科的計(jì)劃性和課堂教學(xué)效益,不管在教學(xué)工作還是開(kāi)展課外活動(dòng)上均取得了較出色的成績(jī)。 大力開(kāi)展美術(shù)教學(xué)案例設(shè)計(jì)研討與實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)課程資源開(kāi)發(fā)。強(qiáng)化美術(shù)教學(xué)案例設(shè)計(jì)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程。美術(shù)通過(guò)教學(xué)案例設(shè)計(jì)專題研討和課堂教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)一步提升本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì)水平。我組的景文靜老師和肖莉老師分別在省常中八校公開(kāi)課和校公開(kāi)課活動(dòng)中成功開(kāi)講,并獲市教研員市備課組中心成員的高度評(píng)價(jià)。同時(shí),他們也對(duì)課教學(xué)內(nèi)容及問(wèn)題的設(shè)置提出了一些建議和意見(jiàn)。另外他們也對(duì)當(dāng)前高中藝術(shù)課教學(xué)理念與課堂知識(shí)結(jié)構(gòu)的生成作了深入的分析,使組里全體成員收益匪淺。 協(xié)助和組織了由教研室主辦的高中美術(shù)研討和初中音樂(lè)方面的研討會(huì),在這個(gè)學(xué)年中,我組多次配合教研室舉辦了高中美術(shù)模塊教學(xué)研討會(huì),并在研討會(huì)中,我們介紹了我校高中教學(xué)中所取得的成績(jī)和做法,為其兄弟學(xué)校的高中美術(shù)教學(xué)起到了借鑒作用。在暑假和開(kāi)學(xué)的大市美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)中,我組的朱丹老師分別作了有關(guān)高中美術(shù)教學(xué)和初中教學(xué)的培訓(xùn)指導(dǎo),我組的戈得蓓老師在大市音樂(lè)教學(xué)培訓(xùn)中作了有關(guān)音樂(lè)教學(xué)的培訓(xùn)指導(dǎo)。 在本學(xué)期開(kāi)學(xué)教研活動(dòng)中,我組景文靜、葉齊老師分別向全市美術(shù)教師進(jìn)行了課件展示及說(shuō)課。 在這幾年進(jìn)行的高中課程的改革中,高中藝術(shù)教學(xué)將面臨一個(gè)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們音樂(lè)美術(shù)教研組的全體教師不僅參加了全市的有關(guān)高中課程的通識(shí)培訓(xùn),并且還在學(xué)校行了多次的學(xué)習(xí)和研究,應(yīng)對(duì)這場(chǎng)即將到來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。參加市教研室安排的在省常州中舉辦的“同題異構(gòu)”課題教研活動(dòng),并于本學(xué)期參加近十次的課研活動(dòng)。 2008年來(lái)我們開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),一中、正衡民樂(lè)團(tuán)赴上海參加第五屆長(zhǎng)三角民族樂(lè)團(tuán)展演,喜獲演出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。一中、正衡樂(lè)團(tuán)是這次60多只代表隊(duì)中唯一的一支常州地區(qū)代表隊(duì)?,F(xiàn)如今,它已是一中、正衡國(guó)際文化交流窗口、是國(guó)際AFS學(xué)生來(lái)常實(shí)踐基地。 近些年來(lái),樂(lè)團(tuán)先后為清華等多所知名高校輸送了多位優(yōu)秀學(xué)員。部分成員也曾多次隨常州少年宮藝術(shù)團(tuán)赴海外交流。我校高一(1)陳煜陽(yáng)、高二教1江樺獲第三屆中國(guó)青少年精品藝術(shù)展示系列活動(dòng)一、二等獎(jiǎng)。陳獲參加今年赴俄羅斯演出活動(dòng)。 組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加市“三獨(dú)”比賽獲8個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)二等獎(jiǎng),是我市獲獎(jiǎng)最多的學(xué)校也是我校此相比賽歷史最好成績(jī)。 另外,我們還配合江蘇省的青少年科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行了科學(xué)幻想繪畫(huà)的創(chuàng)作,在初中部,發(fā)動(dòng)學(xué)生人人創(chuàng)作,基本上做到了數(shù)量和質(zhì)量的雙豐收。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),即鍛煉了學(xué)生的繪畫(huà)創(chuàng)作能力,又提高了學(xué)生的創(chuàng)造和創(chuàng)新能力。 08年6月我們組織學(xué)生參加了常州市教育教研室主辦的首屆高中學(xué)生書(shū)畫(huà)作品比賽,這是一場(chǎng)旨在鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性,面向在讀高一高二學(xué)生舉行的綜合大賽。分別在市一中賽區(qū)進(jìn)行了中國(guó)畫(huà)、書(shū)法比賽,在市五中賽區(qū)進(jìn)行了速寫(xiě)、素描、色彩比賽,我學(xué)校學(xué)生獲得三個(gè)一等獎(jiǎng),五個(gè)二等獎(jiǎng),多個(gè)三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率為全市最多。 十月,來(lái)自韓國(guó)南揚(yáng)州的學(xué)生與我校學(xué)生一起在校藝術(shù)館的書(shū)法教室的書(shū)法課,課堂效果極佳。在活動(dòng)中。韓國(guó)學(xué)生首先參觀了校美術(shù)展覽室,被其收藏的書(shū)法、國(guó)畫(huà)、素描、設(shè)計(jì)等眾多學(xué)生作品所深深吸引,留戀忘返。隨后,中韓學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下共同學(xué)習(xí)書(shū)法。學(xué)生們拋開(kāi)語(yǔ)言的不便,用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)和手勢(shì)從最基礎(chǔ)的橫、豎、點(diǎn)、撇、捺練起。我校學(xué)生手把手地教韓國(guó)學(xué)生寫(xiě)自己的中文名字,并共同為取得的成績(jī)而歡呼喝彩。 以上是我們這08年做的一些工作和所取得的一點(diǎn)成績(jī),我們將在今后繼續(xù)努力,除了繼續(xù)開(kāi)展以上

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