互動(dòng)課堂.doc

黑電館201312號(hào)關(guān)于組織我省教師參加“第七屆全國(guó)中小學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)”課例征集的通知各市（行署、企）電教館（部），綏芬河市、撫遠(yuǎn)縣電教部：為深入貫徹落實(shí)教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年），促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，推進(jìn)信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，根據(jù)中央電化教育館（教電館2013137號(hào)）函件精神，決定組織我省教師參加“第七屆全國(guó)中小學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)”?，F(xiàn)就有關(guān)征集教學(xué)視頻課例事宜通知如下：一、參加對(duì)象全省幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中的在職教師。二、時(shí)間安排 各地市提交上報(bào)材料截止時(shí)間為：2014年1月10日；三、課例主題 互動(dòng)課堂，創(chuàng)新教學(xué)。四、課例要求（一）課例范圍1.交互式電子產(chǎn)品類課例：交互式電子白板，交互式一體機(jī)，互動(dòng)電視（等離子、液晶、LED、背投等）。2.智能學(xué)習(xí)環(huán)境類課例：平板電腦、電子書包及其他學(xué)習(xí)終端。（二）提交方式每節(jié)課需附加教學(xué)設(shè)計(jì)表、教學(xué)反思表和課例信息表（具體要求見(jiàn)附件1、2、3），并將教學(xué)設(shè)計(jì)表、教學(xué)反思表和課例信息表的word文檔連同課例一并刻錄在一張光盤內(nèi)，課例信息表（A4紙）連同光盤一并上報(bào)。（三）課例錄制要求1.必須是完整的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)的課。中小學(xué)40 分鐘、幼兒園20 分鐘左右。2.拍攝錄像時(shí)采用雙機(jī)位或多機(jī)位，用數(shù)據(jù)線(需要相關(guān)產(chǎn)品的支持)或錄屏軟件采集交互產(chǎn)品上顯示的圖像；對(duì)拍攝的上課錄像和交互產(chǎn)品圖像進(jìn)行編輯，恰當(dāng)展示教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)和教學(xué)內(nèi)容。用攝像機(jī)附帶麥克風(fēng)或?qū)Ｓ名溈?.課例視頻制式為PAL 制，720X576 分辨率,25 幀/秒；聲音標(biāo)準(zhǔn)為PCM48K16 位立體聲或5.1 聲道，最好雙音軌錄制。4.將課例制作成獨(dú)立的視頻文件(必須是一個(gè)文件)。如采用自動(dòng)錄播系統(tǒng)進(jìn)行課例拍攝，請(qǐng)對(duì)拍攝后的視頻內(nèi)容進(jìn)行手動(dòng)編輯，將多路信號(hào)編輯到一個(gè)視頻文件中。5.每個(gè)視頻文件的片頭應(yīng)為藍(lán)底白字,時(shí)長(zhǎng)5 秒，包含“2014 年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第七屆全國(guó)中小學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)”字樣及學(xué)科、年級(jí)、教材版本、課題等信息(示意圖詳見(jiàn)附件4)。五、報(bào)送方式本次活動(dòng)由各地市電教部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織，集中上報(bào)，省電教館不接收個(gè)人的報(bào)送。各地需填報(bào)課例匯總表（附件5），連同光盤和評(píng)審費(fèi)一并報(bào)送至省電教館。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)省級(jí)評(píng)審設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)和指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。省電教館將從獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀課例中，遴選部分作品推送到中央電化教育館，參加國(guó)家級(jí)評(píng)審。2.國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)國(guó)家級(jí)評(píng)審設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。部分優(yōu)秀課例的主講教師將獲得在2014年5月的全國(guó)研討會(huì)上進(jìn)行上課或說(shuō)課的展示交流資格。獲獎(jiǎng)教師的論文優(yōu)先刊登在中國(guó)電化教育雜志社出版的主題?？稀Ｆ?、評(píng)審費(fèi)用根據(jù)中央電教館的要求，每節(jié)課例收取評(píng)審費(fèi)100元。八、聯(lián)系方式黑龍江省電化教育館現(xiàn)代教育技術(shù)研究室辦公電話 系 人：張?zhí)鞊P(yáng)、孫滌附件1：教學(xué)設(shè)計(jì)表附件2：教學(xué)反思表附件3：課例信息表附件4：課例片頭示意圖附件5：課例匯總表黑龍江省電化教育館2013年10月25日附件1第七屆全國(guó)中小學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)校課題教師姓名學(xué)科（版本）章節(jié)學(xué)時(shí)年級(jí)教學(xué)目標(biāo)解決教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的措施學(xué)習(xí)者分析教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)設(shè)計(jì)媒體功能應(yīng)用及分析 注：1.此模板可另附紙，字?jǐn)?shù)1500-2000字，為教學(xué)案例和教學(xué)論文的發(fā)表奠定基礎(chǔ)。2.貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，明確教學(xué)目標(biāo)，注重以學(xué)生發(fā)展為中心，把握學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，體現(xiàn)師生共同成長(zhǎng)。3.要對(duì)所選教材的內(nèi)容和要求(包括教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn))、學(xué)習(xí)者進(jìn)行分析，闡述基于交互技術(shù)的教學(xué)策略及教法設(shè)計(jì)，明示教學(xué)中所用資源(硬件環(huán)境、教學(xué)平臺(tái)、學(xué)習(xí)工具或軟件)。4.教學(xué)實(shí)施過(guò)程中要體現(xiàn)基于交互式教學(xué)設(shè)備或智能教學(xué)環(huán)境創(chuàng)新的學(xué)與教策略和方法，體現(xiàn)民主、和諧的教學(xué)氛圍。附件2第七屆全國(guó)中小學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)教學(xué)反思表學(xué)校課名教師學(xué)科年級(jí)1.應(yīng)用了新媒體和新技術(shù)（如交互式電子白板或平板電腦）的哪些功能，效果如何？2.在課堂中應(yīng)用新媒體新技術(shù)的突出事件（如教學(xué)重難點(diǎn)解決的突破、師生深層次教學(xué)互動(dòng)，課堂生成性活動(dòng)過(guò)程及結(jié)果教學(xué)組織創(chuàng)新等）及起止時(shí)間（如：520-1040，課堂生成性活動(dòng)過(guò)程及結(jié)果），時(shí)間3-8分鐘左右，每節(jié)課2-3段。3.應(yīng)用新媒體新技術(shù)課堂教學(xué)的改善，師生教與學(xué)的顯著變化，應(yīng)用前后教學(xué)效果的比較，教學(xué)創(chuàng)新、資源應(yīng)用創(chuàng)新、交互過(guò)程和結(jié)果的思考等。4.所用的媒體和技術(shù)的教學(xué)適用性暨有關(guān)功能等的改進(jìn)建議或意見(jiàn)。注：1.此模板可另附紙，字?jǐn)?shù)800-1000字，為教學(xué)案例和教學(xué)論文的發(fā)表奠定基礎(chǔ)。2.教學(xué)反思要注意包括應(yīng)用新技術(shù)前后教學(xué)效果的比較，解決的以學(xué)生為中心的關(guān)鍵問(wèn)題、教學(xué)資源的應(yīng)用、對(duì)互動(dòng)課堂過(guò)程和結(jié)果的思考等。附件3第七屆全國(guó)中小學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)課例信息表學(xué)校名稱教師姓名職稱性別教齡年齡電子信箱座機(jī)手機(jī)通訊地址郵編學(xué) 科教授年級(jí)教材版本知 識(shí) 點(diǎn)課的名稱指導(dǎo)教師電子白板品牌教學(xué)平臺(tái)、軟件工具及教學(xué)資源參賽作品的著作權(quán)歸參賽者所有。同意授權(quán)主辦單位編輯出版