泰安市2015高三期末生物試題及答案

高三年級考試生 物 試 題2015.1本試卷分為第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分，共10頁。試卷滿分為100分，答題時(shí)間為90分鐘。第I卷 (選擇題 共50分)注意事項(xiàng)：1答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)號、學(xué)校、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試卷上。3考試結(jié)束后，監(jiān)考人員將本試卷和答題卡一并收回。一、選擇題：每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1-10小題每題1分，11-30小題每題2分，共50分。1某藥物能使細(xì)胞合成的膽固醇減少，其最可能作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A核糖體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C高爾基體 D細(xì)胞核2下列有關(guān)糖類化合物的敘述，錯(cuò)誤的是A纖維素經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖，可用于制造酒精B乳糖和麥芽糖分別在乳汁和谷粒中含量豐富C糖類化合物中的淀粉，可用碘液鑒定D蔗糖屬于二糖，經(jīng)水解可得兩分子葡萄糖3下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述正確的是A癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相近的細(xì)胞類型B癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度呈正相關(guān)C癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變D癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都能進(jìn)行正常分化4生物膜系統(tǒng)是真核細(xì)胞中重要的結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)生物膜的敘述不正確的是A生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱B細(xì)胞中組成各種膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都可以運(yùn)動(dòng)C生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞內(nèi)多種化學(xué)反應(yīng)既彼此獨(dú)立又相互聯(lián)系D各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似5給正常鼠靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，鼠體內(nèi)發(fā)生一定變化，一段時(shí)間后恢復(fù)正常。注射后短時(shí)間內(nèi)不會(huì)發(fā)生的變化是A血漿滲透壓迅速升高 B胰島素分泌增多C肝糖原減少 D紅細(xì)胞失水增多6下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是A內(nèi)環(huán)境包括血液、組織液、淋巴等B內(nèi)環(huán)境生成與回流的組織液中氧氣的含量相等C內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，作用于靶細(xì)胞或靶器官D內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的主要場所7下列有關(guān)免疫細(xì)胞和免疫功能的敘述，正確的是A淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞B漿細(xì)胞需先識別抗原再分泌特異性抗體CT細(xì)胞受到抗原的刺激后，能分泌淋巴因子攻擊被病原體入侵的靶細(xì)胞D記憶B細(xì)胞一旦遇到同一類型抗原便快速增殖分化，分泌抗體8下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是A生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B對害蟲進(jìn)行生物防治有利于保護(hù)生物的多樣性C生物多樣性的直接價(jià)值明顯大于間接價(jià)值D保護(hù)生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施9摩爾根在果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳，在果蠅野生型與白眼突變體雜交實(shí)驗(yàn)中，最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的最關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A白眼突變體與野生型雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為野生型，雌雄比例1：lBF1雌雄個(gè)體相互交配，后代出現(xiàn)性狀分離，白眼全部是雄性CF1雌性與白眼雄性雜交，后代出現(xiàn)白眼，且雌雄比例l：1D白眼雌性與野生型雄性雜交，后代白眼全部為雄性，野生型全部為雌性10在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA后與R型活菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是A直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素B補(bǔ)充R型菌生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)C證明R型菌生長不需要DNAD與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對照11下列有關(guān)生物進(jìn)行無氧呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是A均能產(chǎn)生CO2B種子淹水過久，會(huì)由有氧呼吸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o氧呼吸C均能產(chǎn)生ATPD葡萄經(jīng)酵母菌的無氧呼吸可釀成葡萄酒12ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是AATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)簡式為A-PPPB細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性C植物細(xì)胞的一切生命活動(dòng)都依靠線粒體產(chǎn)生的ATPDATP水解失去2個(gè)磷酸基團(tuán)后，剩余部分是RNA的組成單位之一13下圖A為兩個(gè)滲透裝置，溶液a、b為不等濃度的同種溶液，且a溶液濃度b溶液濃度，c為清水，圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的是A圖A中裝置2的液面一段時(shí)間后會(huì)高于裝置1的液面B圖B中的5、4、6相當(dāng)于圖A中的2C若圖B所示為某農(nóng)作物根毛細(xì)胞，此時(shí)應(yīng)及時(shí)灌溉D圖B中的7與圖A中的2通透性不同14下圖為某生物細(xì)胞處于不同分裂時(shí)期的示意圖。下列敘述正確的是A甲、乙、丙中都有同源染色體B卵巢中可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞C能夠出現(xiàn)基因重組的是乙和丙D丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞15下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A制片流程為：解離染色漂洗制片B觀察中期細(xì)胞可清晰的看到染色體且隨后染色體著絲點(diǎn)分裂C顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體D低倍鏡下尋找分生區(qū)的依據(jù)是細(xì)胞呈正方形、排列緊密16如圖為每10粒水稻種子在成熟過程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖。下列分析正確的是A種子干物質(zhì)快速積累時(shí)期，呼吸作用較弱B種子成熟后期呼吸速率下降，結(jié)合水與自由水比值下降C種子干物質(zhì)積累涉及多種植物激素的作用D種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成17關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒的有關(guān)比較，錯(cuò)誤的是A均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性B感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C感染正常人體后均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng)D被抗原激活后的T細(xì)胞都能分泌多種蛋白質(zhì)直接殺死病毒18關(guān)于人工高產(chǎn)魚塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能B魚塘中的魚類等生物具有明顯的分層現(xiàn)象，稱為群落的水平結(jié)構(gòu)C塘泥微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D魚類能為植物生長提供無機(jī)鹽，有助于系統(tǒng)中能量的循環(huán)利用19右圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B和C表示三種不同的激素，下列敘述錯(cuò)誤的是AA、B和C三種激素的名稱依次是促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素B當(dāng)機(jī)體受到某種刺激時(shí)，血液中C的含量增加，機(jī)體的產(chǎn)熱量會(huì)增加C懷孕母親缺碘時(shí)，C的分泌量會(huì)下降DC的分泌量下降，通過反饋調(diào)節(jié)會(huì)使A和B的分泌量增加20如圖為人體局部組織示意圖，據(jù)圖分析不合理的是A如果圖示為胰島組織，則饑餓時(shí)A端比B端胰高血糖素高B如果圖示為肝臟組織，則飽食后A端比B端葡萄糖濃度高C中的小部分物質(zhì)能被吸收成為 D中的某些物質(zhì)可經(jīng)A端進(jìn)入21下圖表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間內(nèi)，種群增長率和時(shí)間的關(guān)系。以下說法正確的是A由圖可知，種群密度在第50年時(shí)，達(dá)到種群的環(huán)境容納量(K值)B當(dāng)種群密度在第1030年時(shí)期內(nèi)，種內(nèi)斗爭變化趨勢是逐漸增強(qiáng)C該種群的出生率和遷入率決定入值的大小D在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量22下列有關(guān)小動(dòng)物研究的敘述，正確的是A隨機(jī)掃取表層土取樣，可以調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度B可用樣方法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度C為有效防止蝗災(zāi)，應(yīng)在12K值之前及時(shí)控制種群密度D一定范圍內(nèi)的不同的小動(dòng)物可以構(gòu)成一條食物鏈23某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如圖。某個(gè)時(shí)期，當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ?，?dǎo)致島上鼠種群暴發(fā)，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染。以下敘述錯(cuò)誤的是A生長在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者B兔與人的種間關(guān)系是競爭和捕食，鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是寄生C通常情況下，寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響小于鼬對鼠種群數(shù)量的影響D植物中的能量能通過3條食物鏈傳遞給鷹，鷹所處的營養(yǎng)級為第三和第四營養(yǎng)級24為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運(yùn)輸特點(diǎn)，用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列說法錯(cuò)誤的是A若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊和均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，說明植物激素在成熟莖切段中的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸B若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊、均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸C若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊和中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是D若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊和中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性，說明ABA在莖尖的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸25某精原細(xì)胞在人為因素的作用下發(fā)生了如圖所示的染色體易位，則該精原細(xì)胞進(jìn)行正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中異常精細(xì)胞所占比例可能為14 12 34 1A BC D26豌豆的圓粒和皺粒是一對R、r基因控制的相對性狀，當(dāng)R基因插入一段800個(gè)堿基對的DNA片段時(shí)就成為r基因。豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制如圖所示。下列分析正確的是AR基因插入一段800個(gè)堿基對的DNA片段屬于基因重組B豌豆淀粉含量高、吸水多漲大、呈圓粒是表現(xiàn)型C在a、h過程中能發(fā)生AT、CG堿基互補(bǔ)配對D參與h過程的tRNA有20種，每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸27研究人員在利用實(shí)驗(yàn)鼠進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)一種小核糖核酸124a與腦神經(jīng)和視網(wǎng)膜神經(jīng)的形成有關(guān)。進(jìn)一步研究表明小核糖核酸124a是一類不編碼蛋白質(zhì)的單鏈核糖核酸分子。主要參與控制基因表達(dá)。下列對小核糖核酸124a的分析不正確的是A可能與神經(jīng)干細(xì)胞的分化有關(guān)B可能通過與某些mRNA結(jié)合控制基因表達(dá)C一定不含有胸腺嘧啶，但可能含有尿嘧啶D在翻譯過程中可作為模板合成蛋白質(zhì)28下圖為某家系的遺傳系譜，已知4無致病基因，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示。下列推斷錯(cuò)誤的是A甲病為常染色體顯性遺傳，乙病為伴x染色體隱性遺傳B一2的基因型為AaXbY，一3的基因型為AaXBXB或AaXBXbC如果一2與一3婚配，生出正常孩子的概率為732D兩病的遺傳符合基因的自由組合定律29油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過人工授粉雜交，獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是A幼苗丁的細(xì)胞分裂后期，可觀察到36或72條染色體B秋水仙素通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂，使染色體數(shù)目加倍C丙到丁發(fā)生的染色體變化，決定了生物進(jìn)化的方向D形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離，因而戊不是新物種30為控制野兔種群數(shù)量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的病毒，感染兔后使兔的種群數(shù)量下降。引入初期強(qiáng)毒性病毒比例最高，兔被強(qiáng)毒性病毒感染后很快死亡，而兔被中度毒性病毒感染后可存活一段時(shí)間。幾年后中度毒性病毒比例最高，兔種群數(shù)量維持在低水平。由此不能得出的結(jié)論是A病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用B毒性過強(qiáng)不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系C中度毒性病毒比例升高是因?yàn)橥每共《灸芰ο陆邓翫蚊子在兔和病毒之間共同進(jìn)化的過程中發(fā)揮了作用高三年級考試生 物 試 題2015.1第卷(非選擇題 共50分)二、非選擇題：除注明外，每空1分，共50分。31(10分)為探究不同條件對天竺葵光合速率和呼吸速率的影響，某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)：取8株各有20片葉片、大小長勢相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同條件下分別測定各密閉容器中12小時(shí)后二氧化碳的含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表，請分析：(注：“+”表示環(huán)境中二氧化碳增加；“”表示環(huán)境中二氧化碳減少)（1）用編號為2、4、6、8的裝置可構(gòu)成一個(gè)相對獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，該實(shí)驗(yàn)組合的目的是探究_，得出的結(jié)論是天竺葵在_溫度條件下細(xì)胞呼吸較強(qiáng)，欲探究其細(xì)胞呼吸的最適溫度，實(shí)驗(yàn)改進(jìn)思路是_。(2分)（2）由表可知，植物光合作用最強(qiáng)的是第_組實(shí)驗(yàn)。如繼續(xù)定時(shí)測定編號為1、3、5、7等裝置中二氧化碳含量，會(huì)出現(xiàn)到達(dá)一定數(shù)值后不再變化的現(xiàn)象，原因是_。（3）該研究小組利用上述實(shí)驗(yàn)的方法對大棚內(nèi)天竺葵一晝夜CO2含量變化和單株光合強(qiáng)度與種植密度之間的關(guān)系進(jìn)行研究，得到甲、乙兩坐標(biāo)圖，據(jù)圖分析：種植天竺葵的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖甲所示。B點(diǎn)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_。B、C、F、E四點(diǎn)中，天竺葵內(nèi)有機(jī)物比A點(diǎn)增多的點(diǎn)是_。由圖乙可推知，與P點(diǎn)相比，Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素有_，由此給我們的啟示是_。32(8分)右圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。e是放置在神經(jīng)d上的電位計(jì)，f為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種突觸。請回答：(1)圖示反射弧中，當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)開，此時(shí)Na+_(內(nèi)、外)流。(2)刺激骨骼肌，_(能或不能)在e處記錄到電位，原因是_。(3)刺激d，如果e處有電位變化，但骨骼肌不收縮；刺激骨骼肌，骨骼肌收縮，說明_部位受損。如果神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解等都沒有問題，那么受損部位主要是影響了神經(jīng)遞質(zhì)與_的結(jié)合。(4)給a施加不同的刺激，產(chǎn)生的感覺如下表。刺激強(qiáng)度微小時(shí)感覺不到刺痛，原因是刺激強(qiáng)度太小，向大腦皮層傳導(dǎo)的神經(jīng)纖維處于_狀態(tài)，沒有產(chǎn)生局部電流；刺激強(qiáng)度較大并引起驚叫聲，該過程一定有大腦皮層言語區(qū)的_區(qū)參與調(diào)節(jié)。33(8分)下圖是某一年生自花傳粉植物(2n=10)的某些基因在親本染色體上的排列情況。請分析回答下列問題。(1)處于如圖所示時(shí)期的該植物細(xì)胞內(nèi)有_個(gè)核DNA分子。用上述兩種基因型的親本雜交，進(jìn)行人工授粉之前，需要在_時(shí)期對母本用人工方法去除雄蕊。(2)該植物控制紅色花色的基因分別是B、F、G，控制白色花色的基因分別是b、f、g；各顯性基因的表現(xiàn)效果相同，且顯性基因越多，紅顏色越深(如深紅、紅、淺紅等表現(xiàn)型)隱形類型為白色。讓如圖所示親本進(jìn)行雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2花色的表現(xiàn)型種類是_種，基因型為BbFfGg的幾率是_。(3)多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例總為27，請推測原因_(2分)。(4)該植物葉片無香味(D)對有香味(d)為顯性，如圖所示親本進(jìn)行雜交，在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)某一植株葉片具有香味性狀。請結(jié)合圖示基因?qū)Υ爽F(xiàn)象給出合理解釋：_；_。34(12分)泰山是我國暖溫帶物種資源最豐富的地區(qū)之一，今天的泰山已經(jīng)形成了穩(wěn)定龐大的森林生態(tài)系統(tǒng)。(1)泰山上部分山谷人工栽植了許多樹木，現(xiàn)在植被茂密，物種繁多，這個(gè)演替屬于_演替，在這一演替過程中，顯著提高了群落利用_的能力，同時(shí)也使生態(tài)系統(tǒng)_穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)。泰山東麓山谷由于氣候越來越干燥及人類的活動(dòng)，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了退化，人類的活動(dòng)使得該地區(qū)群落的演替速度_。(2)下圖表示泰山某生態(tài)系統(tǒng)的能量流和部分物質(zhì)流，請回答。圖中“ ”表示_，若生產(chǎn)者固定的太陽能為，食草動(dòng)物的同化量為，小型動(dòng)物的同化量為，則能量從食草動(dòng)物傳遞到小型動(dòng)物的效率是_，生態(tài)系統(tǒng)能量不能循環(huán)流動(dòng)的原因是_。物質(zhì)可以反復(fù)利用的主要原因是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_經(jīng)過呼吸作用將有機(jī)物分解為無機(jī)物，無機(jī)物可被生物群落重新利用。(3)科研人員利用泰山海棠探究生長素對乙烯產(chǎn)生是否有影響。將泰山海棠的根尖放在含不